壤塘中學教師招聘2022年考試真題及答案解析【完整word版】1：師道尊嚴”在今日的新課程改革中受到了責難，新課改認為師生之間的關系是一種交往對話的公平關系。（）

推斷題

對

錯

2：同學學問閱歷的獲得與其思想道德水平的提高成正比例關系。（）

推斷題

對

錯

3：老師職業(yè)是促進個體（）的職業(yè)。

單項選擇題：

A、自然化

B、現實化

C、社會化

D、自由化

4：凡是需要知道的事物都要經過事物本身來教學，這體現了（）的教學原則。

單項選擇題：

A、啟發(fā)性

B、直觀性

C、鞏固性

D、循序漸進性

5：現代教育的科學性指的是（）。

多項選擇題

A、實施精英教育

B、強調價值取向的社會和個體進展要求

C、注意手段的更新

D、進行科學教育

E、依靠教育科學的指導，遵循教育規(guī)律

6：在技能形成過程中，練習中期消失進步的臨時停頓現象，在心理學上稱為（）。

單項選擇題：

A、抑制現象

B、挫折現象

C、高原現象

D、低分現象

7：動機具有的功能包括（）

多項選擇題

A、激活功能???

B、分化功能???

C、轉化功能

D、強化功能???

E、指向功能

8：依據學習的不同內容和結果，學習的類型包括（）

多項選擇題

A、學問的學習

B、技能和嫻熟的學習

C、心智的、以思維為主的力量的學習

D、道德品質的學習

E、行為習慣的學習

9：課程設計的表現方式是（）

多項選擇題

A、課程目標

B、課程方案

C、課程標準

D、教材

E、課程評價

10：教育目的本質是（）。

單項選擇題：

A、培育社會精英

B、提高人口素養(yǎng)

C、促進社會進展

D、培育社會所需要的人

11：教學設計的最高表現是（）

單項選擇題：

A、制造性

B、易控性

C、突顯性

D、預演性

12：教學評價的主要功能是鑒別功能。（）

推斷題

對

錯

13：德育的功能不包括（）

單項選擇題：

A、培育同學的品德

B、打算學校教育的性質

C、進展同學的體力，增加他們的體質

D、影響社會的穩(wěn)定和進展

14：全國人大主管全國的老師工作。（）

推斷題

對

錯

15：社會主義道德的基本原則是（）

單項選擇題：

A、忠于職守

B、全心全意為人民服務

C、集體主義

D、忠誠于人民的教育事業(yè)

16：一種比較微弱、長久、具有渲染性的心情狀態(tài)是心境。（）

推斷題

對

錯

17：（）是我國聞名的長篇神魔章回小說，是古典文學中最輝煌的神話作品。

單項選擇題：

A、《山海經》

B、《世說新語》

C、《搜神記》

D、《西游記》

18：關心同學形成或轉變態(tài)度和品德的常用而有效的方法有（）

多項選擇題

A、勸說

B、示意

C、榜樣示范

D、群體商定

E、價值辨析

19：課的結構組成部分包括（）

多項選擇題

A、組織教學

B、檢查復習

C、學習新教材

D、鞏固新教材

E、布置課外作業(yè)

20：下列說法中，錯誤的是（）

單項選擇題：

A、老師職業(yè)是一種軟專業(yè)，誰都可以當老師

B、老師工作的效果具有延時性的特點

C、老師勞動的社會價值，主要是對老師勞動與需要它的社會之間的關系而言，指老師的勞動針對需要它的社會所具有的功能屬性

D、除了鉆研業(yè)務，提高教學水平，老師更需要以高尚的師德來感染同學

21：教育不再局限于課堂和書本學問，而是樂觀開拓獵取學問的來源和獲得進展的空間，開展豐富多彩的活動，以利于同學素養(yǎng)的全面提高和和諧進展，體現了素養(yǎng)教育的__________這一特征。（）

單項選擇題：

A、全體性

B、全面性．

C、開放性

D、多元化

22：認為教育目的是為完滿生活作預備的是（）的主要觀點。

單項選擇題：

A、個人本位教育

B、教育適應生活說

C、教育預備生活說

D、社會本位

23：班主任的常常性工作之一是設計并開展（）。

單項選擇題：

A、小組活動

B、少先隊活動

C、班級教育活動

D、課外活動

24：課后作業(yè)必需和課堂教學一起進行設計。（）

推斷題

對

錯

25：想象、口述、總結、做筆記、類比、答疑等，這些都是一種理解性的記憶策略。從學習策略的分類上看屬于（）。

單項選擇題：

A、組織策略

B、復述策略

C、方案策略

D、精細加工策略

26：下面哪些政策文件體現了我國中學德育的基本內容（）

多項選擇題

A、《未成年人思想道德建設實施綱要》

B、《中學德育大綱》

C、《中同學守則》

D、《中同學日常行為規(guī)范》

E、《關于整體規(guī)劃大中學校德育體系的看法》

27：班級文化的特點有（）

多項選擇題

A、教育性

B、分散性

C、制約性

D、自主性

28：在認知變化的過程中，順應說明進展，是一種（）

單項選擇題：

A、質的變化

B、大小的變化

C、量的變化

D、功能的變化

29：班級成員在聽從班集體的正確打算和擔當責任的前提下，參加班級管理的方式叫作（）。

單項選擇題：

A、常規(guī)管理

B、平行管理

C、民主管理

D、目標管理

30：態(tài)度與品德形成過程經受的其次階段是（）。

單項選擇題：

A、依從

B、接受

C、認同

D、內化

31：《漁夫和金魚的故事》、《古代英雄的石像》、《小熊拔牙》分別為（）。

單項選擇題：

A、民間童話、創(chuàng)作童話、文學童話

B、童話詩、童話故事、童話劇

C、擬人體童話、常人體童話、超人體童話

D、民間童話、文學童話、科學童話

32：內化是形成各種操作技能所不行缺少的關鍵環(huán)節(jié)。通過應用不同形式的內化，可以使個體把握某種技能。一般來說，隨著內化的深化，動作的精確性、速度、協調性等會逐步提高。

推斷題

對

錯

33：效度是指測量的牢靠性，即多次測驗分數的穩(wěn)定、全都的程度。（）

推斷題

對

錯

34：小陳是某中學初三同學。接近中考，學校進行一次摸底考試，并劃定了分數線，規(guī)定凡低于這個分數的同學都將被班主任“勸退”，不能報名參與當年的中考。考試結果出來后，小陳的名字赫然在被“勸退”之列。小陳的父親曾找過班主任和學校領導，要求學校準許孩子報名，但被學校拒絕。材料中學校的行為侵害了同學的（）

單項選擇題：

A、受教育權

B、進展權

C、生存權

D、知情權

35：極力提倡使用發(fā)覺法的人是（）

單項選擇題：

A、杜威

B、布盧姆

C、布魯納

D、羅杰斯

36：有效教學必需遵循的基本要求是（）

單項選擇題：

A、教學方法

B、教學過程

C、教學原則

D、教學目標

37：原始社會教育的特點是（）。

多項選擇題

A、無階級性

B、為生產勞動服務

C、在社會生活中進行

D、教育手段極端簡潔

E、在特定場所進行

38：根據馬克恩的觀點，實現人的全面進展的唯一方法是（）

單項選擇題：

A、學校教育與社會教育相結合

B、課內教育與課外教育相結合

C、教育與生產勞動相結合

D、教育與科學技術相結合

39：學校的精神或觀念文化是校內文化的核心。（）

推斷題

對

錯

40：下列選項中，屬于專用的圖形圖像加工處理軟件的是（）。

單項選擇題：

A、cooledit

B、Photoshop

C、PowerPoint

D、mindmanager

41：一堂勝利的教學肯定要運用多媒體教學。（）

推斷題

對

錯

42：格式塔和桑代克之間的明顯對立在于（）

多項選擇題

A、頓悟

B、替代

C、強化

D、觀看

E、試誤

43：某班主任常常私拆同學的信件，目的是檢查同學是否有不良行為，把握同學思想現狀。班主任的做法（）。

單項選擇題：

A、合理

B、合法

C、不合法

D、視詳細狀況而定

44：小劉在機動車道騎自行車時看到前面有交警，馬上回到非機動車道。這是（）

單項選擇題：

A、躲避條件反射

B、回避條件反射

C、刺激分化

D、刺激泛化

45：封建社會采納的教學組織形式主要是（）。

單項選擇題：

A、個別教育

B、班級授課

C、分組教學

D、道爾頓制

46：艾里克森的人格進展的核心原理乃是他所稱的（）

單項選擇題：

A、新生論原理

B、認知論原理

C、道德論原理

D、學習論原理

47：在人的進展中起主導作和促進作用的是（）。

單項選擇題：

A、環(huán)境

B、學校教育

C、主觀能動性

D、遺傳素養(yǎng)

48：同學的學習內容有（）

多項選擇題

A、學問、技能的把握

B、學習策略的把握

C、潛意識的挖掘

D、問題解決力量和制造性的進展

E、道德品質和健康心理的培育

49：復習方式的多樣化，有助于提高同學的愛好，提高復習效益，復習方式有整體復習、部分復習和綜合復習，試驗討論表明整體識記效果最佳。

推斷題

對

錯

50：影響教學方法進展的直接因素有（）

多項選擇題

A、教學目的和任務

B、教學內容

C、時代要求

D、生產力的進展水平

51：通過不斷強化漸漸趨近目標的反應，來形成某種較簡單的行為，這種行為轉變的方法是（）

單項選擇題：

A、強化法

B、代幣嘉獎法

C、行為塑造法

D、厭惡療法

52：教育心理學是討論教育情境中的基本心理規(guī)律的科學。（）

單項選擇題：

A、德育與智育

B、學問與技能

C、動機與遷移

D、學習與教學

53：編寫教案的基本要求有（）

多項選擇題

A、切合實際，堅持“五性”

B、優(yōu)選教法，精設課型

C、重視“正本”，關注“附件”

D、仔細備課，訂正“背課”

54：讓患者自我放松，減輕焦慮、恐驚，用放松反應代替焦慮反應通過練習消退焦慮和恐驚的做法，即為（）。

單項選擇題：

A、深化共感法

B、系統脫敏法

C、行為契約法

D、仿照學習法

55：通過撤消厭惡刺激（懲處）而使行為發(fā)生概率提高的方法是（）

單項選擇題：

A、正強化

B、負強化

C、懲處

D、撤除

56：下列有關聽課的描述正確的是（）

單項選擇題：

A、聽課者在聽課之前不必設定詳細的目的和任務

B、聽課是老師、教研人員的一項必不行少的、常常性的工作任務

C、聽課是一種客觀的實踐性活動，但是影響聽課活動的主觀因素許多

D、聽課是教育行政部門和教學業(yè)務部門檢查、指導教學活動的重要內容

57：陳述性記憶處理陳述性學問，如（）。

多項選擇題

A、字詞

B、人名

C、時間

D、觀念

E、怎樣騎車

58：老師通過協調課堂內的各種人際關系而有效實現預定教學目標的過程稱為（）

單項選擇題：

A、課堂分散力

B、課堂掌握

C、課堂管理

D、課堂氣氛

59：廣義的教育指的是一切有意識地增進人們的學問和技能，影響人們思想品德和意識的活動。它包括（）

多項選擇題

A、國家教育

B、社區(qū)教育

C、家庭教育

D、學校教育

E、社會教育

60：“科學技術是第一生產力”是（）提出的。

單項選擇題：

A、鄧小平

B、毛澤東

C、胡錦濤

D、周恩來

查看答案

1：答案錯誤

解析：

2：答案錯誤

解析同學的思想道德和學問閱歷是兩個不同的身心進展方面，兩者有肯定的聯系，但并不是成正比例關系。思想道德水平的凹凸主要表現在道德行為的提高，而不是道德熟悉的提高。(本解析由張恩凱供應)

3：答案C

解析：

4：答案B

解析直觀性原則，是指在教學中要讓同學通過觀看所學事物，或老師語言的形象描述，形成對所學事物、過程的清楚表象，豐富感性學問，從而能夠正確理解書本學問和進展熟悉力量。提述體現的是直觀性教學原則。因此，本題選擇B選項。(本解析由何龍供應)

5：答案D,E

解析現代教育的科學性是指進行科學教育，依靠教育科學的指導，遵循教育規(guī)律。

6：答案C

解析在練習中期消失進步的臨時停頓現象，在心理學上稱高原現象。

7：答案A,D,E

解析系統暫無解析

8：答案A,B,C,D,E

解析：

9：答案B,C,D

解析：

10：答案D

解析由教育目的的制定依據可知教育目的本質是培育社會所需要的人。

11：答案A

解析教學設計要對教學內容進行制造性的組織，這是教學設計的最高表現。(本解析由張恩凱供應)

12：答案錯誤

解析：

13：答案C

解析題目中C選項，進展同學的體力，增加同學的體質是學校體育所要達到的目的，而其余選項則是德育的基本功能。因此，正確答案選C。

14：答案錯誤

解析：

15：答案D

解析：

16：答案正確

解析系統暫無解析

17：答案D

解析吳承恩的《西游記》是我國聞名的長篇神魔章回小說，是古典文學中最輝煌的神話作品，標志著浪漫主義文學的新高峰。

18：答案A,C,D,E

解析系統暫無解析

19：答案A,B,C,D,E

解析：

20：答案A

解析老師職業(yè)是一種特地職業(yè)，老師是專業(yè)人員，并不是誰都可以當老師的。因此，A項說法錯誤。

21：答案C

解析：

22：答案C

解析認為教育目的是為完滿生活作預備的是教育適應生活說的主要觀點。(本解析由何龍供應)

23：答案C

解析：

24：答案正確

解析課后作業(yè)必需和課[關注微信sdsgwy_com]堂教學一起設計，由于課后作業(yè)是課堂教學的訓練，補充，后續(xù)。所以課后作業(yè)必需和課堂教學一起設計。因此，本題的觀點是對的。(本解析由何龍供應)

25：答案D

解析：

26：答案B,C,D,E

解析：

27：答案A,B,C,D

解析：

28：答案A

解析在認知變化的過程中，同化說明成長，是一種量的變化，而順化說明進展，是一種質的變化。

29：答案C

解析班級管理是班主任根據肯定的原則和詳細要求。對班級中的各種字眼進行方案、組織、協調、掌握，以實現各種共同目標而進行的管理活動，班級管理的模式有常規(guī)管理、平行管理、民主管理和目標管理。題干是民主管理的定義。

30：答案C

解析態(tài)度與品德的形成包括依從、認同與內化三個階段，其中處于其次階段的是認同。

31：答案B

解析《漁夫和金魚的故事》是用敘事詩寫成的童話，普希金。《古代英雄的石像》，葉圣陶，這篇童話寫了石塊從被雕成英雄石像到最終被摔碎的童話故事?！缎⌒馨窝馈肥且粋€童話劇。

32：答案錯誤

解析答：錯誤。練習是形成各種操作技能所不行缺少的關鍵環(huán)節(jié)。通過應用不同形式的練習，可以使個體把握某種技能。一般來說，隨著練習次數的增多，動作的精確性、速度、協調性等會逐步提高。

33：答案錯誤

解析信度是指測量的牢靠性，即多次測驗分數的穩(wěn)定、全都的程度。

34：答案A

解析小陳正在上學校，處于義務教育階段，學校不允許其參與當年的中考，剝奪了其受教育的權利。

35：答案C

解析：

36：答案C

解析教學原則反映了人們對教學活動本質性特點和內在規(guī)律性的熟悉，是指導教學工作有效進行的指導性原理和行為準則。教學原則在教學活動中的正確和敏捷運用，對提高教學質量和教學效率發(fā)揮著一種重要的保障性作用。(本解析由張恩凱供應)

37：答案A,B,C,D

解析由原始社會生產力水平低下的特點可知ABCD選項均對。

38：答案C

解析：

39：答案正確

解析√

40：答案B

解析Photoshop是專用的圖形圖像處理軟件。A項是音頻處理軟件；C項是微軟公司設計的演示文稿軟件；D項是一種繪圖軟件。

41：答案錯誤

解析一節(jié)課要采納什么樣的教學媒體要依據教學內容、教學目標來確定，不能為了追求教學媒體的多元化來使用多媒體教學。(本解析由張恩凱供應)

42：答案A,E

解析：

43：答案C

解析依據《中華人民共和國未成年人愛護法》第三十九條規(guī)定：“任何組織或者個人不得披露未成年人的個人隱私。對未成年人的信件、日記、電子郵件，任何組織或者個人不得隱匿、毀棄；除因追查犯罪的需要，由公安機關或者人民檢察院依法進行檢查，或者對無行為力量的未成年人的信件、日記、電子郵件由其父母或者其他監(jiān)護人代為開拆、查閱外，任何組織或者個人不得開拆、查閱?！?/p>

44：答案B

解析系統暫無解析

45：答案A

解析：

46：答案A

解析：

47：答案B

解析學校教育在人的進展中起主導作和促進作用。遺傳