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盧溝橋的獅子人教版四年級語文上冊第一單元“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉鑄成我們新的長城……”同學(xué)們知道1937年7月7日在中華大地上發(fā)生了一件什么震驚中外的事件嗎?1937年7月7日,侵華日軍向中國軍隊挑釁,駐扎在宛平的中國軍隊奮起反擊??谷諔?zhàn)爭從這里正式開始……這就是震驚中外的“盧溝橋事變”。盧溝橋事變生字學(xué)習(xí)歇后語
聯(lián)
想
雕
刻厘
米
甚
至
鼻
子隱
藏生字學(xué)習(xí)大
概
淘
氣清
楚侵
略挑
釁
駐
扎
抗
戰(zhàn)朗讀課文1.給自然段標明序號;2.想想課文主要寫了哪些內(nèi)容。朗讀課文課文主要介紹了橋兩旁石柱上大小不一、形態(tài)各異的石獅子的特點,說明了它是抗日戰(zhàn)爭的發(fā)源地,也是中國人民永遠難忘的、具有歷史意義的建筑。細讀課文圍繞這些主要內(nèi)容,可以把文章分為幾部分?每一部分又分別寫了哪些內(nèi)容呢?細讀課文一(1):簡單介紹盧溝橋的情況,寫出盧溝橋獅子“多”的特點。二(2-3):具體描寫盧溝橋的獅子大小不一、形態(tài)各異,很又意思。三(4):寫盧溝橋的歷史意義??磮D畫,認真閱讀課文第二部分,說說課文寫了盧溝橋獅子的哪些形態(tài)。“有的蹲坐在石柱上,好像朝著遠方長吼;有的低著頭,好像專心聽橋下的流水聲;有的小獅子偎依在母獅子的懷里,好像正在熟睡;有的小獅子藏在大獅子的身后,好像在做有趣的游戲;還有的小獅子大概太淘氣了,被大獅子用爪子按在地上……”你還能想象出哪些形態(tài)的獅子呢?請用下面的句式描繪一種事物的形狀或大小。
(形狀或大?。┱嬗幸馑?,有的,好像;有的,好像;還有的,好像。內(nèi)容總結(jié)盧溝橋的獅子。“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉鑄成我們新的長城。同學(xué)們知道1937年7月7日在中華大地上發(fā)生了一件什么震驚中外的事件嗎。1937年7月7日,侵華日軍向中國軍隊挑釁,駐扎在宛平的中國軍隊奮起反擊。歇后語聯(lián)想雕刻。大概淘氣清楚。侵略挑釁駐扎抗戰(zhàn)。課文主要介紹了橋兩旁石柱上大小不一、形態(tài)各異的石獅子的特點,說明了它是抗日戰(zhàn)爭的發(fā)源地,也是中國人民永遠難忘的、具有歷史意義的建筑。一(1):簡單介紹盧溝橋的情況,寫出盧溝橋獅子“多”的特點。看圖畫,認真閱讀課文第二部分,說說課文寫了盧溝橋獅子的哪些形態(tài)。有的低著頭,好像專心聽橋下的流水聲。有的小獅子偎依在母獅子的懷里,好像正在熟睡。有的小獅子藏在大獅子的身后,好像在做有趣的游戲
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