PAGE頁碼頁碼小學(xué)感恩演講稿樣本20____小學(xué)感恩演講稿小學(xué)感恩演講稿演講稿是在肯定的場合，面對肯定的聽眾，演講人圍圍著主題講話的文稿。在日常生活和工作中，接觸并運(yùn)用演講稿的人越來越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是我整理的小學(xué)感恩演講稿，僅供參考，。小學(xué)感恩演講稿1敬重的老師們，敬愛的同學(xué)們：大家好!我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。感恩，是無處不在的。我站在這里的理由是什么就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校賜予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培育，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今日便站在這里了。宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多許多。感謝父母，他們賜予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你學(xué)問，引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝摯友，他們讓你感受到世界的暖和;感謝對手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。感謝太陽，它讓你獲得暖和;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么對于我們不甚喜愛的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“感謝”，可能會(huì)給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了很多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。有人說，遺忘感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上，什么都還沒來得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)起先享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提示著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感謝和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今日的華蜜和喜悅。常懷感恩之心，便會(huì)以賜予別人更多的幫助和激勵(lì)為最大的歡樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出救濟(jì)之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分觀賞。感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)酷愛生活。我們將會(huì)感受到更多歡樂。感謝大家。小學(xué)感恩演講稿2各位老師、同學(xué)們：你們好：我今日演講的題目是《感恩》。落葉在空中回旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對培育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B——題記從嬰兒的“哇哇”墜地到培育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中，乃至高校，又有多少老師為他嘔心瀝血，靜默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問候與勸慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩須要你專心去體會(huì)，去報(bào)答。感恩是敬重的。居里夫人作為出名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上望見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感謝之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感謝。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感謝不須要震天動(dòng)地，只須要你的一句問候，一聲呼喊，一絲感慨。感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而好像又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，遺忘了曾經(jīng)父母的付出，遺忘了那一聲聲歡樂，學(xué)會(huì)去感謝別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和諧，有歡樂，有彼此間的敬重。懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)覺自己是多么歡樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美妙，使生活更加充溢。小學(xué)感恩演講稿3敬愛的老師們、同學(xué)們：大家好！今日我演講的題目是：感恩母校，感恩老師。時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬已近x年。x年的征途，是光榮的荊棘路，帶著幻想與期盼，我們一路走來。此時(shí)此刻，站在幻想的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。x年的學(xué)校生活為我們留下了難忘的記憶。每一個(gè)紅日初升的早晨，每一個(gè)月朗星稀的夜晚，閑逛在這片土地上，讓博大的校內(nèi)擁抱著我，心中的感恩之情油然而生。我經(jīng)常想起詩人艾青的那句詩：為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍@土地愛得深厚！我們是母校的學(xué)子，母校是我們的家園。這里有我們敬重的師長，敬愛的同學(xué)；這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍，蓬勃葳蕤的花草和樹木；這里更有我們勤奮學(xué)習(xí)的身影，不甘人后、勇攀高峰的志向。生命何其珍貴，學(xué)校期盼著我們快快成長，期盼著我們?nèi)グl(fā)覺自己的聰慧和力氣，去成就自己和祖國的幻想。我們應(yīng)努力去譜寫我們自己，也是我們母校的輝煌篇章。母校xx年風(fēng)雨，xx年輝煌。如今，母校學(xué)子的身影已分布在大江南北，馳騁在各行各業(yè)，正為家鄉(xiāng)的建設(shè)和祖國的旺盛貢獻(xiàn)著自己的力氣。母校以他們?yōu)闃s，他們使母校生輝。作為在校的每一位同學(xué)，我們除了對母校抱有深深的感恩情懷之外，還應(yīng)當(dāng)繼承母校的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，繼承先輩艱苦創(chuàng)業(yè)、奮力爭先的熱忱和斗志，努力去弘揚(yáng)____，不斷去開創(chuàng)美妙的生命新境界。為此，我真誠地希望我們每一位同學(xué)，都應(yīng)記住自己的追求和責(zé)任，嚴(yán)格根據(jù)母校的規(guī)范來要求自己，時(shí)刻用母校的精神來激勵(lì)自己?！澳昴隁q歲花相像，歲歲年年人不同”，“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。敬愛的母校，在你的懷抱中，我們肯定會(huì)揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，在學(xué)問和才智的大海里劈波斬浪，不斷向前；我們肯定會(huì)不斷克服自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足，在攀登學(xué)業(yè)高峰的山徑上步步爭先！拳拳學(xué)子情殷殷，報(bào)答母校三春暉。母校是一片文明的沃土，是一片放射著人文光輝的星空。這里有著跋涉者開拓命運(yùn)前途的蹤跡，有奮斗者勤謹(jǐn)不已孜孜不倦的汗水；青春的號(hào)角在這里吹響，創(chuàng)建的靈感在這里萌發(fā)。信任在不久的將來，我們也會(huì)成為母校的傲慢，令家長驕傲，社會(huì)仰慕！母校因我們而永葆青春，母校為我們而恒久芳香！我的演講結(jié)束了，感謝大家。小學(xué)感恩演講稿4老師們、同學(xué)們：早上好！金秋季節(jié)，金風(fēng)送爽；金色校內(nèi)，書聲朗朗。秋天是收獲的季節(jié)。收獲不忘付出，感恩是做人之本。今日，我國旗下講話的主題是《學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)敬重》。有這樣一個(gè)故事。一次，美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了很多東西，一位摯友聞?dòng)嵑螅懶艅裎克?，勸他不必太在意。羅斯福給摯友寫了一封回信：“敬愛的摯友，感謝你來信勸慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因?yàn)榈谝?，賊偷去的是我的'東西，而沒有損害我的生命；其次，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對任何一個(gè)人來說，失盜肯定是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。同學(xué)們，在家中，當(dāng)你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)？當(dāng)你穿著美麗溫煦的衣服，你是否感恩父母對你的關(guān)切？或許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來之不易的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個(gè)小時(shí)，他們付出了多少汗水？可面對父母語重心長的訓(xùn)誨，我們有些孩子卻麻木不仁，會(huì)感到厭煩，甚至無禮地和父母頂撞。同學(xué)們，你們說，這樣做對嗎？我認(rèn)為，作為孩子，要學(xué)會(huì)對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個(gè)世界，要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對他們感恩的方式，就是做一個(gè)敬重父母、聽話、懂事的好孩子。在學(xué)校里，面對老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì)了感恩？老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì)為你感到興奮、為你的勝利慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候，對你提出了警告或指責(zé)，或許有的同學(xué)會(huì)反感老師的指責(zé)，但請記住一句話：忠言逆耳利于行！你應(yīng)當(dāng)感謝老師的指責(zé)，正是這些指責(zé)，你的人生才會(huì)削減缺憾和懊悔。對于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué)，老師無私的幫助，利用點(diǎn)滴時(shí)間____你，許多老師從早到晚，把全部的精力都花在了你們身上，下了班還在批改作業(yè)，你們放學(xué)了，卻有老師在為你們整理教室，試想一下，當(dāng)你長大成人過著舒適安逸生活的時(shí)候，你能給老師什么回報(bào)？而老師從不奢求這些。所以，我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生，都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來回報(bào)老師對你們的教化！同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩，就是要敬重他人：敬重他人的勞動(dòng)，敬重他人的付出。敬重他人，就要敬重干脆為我們服務(wù)的人。他們是父母，是師長，是為你看病的大夫，是為你有病護(hù)理的護(hù)士，是為學(xué)校服務(wù)的校工，是為班級(jí)值日的同學(xué)。我們肯定要敬重他們的勞動(dòng)，敬重他們的人格。敬重他人，還要敬重那些間接為我們付出的全部人。他們是工人、農(nóng)夫、解--放--軍-戰(zhàn)士；他們是公共汽車司機(jī)，建筑工地的民工，農(nóng)貿(mào)市場的小商小販；他們是全社會(huì)的公民。因?yàn)樯鐣?huì)是由每一個(gè)公民組成，沒有社會(huì)，也就沒有我們個(gè)人。所以敬重他們，也就是敬重我們自己。讓我們懷著一顆感恩的心，學(xué)會(huì)敬重，學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)把歡樂帶給你身邊的人，讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去找尋華蜜的真諦。感謝大家！小學(xué)感恩演講稿5敬重的老師、敬愛的同學(xué)們：大家好！我是小學(xué)五年級(jí)xx班的xx。今日我演講的題目是——《感恩老師》。周末我閱讀了一本好書，那就是《文明美德，伴我成長》?？赐旰螅钭屛译y忘的是《老師，你好》這一課。文中講了三個(gè)故事。最讓我感動(dòng)的故事是：為了表達(dá)對教練的感謝，蔡力把獲得的金牌獻(xiàn)給了他的教練。最讓我感傷的故事是：汶川大地震中，為了愛護(hù)學(xué)生而英勇獻(xiàn)身的老師們。讀完之后，我知道了老師是天底下最神圣的職業(yè)，他培育著祖國的花朵，為花朵遮風(fēng)擋雨，給花朵一片愛的海洋。我恒久也忘不了老師對我的關(guān)愛，對我的呵護(hù)。有一次，放暑假，我感覺腿疼，爸爸媽媽帶我到醫(yī)院做了檢查，檢查的結(jié)果是滑膜炎。醫(yī)生說這種病要臥床一個(gè)月以上，不能走路，要靜養(yǎng)。開學(xué)的日子一每天的靠近了，怎么辦呢，不去上學(xué)會(huì)耽擱課程，去上學(xué)，難免要走路。后來爸爸媽媽給老師說明白狀況，老師說：“讓他來吧，我保證不會(huì)讓他走一步路?！本瓦@樣，我到學(xué)校上課了，每天下課，老師總要走到我的位置上來關(guān)切的問我：“趙宇航，想喝水嗎？想上廁所嗎？”老師臉上那親切的表情，讓我感受到了媽媽般的呵護(hù)、關(guān)愛。就這樣，老師一每天的這樣關(guān)切著我，照看著我。后來，在父母和老師的細(xì)心照看下，我的病最終治好了。不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對。老師，在我的眼里您是神圣的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！感恩老師，并不須要我們?nèi)プ鍪裁凑鹛靹?dòng)地的大事，它就在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，你的用心聽課，這便是感恩；下課后，遇見老師一聲禮貌的問候，也是感恩！用優(yōu)異的成果，用你的進(jìn)步，更是對老師的感恩。小學(xué)感恩演講稿6尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：大家好!今日，我演講的題目是《感恩母校，感謝師恩》。假如說，母校是一個(gè)萬物賴以生存的太陽，那么，老師就是天空中的一輪明月，而我，就是天上那一閃一閃眨著眼睛的一顆小星星;假如說，母校是一座大花園，那么，老師就是那辛勤的園丁，而我，就是一顆小種子，在園丁的培育下萌芽、生長、開花;假如說，母校是一位紡織人，那么，老師就是春蠶，而我，就是春蠶吐出的一根絲;假如說，母校是一個(gè)和諧快樂的大家庭，那么，老師就是慈母嚴(yán)父，而我，就是他們含辛茹苦、嘔心瀝血培育的孩童。林花謝了春紅，太匆忙。轉(zhuǎn)瞬間，六年的時(shí)間已從指尖溜去，無聲無息。我們即將邁進(jìn)中學(xué)的大門，進(jìn)入一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境。但是，母校，我的母校，老師，我的老師，我不舍得離開您啊!在您的懷抱里，我從一個(gè)無知的小女孩，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。這莫非不是您的功勞嗎其實(shí)，老師有時(shí)比媽媽更像媽媽。那一次，天空中充滿著一種潮濕的氣味，下雨了。中午，同學(xué)們的家長陸接連續(xù)地涌進(jìn)教室，又陸接連續(xù)的離開。人越來越少，早已穿上雨衣的我在人群中那么渺小，那么孤獨(dú)。一個(gè)人站在校內(nèi)中，望著來來去去的家長，是那么無助。雨水打在臉上，與淚水相混合，流進(jìn)嘴里的水，原委是雨是淚呢老師撐開傘，剛要回家，卻發(fā)覺我一個(gè)人在那里抽泣。老師趕忙收起傘，拉起我的手，把我領(lǐng)進(jìn)傳達(dá)室，坐在我身旁，用手捐給我擦去了淚水，說：“別哭了。你爸爸媽媽肯定會(huì)來的，來，老師給你爸爸媽媽打電話?！蔽逸p聲說出媽媽的電話，老師把手機(jī)遞給我讓我接聽。當(dāng)我聽到媽媽那帶有東北味的一般話時(shí)，“哇”的一聲哭了出來，讓媽媽接我回家。老師等我接完電話，笑著說：“你媽媽會(huì)來的吧!不哭!老師陪你等一會(huì)兒!”媽媽來了，老師撐開傘，與我們一同走出了校門。這不是到處體現(xiàn)出了老師對我們無微不至的愛嗎我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，與老師分分秒秒的付出是密不行分的。就像我們張老師，每天傍晚回家，放棄了漫步健身的時(shí)間、放棄了消遣休閑的時(shí)間、放棄了休息的時(shí)間。為我們編寫學(xué)案，這一切不都是為了我們嗎這一切不都是為了她所摯愛的教化事業(yè)嗎世界的發(fā)展是多元化的，人的發(fā)展也是多元化的。學(xué)校為了提高我們的綜合素養(yǎng)，供應(yīng)了一個(gè)又一個(gè)的平臺(tái)，給我們了展示自我的機(jī)會(huì)。比如藝體節(jié)中開展的運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講、歌舞表演、詩文朗誦，熬煉了我們的意志，拓展了我們的才能，增加了我們的自信，提高了我們的修養(yǎng)。依稀記得，XX年9月1日，我拉著媽媽的手，懷著新奇，走進(jìn)了學(xué)校，邁出我人生中最為重要的第一步。從今我就成為了一名小學(xué)生，一位光榮的少先隊(duì)員!六年的時(shí)間如流水，奔騰不息。母校，我在您的懷抱中生長了六年，這六年里，學(xué)校就是我另一個(gè)家，老師就是我的爸爸媽媽，同學(xué)們就是我的兄弟姐妹。在操場上，到處殘留著我們嬉戲的歡樂、奔跑的身影;在教室里，到處蕩漾著那朗朗的讀書聲，沙沙的寫字聲;在校內(nèi)里，到處回蕩著洪亮的歌聲。我們的校訓(xùn)：養(yǎng)正至善，凝合輝煌;日新行遠(yuǎn)，一路華章。這不到處體驗(yàn)出了校領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望嗎時(shí)間總是匆忙消逝，我多么想回到從前剛剛相識(shí)的時(shí)候，回到那無憂無慮的日子里。那時(shí)的天真爛漫，歡聲笑語，是那么親切，那么自然，還時(shí)時(shí)在耳邊響起。這些，早已深深的藏進(jìn)了我的心底，揮之不去······我喜愛那時(shí)的笑，甜蜜、溫柔、帶有感染力;喜愛那時(shí)的天真，一點(diǎn)也不夸張，帶有一絲絲情意。光陰似箭，日月如梭。好像我昨天才剛剛投入母校的懷抱。在這即將分別的時(shí)刻，讓我們記住那窗明幾凈的教室，那親善可親的老師，以及那充溢勃勃朝氣的母校。再過幾個(gè)星期，同學(xué)們即將踏入一段新的旅程?；貞涍^去，展望將來，感謝我的母校，是您讓我的童年更加絢爛多彩。母校，您將成為我記憶深處最為亮麗的一道風(fēng)景線!我的演講完畢，感謝大家!小學(xué)感恩演講稿7敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：大家好！我信任在座的每一位同學(xué)都是愛我們的老師的，因?yàn)槔蠋熓俏覀兩磉呑钣H近的人，也是我們的尊師，在這一路之中，我們受到了老師許多的影響，讓我們在這條路上始終往前，始終進(jìn)步。因此，在這一次演講中，我想代表我們?nèi)w的同學(xué)，為我們的老師歌頌，也為對我們的老師表示感謝！我的演講主題是“感恩老師”！大家還記得我們剛剛來到小學(xué)的時(shí)候嗎？那時(shí)候的我們還是一些很稚嫩的孩子，許多方面還沒有從幼兒園的狀態(tài)中轉(zhuǎn)換出來，所以到了一年級(jí)，我們也是不夠____的，許多事情都要依靠于我們的老師，而我們的老師絲毫沒有覺得厭倦，反而是很熱心的教化我們，帶領(lǐng)我們。時(shí)間過得真的很快，恍惚間我都已經(jīng)五年級(jí)了，這五年的時(shí)間里，我看著自己一步步的長大，我看著老師也在教學(xué)之中漸漸變得更加的成熟穩(wěn)重。這五年里，我們變更了許多，我們的老師也變更了許多。就比如我們可親可愛的x老師來說，這五年她始終都很不遺余力的帶領(lǐng)我們。有幾次我總是簡單在同一件事情上犯錯(cuò)，被x老師教化之后我不爭氣的哭了起來。老師問我為什么要哭，我說我覺得自己做的不好，讓老師悲觀了。然而老師卻勸慰我說，我在她的心里恒久都是最好的孩子。聽到這句話之后，我感覺老師更加像是一個(gè)媽媽了，還記得她之前幾年的時(shí)候，給我們的感覺像是一個(gè)姐姐，現(xiàn)在老師更加的親善可親了，也更加的成熟穩(wěn)重了一些，讓人很有平安感，也讓人很想去依靠?，F(xiàn)在的我已經(jīng)五年級(jí)了，五年的時(shí)間也讓我們漸漸的發(fā)生蛻變著，但這一切，還是要感謝我們的老師，情愿在這么長的時(shí)間里去陪伴我們?nèi)椭覀?，也情愿把我們?dāng)做是自己的孩子一樣，為我們排憂解難，為我們指明方向，傳播于我們愛和動(dòng)力，讓我們在這成長的路上可以更加努力，更加放心的前進(jìn)。這些日子里，我感受到了老師給我們濃濃的愛與關(guān)切，也感受到了時(shí)間的快速。還有一年的時(shí)間，我們五年級(jí)的同學(xué)就要離開這個(gè)校內(nèi)，離開我們的老師了。想到這里，自己不免也驚慌起來，想更好的去珍惜每分每秒，珍惜和老師在一起的日子，不辜負(fù)老師這么些年的陪伴和愛。讓我們一起牢記老師的恩情，在往后的日子里更加的英勇主動(dòng)吧！我的演講完畢，感謝大家！小學(xué)感恩演講稿8敬重的各位評委，老師，敬愛的同學(xué)們：大家好！今日我演講的題目是《感恩父母》落葉在空中回旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對培育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩，是一個(gè)人與生俱來的一種本性，是一個(gè)人不行磨滅的良知。感恩讓生活中充滿著溫馨的氣息，愛的味道。在人的一生中，對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步，是父母哺育了我們：從身處逆境，低靡困惑到堅(jiān)決信念躊躇滿志，我們每一次的沉浮無不牽動(dòng)著父母的心。我們的成長凝聚著父母的心血，而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷，百般愛惜，千倍囑咐，萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒慢慢長成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年。父母的愛，是黑暗中的明燈，讓我的心不再孤獨(dú)。父母的愛，是一場可以灑在我心田的細(xì)雨，滋潤我干枯的心靈。父母的愛，是生命中的加油站，讓我有志氣接受挑戰(zhàn)。古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義?！蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長都離不開父母的幫助，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，因此，我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩，懂得感謝父母。1同學(xué)們，讓我們感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心與父母溝通。他們把我們帶到這漂亮的世界，已經(jīng)是足夠的宏大，且將我們哺育成人，不求回報(bào)，靜默的為我們付出。感恩吧，感謝父母們賜予的一點(diǎn)一滴。在此，我祝福天下全部的父母____！歡樂?。。?！2.花兒知道沒有大地就沒有它的明麗，所以它開過之后便將花朵回送給大地，它知道感恩。等到來年，大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它，大地也知道感恩。你，我知道感恩嗎？我要感恩我的老師。不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻，我們漸漸地到了上學(xué)的年齡。我們恒久忘不了那人生的第一次，是多么地興奮、歡樂。原來是老師親善的微笑，溫柔的話語就像愉快的音符一樣奏出奇妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣，老師在我們心里播下了歡樂的火種，校內(nèi)里時(shí)時(shí)響著我們嘹亮、光明的聲音。那是怎樣的一種華蜜??！于是，我們感受到的一切快樂因老師的愛而起。老師把全部的希望寄予在我們身上。當(dāng)我們感受到學(xué)問的魅力時(shí)，他們在吩咐：同學(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀；當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們在激勵(lì)：勝利是從這里起步的；當(dāng)我們哀痛時(shí)，他們在勸慰：同學(xué)們振作起來呀！多少個(gè)難忘的日子呀！是您——光榮的人民老師，讓我們學(xué)會(huì)如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜華蜜，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在學(xué)問的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩漂亮，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。所以，只要擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美妙.3.敬重的老師敬愛的同學(xué)們大家好：今日我演講的內(nèi)容是《學(xué)會(huì)感恩與愛同行》每當(dāng)你遇到困難時(shí)，有人去幫你，在你學(xué)習(xí)中有不懂的地方，有人去給你講但別人遇到困難或有不會(huì)的地方，你管了嗎？有的人會(huì)說管了，但有一些人卻沒有管，那時(shí)，你們是否想到了一個(gè)詞嗎那就是“感恩”，今日一個(gè)老師講了一個(gè)故事，因?yàn)楣适吕锏娜藭?huì)感恩，我們這么大還不會(huì)感恩嗎？只要是關(guān)切愛惜我們的人我們都要去報(bào)答。比如：對家長說一聲：“爸爸媽媽你們辛苦了?！蔽覀冞€可以主動(dòng)做家務(wù)。上課時(shí)仔細(xì)聽講或做其他的好事這都是感恩。我希望全部的人，都會(huì)感恩。感恩應(yīng)當(dāng)從我們做起，讓我們和別人都學(xué)會(huì)感恩，發(fā)動(dòng)別人也感恩。我們最終再一起喊：“學(xué)會(huì)感恩與愛同行.4.《我們應(yīng)當(dāng)感恩》我知道，我們應(yīng)當(dāng)感恩：感謝父母的生育之恩、哺育之恩。有父母對我們的關(guān)切、愛惜，有父母對我們的無私奉獻(xiàn)，我們應(yīng)當(dāng)感到特別的滿意和華蜜。我知道，我們應(yīng)當(dāng)感恩：感謝學(xué)校對我們的培育，她給我們供應(yīng)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們供應(yīng)了許多的機(jī)會(huì)，她能讓我們站在____的這個(gè)神圣的舞臺(tái)上，這件事讓我終生難忘。我知道，我們應(yīng)當(dāng)感恩：感謝每一位教過我們的老師，是他（她）們把我們從一年級(jí)的無知；二年級(jí)的天真；三年級(jí)的頑皮；四年級(jí)的躁動(dòng)；五年級(jí)的成長，帶到今日——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間他（她）們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量?。我知道，我們?yīng)當(dāng)感恩：感謝大自然給我們的賞賜，藍(lán)天白云、湖泊大海、暖和陽光、清爽空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。讓我們感恩的太多太多，只有知恩，感恩，才能讓我們感覺到愛，才能讓我們少些埋怨，多些滿意，才能讓我們的生活變得更美妙。5.《學(xué)會(huì)感恩》感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn),感恩之心是一種美妙的感情，是對世間全部人全部事賜予自己的幫助表示感謝,牢記在心，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)正直的人的至少品德。感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)?；貓?bào),就是對培育、培育、教育、指引、幫助、支持乃至救援自己的人心存感謝,并通過自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。那么，作為一名小學(xué)生，怎樣感恩呢？首先要感恩自己的父母，因?yàn)槊總€(gè)人的生命都是父母血脈的持續(xù),父母給了我們?nèi)康膼?讓我們享受到了人世間的親情和華蜜，因此,我們要感謝父母。大自然是萬物賴以生存的基礎(chǔ),人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開它，我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的，因此,我們應(yīng)當(dāng)感恩大自然。老師是我們成長的領(lǐng)路人，是我們的摯友，老師敬重、理解和愛惜我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出心血和汗水，我們應(yīng)當(dāng)感恩老師。同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴，同學(xué)間相互激勵(lì)，相互幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習(xí)的勝利與歡樂，我們應(yīng)當(dāng)感謝每天與我們相伴的同學(xué)。學(xué)校為我們供應(yīng)了良好的讀書環(huán)境，是我們熬煉的場所、施展才華的舞臺(tái)，我們應(yīng)當(dāng)感恩學(xué)校。祖國是我們的根，是我們的源。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴(yán)；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!我們應(yīng)當(dāng)感恩祖國。6.《感恩老師》小學(xué)生xxx老師節(jié)感恩老師的話老師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；老師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。老師是一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。尊敬的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價(jià)。您的愛，太陽一般暖和，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純凈。您－－老師的愛，天下最宏大，最高潔！古人云：三人行必有我?guī)?，又云：一日為師終身為父。老師被譽(yù)為人類靈魂的工程師，尊師重教是中國人始終津津樂道的優(yōu)良傳統(tǒng)。在今年的老師節(jié)來臨之際，我感謝科陽學(xué)校全部陪伴我成長的老師，感謝你們！7.《感恩老師》老師，大家都說您培育著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了全部的熱和光！您的品行和精神，可以用兩個(gè)字就是－－燃燒！不停的燃燒！您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界小學(xué)感恩演講稿9各位老師、同學(xué)們：你們好，我今日演講的題目是《感恩》。落葉在空中回旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對培育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。從嬰兒的“哇哇”墜地到培育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中，乃至高校，又有多少老師為他嘔心瀝血，靜默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是