第第頁電工電子的實(shí)習(xí)報(bào)告

許多儀器使我們?cè)谥暗膶W(xué)習(xí)和試驗(yàn)中都用過的，并不生疏，電工電子實(shí)習(xí)報(bào)告。但是在這次特地的練習(xí)中發(fā)覺以前的運(yùn)用只是局限于對(duì)某種儀表的很小部分的功能的運(yùn)用，其實(shí)許多儀表的功能是很強(qiáng)大的，其運(yùn)用過程中需要留意的事項(xiàng)也是許多的，這次實(shí)習(xí)是我對(duì)其有了進(jìn)一步更深刻的認(rèn)識(shí)，在以后的學(xué)習(xí)和運(yùn)用過程中肯定會(huì)收益很大。

收音機(jī)的組裝與調(diào)試實(shí)習(xí)的感受

對(duì)我來說，這無疑是一門新的學(xué)問，既是一種挑戰(zhàn)，也學(xué)到了許多有運(yùn)用價(jià)值的知識(shí)。這個(gè)實(shí)習(xí)是我最感愛好的實(shí)習(xí)，也是收獲很大的一部分實(shí)習(xí)。從小我就喜愛組裝和拆卸，但是多半由于不明其中的本質(zhì)而無從下手。這一次實(shí)在老師的講解下和自己對(duì)電路圖有了肯定認(rèn)識(shí)下進(jìn)行的，正所謂知己知彼，百戰(zhàn)百勝，這一次又預(yù)備的戰(zhàn)斗最終以成功結(jié)束?？偨Y(jié)這個(gè)實(shí)習(xí)我感覺到自信與嚴(yán)謹(jǐn)是勝利的關(guān)鍵，面對(duì)上百個(gè)小小的元件，誰都目不暇接，出錯(cuò)也是在所難免。而面對(duì)困難只有一步一個(gè)腳印的走下去，不急于求成才能獲得勝利。在對(duì)電路圖進(jìn)行了認(rèn)真的分析之后，根據(jù)老師的要求我先講每一個(gè)電阻電容元件根據(jù)其大小的不同分布在事先預(yù)備好的白紙上，然后一電路原理圖為依據(jù)一個(gè)一個(gè)的將原件焊接到電路板上。然而，滿懷信心的我接通了電源，結(jié)果卻不是很抱負(fù)，能夠正常運(yùn)用的只是收音機(jī)的調(diào)頻部分，心急之下我甚至懷疑是原件本身的毛病，但是鎮(zhèn)靜之后還是根據(jù)電路原理圖所示一步一步的檢查調(diào)試，最終發(fā)覺一個(gè)連接斷路了。在改正之后果真得到了預(yù)想的效果，這是我想到，在最困難的時(shí)候，只要堅(jiān)持下去，有恒心，才能取得最終的成功。在這個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中，我明白了自信的重要性。但也明白了自己的動(dòng)手技能還有待于提高，每一門技術(shù)都需要熬煉才能嫻熟運(yùn)用。所以在日后的學(xué)習(xí)過程中，我應(yīng)當(dāng)努力的'將理論與實(shí)際聯(lián)合起來，著重熬煉自己的動(dòng)手技能，是自己面對(duì)以后的工作時(shí)有肯定的底氣。

對(duì)三相異步電動(dòng)機(jī)和三相變壓器接法的實(shí)習(xí)

三相電路在之前的電路課和電機(jī)學(xué)中都已學(xué)過，而這一次的實(shí)踐使得我對(duì)之前的理論有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也在此過程中發(fā)覺將理論很好的應(yīng)用于實(shí)踐不是一件簡單事。我們能夠很簡單的畫出三相異步電動(dòng)機(jī)的接線圖，但是這次實(shí)習(xí)過程中涌現(xiàn)的諸如忘卻條電源電壓的問題是我認(rèn)識(shí)到了實(shí)習(xí)的真正含義。

對(duì)于日光燈的裝配實(shí)習(xí)

日光燈使我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俸玫模梢哉f此項(xiàng)實(shí)習(xí)更為有用。很早以前我就實(shí)踐過，但是這次實(shí)習(xí)是在標(biāo)準(zhǔn)的理論指導(dǎo)下完成的，對(duì)于其中的許多環(huán)節(jié)又有了很深的體會(huì)和收益。

詳細(xì)考前須知總結(jié)如下：

〔1〕安裝日光燈時(shí)需要留意，各個(gè)零件的規(guī)格肯定要協(xié)作好，燈管的功率和鎮(zhèn)流器的功率相同，否那么，燈管不能發(fā)光或是使燈管和鎮(zhèn)流器損壞。

〔2〕假如所用燈架是金屬材料的，應(yīng)留意絕緣，以免短路或漏電，發(fā)生危急。

〔3〕．要了解啟動(dòng)器內(nèi)雙金屬片的構(gòu)造，可以取下啟動(dòng)器外殼來觀測(cè)。用廢日光燈管解剖了解燈絲的構(gòu)造時(shí)，因燈管內(nèi)的水銀蒸氣有毒，應(yīng)留意通風(fēng)。

〔4〕．日光燈上安裝電容器，是為了減削電力輸送時(shí)的損失〔即提高功率因數(shù)〕，對(duì)日光燈的啟動(dòng)并沒有作用。有電容器時(shí)，可將其并聯(lián)在電源兩端。

總結(jié)

總的來說，我對(duì)這門課是熱忱高漲的。第一，我從小就對(duì)這種小制作很感愛好，那時(shí)不懂焊接，卻喜愛把東西給拆來裝去，但這樣一來，這東西就給廢了?，F(xiàn)在電工電子實(shí)習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個(gè)步驟，我都像孩子那樣興奮，并且很有“成就感”。第二，電工電子實(shí)習(xí)，是以同學(xué)自己動(dòng)手，掌控肯定操作技能并親自設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合，