第什么即景五年級(jí)作文400字（優(yōu)秀4篇）《__即景》300字作文篇一

當(dāng)我看到窗外的時(shí)候，我就會(huì)把窗前的景色看成一幅美麗的畫，他們各有各的特點(diǎn)，接下來就讓我們來欣賞它們吧！

第一幅是日出圖，它可不是一般的漂亮，早晨等我起床后第一件事就是收拾書包，我的書桌正對(duì)面是一個(gè)窗臺(tái)，每當(dāng)我收拾書包的時(shí)候，就會(huì)看見晴天的清晨，往東一瞧朝陽噴薄而出，讓我感覺身在仙境，所以我也稱它———朝陽圖。

二幅圖是太陽圖，他是在我吃過中午飯時(shí)在書桌前讀書看到的景色，那時(shí)太陽正在頭頂，馬路上的人熱得滿頭大汗，所以我又稱它炎熱圖。

第三幅畫是我在傍晚寫作業(yè)的時(shí)候看到的景色，那時(shí)夕陽緩緩，西沉美麗的夕陽景色倒映到了我家旁邊的小河上，我越看越入迷，我看的差點(diǎn)把作業(yè)這回事給忘了。

第四幅圖是，我在寫完作業(yè)之后，在窗臺(tái)上和弟弟一起玩，看到的場(chǎng)景，那時(shí)窗外燈光非常輝煌，每一個(gè)高樓大廈上都有彩燈，這景色讓我眼花繚亂。

這一天的景色都展現(xiàn)在了我的窗臺(tái)上，這樣我可以看見一天的變化，景色多美呀！

五年級(jí)習(xí)作《__即景》篇二

日出即景

黎明，不知什么時(shí)候揭開了黑色的幕布，在玻璃窗上抹了一層淡淡的藍(lán)顏料。

天空破曉，此時(shí)暗藍(lán)色的天空還掛著幾顆殘星，他們好像還不愿意離開黑夜的舞臺(tái)。大地上的景物都朦朦朧朧的，如同籠罩著一層銀灰色的輕紗。此時(shí)萬籟俱靜，遠(yuǎn)處偶爾傳來幾聲雞鳴。

此時(shí)正是看日出的時(shí)候，站在山巔，就能看見遠(yuǎn)處暗藍(lán)色的天際出現(xiàn)了一抹魚肚白，而濃厚的云層里開始摻雜著著絲絲紅暈。慢慢的，魚肚白從一條線變成了一大片，云層里的紅暈越來越多，那是太陽醒了，這顆金光燦爛的火球醒了！它悠閑地從山腳漫步上了山腰，給天空的朝霞綴了一段又一段的金色鑲邊，那金色的面積越來越大，越來越亮。這時(shí)，山腰上的花草樹木也被照亮了，再看這些景物，就如同白天一樣清清楚楚，樹梢、枝頭、花瓣。.。.。.。也全都是金色的，那是太陽給他們披上的金色外套。

太陽來到了半山腰，也許是太高了，它有點(diǎn)費(fèi)力地爬著。隨著它在云頭的一躍而起，整座山的霧也隨之散去，所有朦朧的景色都變得無比清晰，太陽的光輝灑滿大地，整座山都沐浴在金色的光芒中，此時(shí)的天空也已經(jīng)亮堂堂的了。

《__即景》400字作文篇三

冬天下雨時(shí)是在不好不過了。冬雨前，天空白云飄飄，太陽耀眼的光芒照射到人們臉上，臉上有了一絲笑容。

倏忽間天空烏云密布，把太陽遮住了。烏云就像預(yù)言家，烏云出現(xiàn)表示一場(chǎng)雨即將來臨。果然，小雨滴出現(xiàn)了，雨是細(xì)細(xì)的斜斜的。人們被迫打開雨傘，臉上的笑容也消失了。孩子們正玩得開心，現(xiàn)在，只得掃興的回家。雨地越來越大，落到地上濺起小水花，小水花順著排水孔，流進(jìn)下水道里。冬雨加上寒風(fēng)，人們冷的瑟瑟發(fā)抖。雨滴落到玻璃上發(fā)出“噼噼啪啪”的聲音，就像一群小孩在玩打擊樂器，發(fā)出悅耳的聲音，卻令人怎么也高興不起來。雨滴落到手上，感覺冰冰的，癢癢的。烏云漸漸退去，雨滴也變小了，人們放下了雨傘，卻還是愁眉苦臉。

終于，雨停了，太陽從云后慢慢走出來，向我們微笑。彩虹出現(xiàn)了，發(fā)出七色光芒。人們的臉上又露出了笑容，孩子們也繼續(xù)開開心心的做游戲。只是路上還有余水，得注意一下。

冬天下雨時(shí)，人們愁眉苦臉，冬雨過后，人們臉上的笑容重現(xiàn)了。所以冬雨真是不好呀！

以什么即景為話題作文篇四

羅丹曾說：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！笔茄?，夕陽西沉、夜幕降臨、朝陽東升，大自然的鬼斧神工是多么厲害呀！火燒云，更是令大自然引以為傲的佳作之一。

旅途中，時(shí)間不知不覺地溜走，太陽也漸漸沉了下去，即將淹沒在云霧之中。太陽只剩下一個(gè)頭了，可那耀眼的霞光依然照耀著。周圍的云漸漸變成了紅霞。先是邊上表上了層金光，然后外層變成了橙色，最后便五彩斑斕了，有點(diǎn)兒橙色，又有點(diǎn)兒黃色，還有點(diǎn)紅間帶紫。

此時(shí)，太陽已經(jīng)如同小半個(gè)咸蛋黃一樣，在云中恍恍惚惚地露出僅剩的頭頂，似乎舍不得這個(gè)美麗的天邊。火燒云形狀千奇百怪，瞧！前面那匹“駿馬″正在奔跑在霞光之中，另一匹“幼馬″也跟在它身后跑著，可“駿馬″的腿與身子融為一體了，和“小馬″一起，變成一只鷹展翅飛在空中，與太陽相伴；再看，另一旁，一個(gè)“小雪人”正在那兒玩耍，或許“融化