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XX年注冊(cè)消防工程師該如何備考有兩個(gè)專業(yè),一個(gè)是一級(jí)消防工程師,另外一個(gè)就是二級(jí)消防工程師了,我們大局部人都很清楚今年的一級(jí)消防工程師掛靠?jī)r(jià)格,轉(zhuǎn)大概根本在30萬(wàn)/三年,對(duì)于二級(jí)消防工程師掛靠?jī)r(jià)格不是很清楚,目前沒(méi)有一個(gè)明確的價(jià)格,今天要和大家介紹的是,看完一、二級(jí)消防工程師區(qū)別分析,該如何備考?1、 首先證書(shū)執(zhí)業(yè)范圍不一樣。消防工程師和建造師一樣,都是職業(yè)類證書(shū)的。一建在全國(guó)有效,二建在所在省內(nèi)有效,同樣,一級(jí)消防工程師也是在全國(guó)有效,二級(jí)消防工程師在所在省內(nèi)有效。2、 其次要求知識(shí)掌握程度不一樣。一級(jí)消防工程師比二級(jí)消防工程師執(zhí)業(yè)范圍更廣,對(duì)消防知識(shí)的掌握、消防技術(shù)的操作等各種要求都要高于二級(jí)消防工程師。3、 再來(lái)看看在考試上的不一樣。在報(bào)考條件上,一級(jí)消防工程師的報(bào)考條件比二級(jí)消防工程師的要嚴(yán)厲,對(duì)學(xué)歷的要求、畢業(yè)年限以及在消防單位從事工作的年限都不一樣。在考試成績(jī)上,一級(jí)消防工程師成績(jī)?nèi)暧行?,三年?nèi)考試合格,就可以取得一級(jí)消防工程師的資格證書(shū),二級(jí)消防工程師成績(jī)兩年有效,兩年內(nèi)考試合格,就可以取得二級(jí)消防工程師的資格證書(shū)。當(dāng)然,在考試的內(nèi)容上也有區(qū)別,一級(jí)消防工程師比二級(jí)消防工程師多考一科《消防平安技術(shù)實(shí)務(wù)》。4、 最后不得不說(shuō)說(shuō)含金量差異。近幾年,各項(xiàng)政策顯示國(guó)家還是很看重消防平安這一塊,數(shù)據(jù)也顯示這個(gè)職業(yè)在市場(chǎng)上是比擬緊缺的,兩個(gè)證書(shū)都有含金量,但是不管是從薪資待遇還是執(zhí)業(yè)范圍來(lái)講,一級(jí)消防工程師證比二級(jí)消防工程師證要更好。區(qū)別這么大,然而還是有考生在糾結(jié)“我可不可以先考二級(jí)再考一級(jí)消防工程師?”“可不可以兩個(gè)都考?”答案當(dāng)然是能考一級(jí)消防工程師盡量考一級(jí)。一級(jí)消防工程師和二級(jí)消防工程師是共用教材,知識(shí)內(nèi)容差不多,只是考題深度或不一樣;當(dāng)然,有人會(huì)說(shuō)二級(jí)還少考一科,行業(yè)人都知道,消防平安技術(shù)實(shí)務(wù)是根底,根底掌握不好,綜合能力和案例分析必然掌握不好;目前,一級(jí)消防工程師已經(jīng)開(kāi)考,而二級(jí)消防工程師還沒(méi)有組織考試,從行業(yè)開(kāi)展來(lái)說(shuō)自然是早考為妙。所以,抓緊時(shí)間開(kāi)始一級(jí)消防工程師的備考吧!說(shuō)到備考,有人會(huì)問(wèn):現(xiàn)在復(fù)習(xí)來(lái)得及嗎?先看哪科比擬好?大家是怎么復(fù)習(xí)的呢?有沒(méi)有好的復(fù)習(xí)方案?來(lái)——已經(jīng)為你考慮好了!現(xiàn)在時(shí)間是5月,離xx年一級(jí)消防工程師還有近半年時(shí)間,所以時(shí)間一點(diǎn)都不晚!根據(jù)消防工程師考試科目特點(diǎn),備考可以先看消防平安技術(shù)實(shí)務(wù),再看消防平安技術(shù)綜合能力,最后案例分析。復(fù)習(xí)方案參考如下:1、熟悉教材教材至少讀三遍。第一遍,快速看,可以結(jié)合老師課程同步聽(tīng),不要快進(jìn),可以不求甚解,不要鉆研。先對(duì)消防有初步的感覺(jué),不追求弄懂多少原理,記住多少知識(shí)點(diǎn)。第二遍,正常速度,盡量不要快進(jìn)。第三遍,再去穩(wěn)固一下。2、建立整體觀重點(diǎn)是實(shí)務(wù)和綜合穿插復(fù)習(xí),同一系統(tǒng)建立整體觀。正常速度一遍,把兩門科目中人為割裂的知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)。同時(shí)由于自己已經(jīng)積累了大量相關(guān)知識(shí),嘗試自己總結(jié)相關(guān)聯(lián)的知識(shí)點(diǎn),根據(jù)自己的習(xí)慣加深理解、記憶與聯(lián)系。對(duì)重要知識(shí)點(diǎn)根本建立起整體觀以后,再去聽(tīng)案例精講課程,熟悉案例考試相關(guān)知識(shí)點(diǎn)及考試套路的同時(shí),也起到加深理解兩門根底課的效果。一

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