第頁(yè)教師寒假讀書(shū)心得體會(huì)老師寒假讀書(shū)心得體會(huì)1

“大地賜予全部的人是物質(zhì)的精華，而最終，它從人們那里得到的回贈(zèng)卻是這些物質(zhì)垃圾?！边@是惠特曼曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話，而這句話也應(yīng)證了我今日所看的這篇課文——《只有一個(gè)地球》。這篇文章主要講了地球是漂亮的，是渺小的，是唯一的，更是須要我們?nèi)硇娜?ài)護(hù)的，愛(ài)護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。

讀了這篇課文，我的心久久不能安靜下來(lái)。地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，是生命的搖籃，她用自己的甘甜的血液培育了我們；他無(wú)私地給人類慷慨地供應(yīng)水資源。森林資源、生物資源、而我們?nèi)祟愐蝗缂韧钠茐乃?，損害她。

她是我們唯一的地球媽媽！

看看我們以前的地球媽媽是多么漂亮——廣袤的陸地、浩瀚的海洋、茂密的森林、蒼綠的群山、綠色的草原、澄澈的江河、迷人的湖泊、這是多么漂亮！這簡(jiǎn)直是一個(gè)天堂！再看看現(xiàn)在——到處是人們的生活垃圾，以前的那一條小河也變成了臭水溝，水土大量流失，植物被砍伐，到處是生態(tài)災(zāi)難的痕跡！“這還是從前那漂亮可愛(ài)的地球嗎？”我問(wèn)自己。愛(ài)護(hù)地球吧！從小事作起，叢生邊做起！

我們應(yīng)當(dāng)；見(jiàn)到垃圾就要撿起來(lái)；在家里可以讓水多次運(yùn)用；工廠的工業(yè)垃圾不能排到河水里；多種植樹(shù)木；少運(yùn)用一次性物品。

“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太簡(jiǎn)單破裂了！”這是宇航員遨游太空目睹地球時(shí)發(fā)出的感嘆。

這句話印證了現(xiàn)在的這個(gè)地球。顧炎武曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“天下興亡，匹夫有責(zé)”。我們擔(dān)當(dāng)起愛(ài)護(hù)地球的重任，讓我們手挽手、肩并肩、心連心地筑起一道綠色大堤，愛(ài)護(hù)資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)我們唯一的地球吧！

老師寒假讀書(shū)心得體會(huì)2

今日，我們學(xué)習(xí)了《竊讀記》這篇課文，使我深受感動(dòng)。

這篇文章主要講了林海音小時(shí)候，因?yàn)榧彝ヘ毨?，買(mǎi)不起書(shū)，因此到書(shū)店去“竊讀”?！案`讀”時(shí)，林還音因?yàn)槭斋@到了新的學(xué)問(wèn)而歡樂(lè)，也因只讀書(shū)不買(mǎi)書(shū)膽怯 被書(shū)店老板發(fā)覺(jué)而擔(dān)憂、懼怕。她想盡方法讀書(shū)，人越多，雨越大她就越快樂(lè)，因?yàn)樗梢员M情地閱讀她心愛(ài)的書(shū)了。林海音每天都是匆忙地來(lái)，戀戀不舍地去。盡管腿酸腳麻，饑腸轆轆，卻在飽讀之后，有一種滿意感?？梢?jiàn)兒時(shí)的她對(duì)讀書(shū)的酷愛(ài)和對(duì)學(xué)問(wèn)的渴望。

讀完這篇文章后，我感到臉上發(fā)熱。它使我想起了一件事。一天上午，媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，我挑了許多，如《才智背囊》、《假如給我三天光明》、《昆蟲(chóng)記》、《愛(ài)的教化》……媽媽都一一給我買(mǎi)下了，可是買(mǎi)回家后，我就不情愿看了。下午，作業(yè)做完后，我閑極無(wú)聊的擺布起一支筆來(lái)，媽媽望見(jiàn)了當(dāng)時(shí)有點(diǎn)生氣，但還是耐著性子對(duì)我說(shuō)：“乖，休息一會(huì)兒后看點(diǎn)書(shū)?！薄安幌肟础蔽翌^也不抬的說(shuō)，“這些書(shū)可都是你自己挑的！”媽媽有些生氣，我沖她瞥瞥嘴，不情不愿的拿起書(shū)看了起來(lái)。可我看書(shū)時(shí)一點(diǎn)也不用心，一會(huì)兒喊肚子餓了，一會(huì)兒又說(shuō)渴了，一會(huì)兒又要上廁所。表面上看我在讀書(shū)，其實(shí)我的心早就飛到九霄云外去了。

想起這件事我就慚愧，和林海音比起來(lái)，我是多么的華蜜，但我卻從不珍惜。不過(guò)，我已暗下決心，向林海音學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種愛(ài)讀書(shū)的精神，對(duì)書(shū)的熱忱和渴望得到學(xué)問(wèn)的那種決心。

老師寒假讀書(shū)心得體會(huì)3

在寒假里，我看了《狼圖騰小狼小狼》，書(shū)中的主子公小狼讓我著迷，這本書(shū)也使我懂得了很多道理。我被狼的才智所震撼，狼是那樣聰慧，讓人不禁贊美。狼群團(tuán)結(jié)、智勇雙全。三十六計(jì)，除了美人計(jì)，什么計(jì)都用得上。它們還會(huì)打近戰(zhàn)夜戰(zhàn)奔襲戰(zhàn)游擊戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)地道戰(zhàn)青紗帳戰(zhàn)，是“天下第一兵家”。夏天毒日下的小狼雖沒(méi)有母狼教化，卻自己挖了一個(gè)洞；夜晚狼群的嗥聲讓小狼清晰了自己的身份；當(dāng)小狼吃完整的金花鼠時(shí)，竟跳起了它從沒(méi)看到過(guò)的祭祀舞！這一幕幕反映出狼是多么聰慧，不愧是騰格里最寵愛(ài)的動(dòng)物！

我被狼的信念所感動(dòng)，狼是那么渴望自由，讓人不禁夸贊。在小狼的字典里不能沒(méi)有自由二字。不自由，毋寧死，小狼那顆自由的心不行能被鐵鏈?zhǔn)`。這就是狼圖騰，為了自由，不惜犧牲自己！它的精神使我為之一震。

看完此書(shū)，我明白大自然全部的東西都是相互聯(lián)系的，大自然的一切組成了一條生物鏈。要是我們?nèi)藶榈厝テ茐乃?，就等于破壞了自然之道，是?huì)遭到大自然的懲處的。人為地去打狼，那么老鼠就多了，最終草都被老鼠吃光了，額侖草原也都沙化了。自然之道，井井有條，不須要人為的去加工它。否則，適得其反。我們應(yīng)當(dāng)做到人與自然合一，順著自然的規(guī)律去辦事。

狼不但讓蒙古人明白了草原生態(tài)學(xué)的道理，也熬煉出他們特有的民族性格。因此，與漢族相比，游牧民族雖然也打狼、殺狼，但最終卻是愛(ài)狼、護(hù)狼，與狼為友，拜狼為師，而且從來(lái)不恨狼，不把狼趕盡殺絕，相反還將狼作為圖騰來(lái)仰慕。不像以我們漢族，恨狼、罵狼、打狼、殺狼，最終也就導(dǎo)致了自己民族性格中的缺陷——懦弱麻木，以及民族文化的落后——腐朽昏庸。

啊，騰格里！你讓我感受到了大自然的奇異。啊，小狼！你的精神讓我贊嘆不已，不愧是天之驕子——騰格里的寵物。感謝《狼圖騰小狼小狼》，讓我體會(huì)到了狼性的'美妙！

老師寒假讀書(shū)心得體會(huì)4

有一種植物，它總是偷偷的開(kāi)花，在黑暗的泥土里結(jié)果，雖然每一棵結(jié)的果子不多，但是它都有發(fā)展為一顆新生命的可能……這種植物就是—落花生。

落花生，一個(gè)如此一般的名字，一個(gè)多么熟識(shí)的名字，他把自己埋在潤(rùn)濕的泥土里，沒(méi)有什么姿色，也沒(méi)有什么芳香，只有泥土般褐色的的外衣。然而，這平凡的不能再平凡的東西，卻能夠結(jié)出多數(shù)豐厚的果實(shí)，奉獻(xiàn)給人們甘美的禮物！

落花生是如此，莫非人就不是這樣的嗎？不是的，也有許很多多的人在自己的崗位上像落花生一樣，總是靜默地奉獻(xiàn)出自己的全部！

“老師是天底下最崇高的職業(yè)”，這句話是一個(gè)現(xiàn)代名人說(shuō)過(guò)的。莫非你不認(rèn)為老師就是落花生嗎？他們總是在自己的崗位上堅(jiān)持著，嘔心瀝血，為了能夠培育祖國(guó)的將來(lái)，他們靜默地奉獻(xiàn)著，用完了自己全部的心血，不遺余力地培育著我們，送走了一批老生，又迎來(lái)了一批新生，如此辛苦，他們卻毫無(wú)怨言，只求能夠培育出更多更好的棟梁。如今，他們已是滿頭銀發(fā)，臉上爬滿了皺紋，這正是他們勞苦的見(jiàn)證！

想當(dāng)年，徐虎的名字響邊中國(guó)，他不正是平凡中的英雄嗎？他沒(méi)有出眾的外表，也沒(méi)有驚人的的事情，更加沒(méi)有宏大的業(yè)績(jī)，他只是在自己平凡的崗位上，十年如一日，靜默無(wú)聞地奉獻(xiàn)，然而卻又是這樣的“有聞”，把暖和帶給了千家萬(wàn)戶，換來(lái)了千家萬(wàn)戶的歡