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文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)初中遇見(jiàn)優(yōu)秀650字左右7篇生命中我們會(huì)遇見(jiàn)許多不同的人,就像我們每天都會(huì)遇見(jiàn)不一樣的風(fēng)景,每個(gè)人都是我們生命中最美的遇見(jiàn),對(duì)待我們生命中最美的遇見(jiàn),我們要學(xué)會(huì)珍惜與感恩。我在這里給大家共享一些學(xué)校遇見(jiàn)優(yōu)秀作文650字左右,盼望對(duì)大家能有所關(guān)心。

學(xué)校遇見(jiàn)優(yōu)秀作文650字左右1

時(shí)間是一把劍,劃破你我思念,也在我的心頭劃過(guò)一道弧線,觸及心尖,經(jīng)常泛起漣漪。我們共同度過(guò)了一個(gè)幾乎沒(méi)有圓滿的童年,這仿佛是命運(yùn)奇妙的支配,一場(chǎng)注定的遇見(jiàn)。

你我相識(shí)于20__年,那年夏天很熱,有風(fēng),有歌,有歡樂(lè)?。那時(shí)我剛上幼兒園,住在奶奶家,而你,住在隔壁,同齡的我們很快玩鬧在一起。我們很多次并肩走過(guò)同一條小巷,追趕著踏過(guò)鄉(xiāng)村的原野,奔跑著穿遍大街小巷。

記得我奶奶家屋后有一棵倒了的老樹(shù),你我就把這個(gè)病倒的樹(shù)當(dāng)成消遣的天地。我們騎在樹(shù)干上,剝下樹(shù)皮,拼成一些奇形怪狀的東西,找來(lái)一些樹(shù)梢,粗大的樹(shù)干,拼成一個(gè)小屋,再蓋上一些樹(shù)葉,真是“鬼斧神工”。我們還會(huì)跑到沙堆,用鏟子挖出一個(gè)坑,用樹(shù)枝搭在口上,再用沙子稍作掩蓋,引得其他小伴侶掉進(jìn)陷阱。你我奇妙的協(xié)作,連蚯蚓都從潮濕的土里爬出來(lái)看喧鬧。那時(shí)很天真,以為只要有兩塊白色的石頭就可以打火,我一手拿著,你便高舉著另一塊石頭,用力砸向我手中的石頭,但卻從未勝利過(guò),我的手倒是被砸到好多次,這也是我們的圓滿。

來(lái)年,我們都踏入了學(xué)校校內(nèi),在一起玩耍的時(shí)間好像也沒(méi)那么多了,忙著各自的學(xué)業(yè)。我們照舊奔跑在田野上,黃昏的熱風(fēng)使人舒服,我們也曾競(jìng)賽抓螞蚱,我總是比不過(guò)你,氣氛也是活躍得很。坐在地上,暢想將來(lái),那時(shí)黃昏的天涯變得金黃,透過(guò)隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳條,時(shí)而照射著你我最初的神采。

如今,你我已是學(xué)校的少年,我們已經(jīng)好久沒(méi)有小時(shí)候的那種快樂(lè)了。當(dāng)我們?cè)俅伍e逛在田野上,夕陽(yáng)襯托著你我,陽(yáng)光將我們的身影拉的老長(zhǎng),不禁恍然,我們已經(jīng)退卻了稚嫩,已然成長(zhǎng),如今各有各的事情,各有各的苦惱,但我們最初的快樂(lè)時(shí)間照舊刻在心頭。

不是在最好的時(shí)間遇見(jiàn)了你,而是有你在,我才擁有了最美妙的時(shí)間,愿你我友情長(zhǎng)存。

學(xué)校遇見(jiàn)優(yōu)秀作文650字左右2

一次擦肩的遇見(jiàn),一次匆忙的相識(shí)遇見(jiàn),我是你平常的擦肩,你是我的笑靨,我是你尋常的遇見(jiàn),你是我最深的愛(ài)戀。

夜空那么的明朗,星星那么閃亮,月光那么的柔軟。風(fēng)依舊在刮,帶著幾分寒意。在這個(gè)偶然的時(shí)間里,你我相遇,繼而形影不離,而你我從今便注定了永生的緣。

我已經(jīng)是一位學(xué)校生了,一開(kāi)頭對(duì)著學(xué)校并不熟識(shí),在我多次考試數(shù)學(xué)失利時(shí),就在一瞬間,我就遇見(jiàn)了她——我的數(shù)學(xué)老師。

我是班上人人皆知的“數(shù)學(xué)困難戶(hù)”。在學(xué)校考試中,數(shù)學(xué)成果就不怎么好,但每次期末考試都是很好的,而如今,小考,大考,無(wú)論是什么考,都是失敗。有時(shí),我有點(diǎn)感覺(jué)想放棄自己,而就在我要放棄時(shí),卻迎面消失了一行字:加油,孩子,你會(huì)做得更好!這是數(shù)學(xué)老師對(duì)我的批語(yǔ),仿佛就是一條清泉,流遍我的身體。從今,我開(kāi)頭了我的奮斗之旅。

有一次數(shù)學(xué)小考,我考了96分,數(shù)學(xué)老師把我叫去,依舊那一行清楚的字:“加油,孩子,你會(huì)覺(jué)得更好!”當(dāng)時(shí)96分已經(jīng)是我的巔峰了,不過(guò)我會(huì)做得更好!

“飛流直下三千尺”好吧,我承認(rèn)我的數(shù)學(xué)成果說(shuō)起來(lái)挺像這首詩(shī)的那成果“直下三千尺”,不過(guò),我是不會(huì)放棄的,達(dá)不到總分我是不會(huì)懈怠的!

最終,期末考試的數(shù)學(xué)考了100多,期末考試的數(shù)學(xué)考了100多。期末考試的數(shù)學(xué)考了一百多,好吧,沒(méi)有到達(dá)目標(biāo),那就連續(xù)努力。

數(shù)學(xué)老師其實(shí)在始終悄悄地凝視著我,真的,有一股暖流似乎蕩漾在我的身體里,每次勝利,老師送給我一個(gè)滿足的微笑,每一次失敗,她總是告知我那一行清楚的字,那行字會(huì)永久奠基在我心里,用不泯滅。

漫漫人生路上,我與數(shù)學(xué)老師相遇,我的一切勝利都是她賜予我的。感謝上天,讓我和數(shù)學(xué)老師相遇。

你以后或許不會(huì)記得那個(gè)歲月的擦肩,而我會(huì)始終在歲月深夜里記憶,我是你生命中的一次偶然,一個(gè)過(guò)客,我卻視你為我的生命,我的開(kāi)頭和結(jié)束。感謝相遇,讓我今生能遇見(jiàn)你。

學(xué)校遇見(jiàn)優(yōu)秀作文650字左右3

驀然回首,時(shí)間苒苒。轉(zhuǎn)瞬間,我們竟時(shí)隔兩年未見(jiàn)。兩年間很多個(gè)閑暇的時(shí)間望天涯,期盼著你再次遇見(jiàn),在不清的寂夜晚回想起我們的住事,在每次遭受逆境時(shí)都下忘你對(duì)我的鼓舞。

還非常清地記得,四年前那場(chǎng)體測(cè)試上是你發(fā)覺(jué)了我身體不適,帶看我起跑完全程,還不放心陪我去校醫(yī)室那是我們友誼的開(kāi)頭。之后我們一起學(xué)習(xí),一到課就去學(xué)校的小花園談天、嬉笑,相互傾訴、激勵(lì),還熱火朝天地探討著問(wèn)題,相互監(jiān)督,一起做作業(yè)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)在學(xué)校我們是最好的伴侶,更是難于難求的知己。是你讓自卑的我對(duì)自己充信念,是你三年直以來(lái)始終陪伴著我,是你在我孤無(wú)助時(shí)伸出雙手,讓多愁善感的我變得更加喜愛(ài)生活,樂(lè)觀向上。

畢業(yè)后學(xué)校學(xué)業(yè)繁重,我們都不能用手機(jī)和對(duì)方聯(lián)系。有次周末我下課回家,剛好和她再次遇見(jiàn):一上車(chē),查找座位時(shí),時(shí)間停在了一個(gè)長(zhǎng)發(fā)女孩身上:她的頭發(fā)長(zhǎng)了很多,但還是那雙深遂有神的眼稍、稍稍下塌的鼻梁、偏厚的嘴唇這一疑是小吳!她也立刻認(rèn)出了我,我們興奮地緊緊擁抱對(duì)方,并坐在一起聊一路。“嘿!小吳,你在那邊怎么樣?體育在那邊也是第一嗎?你在那和誰(shuí)最好?”“我體育沒(méi)那么好了,但成果提高啦!你呢?”我們直有說(shuō)有笑,有著聊不完的話看得出來(lái),她還是那個(gè)小吳,那個(gè)富有染力的她,那個(gè)布滿活力的她,只是更加優(yōu)秀了。

我們都成為了更好的彼此。盡管時(shí)隔兩年走見(jiàn),但我們的心是連在一起,共同幻想努力的!

時(shí)間或答應(yīng)以沖淡我們之間的友情,但她對(duì)我的響是越來(lái)越深的。我漸漸地找到了并為自己喜愛(ài)的抱負(fù)努力;小吳的幻想是當(dāng)名醫(yī)生,她也在為以后可以關(guān)心更多的人而奮斗。

每當(dāng)我有意無(wú)回想起我與她的往事時(shí),嘴角都會(huì)微咧開(kāi),微笑著可能這就是友情的力氣吧!

原來(lái)離別是為了更好的相遇!這份珍難得的情意刻在我的心中,揮之不去,并永久激勵(lì)著我激勵(lì)我前行!

下車(chē)后我望看漸行漸遠(yuǎn)的公交辛,笑了笑,期盼著和她以后的再次相遇。

學(xué)校遇見(jiàn)優(yōu)秀作文650字左右4

一朵微小的火焰,也可以綻放亮麗的顏色;一棵小小樹(shù)苗,也可以掙破天際;一滴甘露,也可以匯聚成一汪清泉……

在我百無(wú)聊賴(lài)之時(shí),窗外一抹綠意映入房間。伴著春天的呼喚,我來(lái)到公園,一覽春的芳華。

這里,早已鋪滿了綠意,小草萌發(fā)出碧綠的枝芽,經(jīng)受了凜冽的寒風(fēng)更加挺立,滿地的樹(shù)葉已經(jīng)消逝,樹(shù)枝上又抽出了綠葉,如同一把把袖珍的小扇。

在這亮麗的世界中,一抹枯黃勾住了我的目光,幾年前的記憶一幕幕涌現(xiàn)。第一次遇見(jiàn)它時(shí),生氣勃勃的高大樹(shù)冠,茂密的綠葉,挺立的樹(shù)干,像一位才智老者,攔住很多的風(fēng)風(fēng)雨雨,遮住刺眼的烈日,為路過(guò)的行人留下一片涼爽。

可,眼前的它,與以前截然不同。樹(shù)枝、樹(shù)葉都已不復(fù)存在,只有那照舊粗大的樹(shù)干,支撐起飽經(jīng)風(fēng)霜的“老腰”,任由風(fēng)吹雨打,再也無(wú)法為人們帶來(lái)一絲蔭涼。百年老樹(shù),莫非就這樣走到了終點(diǎn)?不,它沒(méi)有放棄,盡管已是風(fēng)燭殘年,照舊把自己的生命奉獻(xiàn)給每一寸土地。

我恍然回過(guò)神來(lái),突然發(fā)覺(jué)了一個(gè)之前忽視的身影。那是一個(gè)小男孩,他坐在草坪上,不時(shí)地望向那“枯樹(shù)”,頭微微傾斜著,右手不停在腿上的畫(huà)板上劃動(dòng),眼中突然放出驚喜的光。畫(huà)畢,他滿足地伸了個(gè)懶腰。我再定睛一看,詫異地發(fā)覺(jué),這位左手殘疾的小畫(huà)家,竟能畫(huà)出如此秀麗的風(fēng)景!

從這么多生氣勃勃的樹(shù)中,他獨(dú)獨(dú)選了那棵“枯樹(shù)”去為它畫(huà)像,可能是自感同病相憐吧?雖然不幸殘忍地降落在他身上,但沒(méi)能阻擋他對(duì)繪畫(huà)的喜愛(ài),生活中的點(diǎn)滴,在他的繪畫(huà)下呈現(xiàn)得淋漓盡致。

雖然自那以后,我再也沒(méi)遇見(jiàn)那位小畫(huà)家,但他的背影,永久印在了我的記憶中。他的不消沉、不氣餒、樂(lè)觀向上,也讓我牢記不忘。

一朵火焰微缺乏道,卻可以燎原。生命不管多么微小,只要足夠努力,同樣能綻放絢麗的光榮。

學(xué)校遇見(jiàn)優(yōu)秀作文650字左右5

當(dāng)冬天遇見(jiàn)夏天,便有了歲月;當(dāng)鳥(niǎo)兒遇見(jiàn)天空,便有了秀麗的自然,當(dāng)我們遇見(jiàn)了知音,便有了愛(ài)的誕生!

我的人生遇見(jiàn)過(guò)奇跡,也同樣遇見(jiàn)過(guò)困難。有兩件事令我難以遺忘,讓我與你共享。

遇見(jiàn)——愛(ài)

愛(ài),是看不見(jiàn)的語(yǔ)言;愛(ài),是說(shuō)不出的感覺(jué)。每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我的眼淚就會(huì)不自覺(jué)地流下來(lái)。

我的大奶奶很喜愛(ài)小孩,記憶中的她愛(ài)跳廣場(chǎng)舞,有時(shí)會(huì)心臟不舒適。從兩歲起,我就有鼻炎。每次發(fā)作,我的鼻子就無(wú)法呼吸,很難過(guò),很難過(guò)。爸爸和媽媽平常工作很忙,到了年底,更是沒(méi)空請(qǐng)假陪我,那些日子,我都是在大奶奶家里度過(guò)的,她特殊疼我。有一次我吃魚(yú),不當(dāng)心把刺咽了下去。大奶奶焦急死了,用完各種方法,才將魚(yú)刺從我口中拿出。那一刻,我感到她的心臟在急速跳動(dòng),也感受到了她對(duì)我深深的愛(ài)!可是好景不長(zhǎng),大奶奶終因心臟病離我遠(yuǎn)去了。那一刻,我總覺(jué)得自己一下子失去了什么,那就是大奶奶您的愛(ài)啊!

遇見(jiàn)——知音

來(lái)到立德中學(xué),我不斷地在查找著我的知音,我最終遇見(jiàn)你——徐浩凱。你是一個(gè)天生活潑開(kāi)朗的帥小伙兒。是我在學(xué)校交的第一個(gè)伴侶。與你相處后發(fā)覺(jué),你就是我十三年來(lái)查找的知音!每次午休后,你都會(huì)用獨(dú)特的方式把我叫醒,然后說(shuō):下午了,周老師可能改完英語(yǔ)作文了,一起去看下吧?!懊看味紵o(wú)法逃離你的眼神,隨你去了。來(lái)到老師辦公室,進(jìn)門(mén)第一句話都是問(wèn):“老師,涂遠(yuǎn)宜多少分?“我們似乎商議?好了一樣,心照不宣!觀察桌上放著7班和8班的一堆試卷,和趴在桌上睡得正香的周老師,我們不忍心把她叫醒,不約而同地拿出本子記著成果,一樣的舉動(dòng),我們都好像可以聽(tīng)到對(duì)方的心聲,太驚奇了!然后又偷偷地溜回班上,與大家共享我們所得到的”情報(bào)“。

漫長(zhǎng)的生命中,我們還會(huì)遇見(jiàn)良師,遇見(jiàn)知音,遇見(jiàn)愛(ài)情,遇見(jiàn)奇跡……這些都需要我們專(zhuān)心去感知,才能遇見(jiàn)吧!

學(xué)校遇見(jiàn)優(yōu)秀作文650字左右6

錯(cuò)過(guò)春天便傷春,錯(cuò)過(guò)秋天便悲秋;錯(cuò)過(guò)花開(kāi)惜花落,錯(cuò)過(guò)潮起惜潮去。人生好像總多錯(cuò)過(guò)——今朝錯(cuò)過(guò)了良機(jī),明日錯(cuò)過(guò)了愛(ài)情,心慢慢盡是這不完善的難過(guò)。然人生的美妙就在于這世上不僅有錯(cuò)過(guò),拭干錯(cuò)過(guò)的眼淚,邁過(guò)圓滿的陰影,自會(huì)有遇見(jiàn)的秀麗。

曾記否赤壁的滾滾江水掩去了千古風(fēng)流,惟有東坡的一芥孤舟蕩漾在清風(fēng)明月間。蘇軾懷一腔豪情壯志卻無(wú)用武之地,幾經(jīng)貶謫嘗盡人生跌宕的悲歡。一次次的錯(cuò)過(guò),讓才子失了身居高位的機(jī)緣,卻揮毫而作“大江東去”。人生果真似夢(mèng),撩撥人的哀樂(lè)。東坡錯(cuò)過(guò)仕途得意,卻得很多千古佳句,遇見(jiàn)了文人一生的曠世才華。豪放也罷,柔情也罷。因一句“揀盡寒枝不愿棲,孤獨(dú)沙洲冷”,世人皆忘卻錯(cuò)過(guò)的陰暗,牢記這不朽的“遇見(jiàn)”。

泰戈?duì)栐f(shuō)“假如錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí)你流了淚,那么你也將錯(cuò)過(guò)群星?!比松缡莿t已,錯(cuò)過(guò)固難過(guò),但遇見(jiàn)才更為秀麗。又豈能因錯(cuò)過(guò)而不再追求遇見(jiàn)的唯美意境?

似這般,又豈止是蘇子,莫奈亦如此。錯(cuò)過(guò)了家庭的美好,忍著眾人對(duì)新生風(fēng)格的質(zhì)疑,守著一世孤獨(dú)的靈魂,在巴黎藝術(shù)的長(zhǎng)河里,獨(dú)領(lǐng)一派畫(huà)界風(fēng)騷。

他以一支畫(huà)筆,在自然光與影的眷顧下,遇見(jiàn)了唯美的《日出.印象》——透過(guò)朦朧的海霧,朝陽(yáng)灑下金色而緋紅的霞暉,悠悠海波蕩漾,錯(cuò)過(guò)時(shí)的可惜與黯然皆被蕩滌去,而莫奈遇見(jiàn)的印象派,遇見(jiàn)的《睡蓮》與《日出》,遇見(jiàn)的自然的點(diǎn)滴景致,卻是永久沉淀下的秀麗。

拭干錯(cuò)過(guò)的眼淚,邁過(guò)錯(cuò)過(guò)的陰影,便會(huì)有遇見(jiàn)的秀麗。黛玉惟念著錯(cuò)過(guò)的木石前盟,便不再有遇見(jiàn)將來(lái)的秀麗,耗盡了一世絕代芳華,惹古今很多之人悲金悼玉,豈非惋惜?錯(cuò)過(guò)了春的柔情,還會(huì)有夏的強(qiáng)烈;錯(cuò)過(guò)秋的清冷,還會(huì)有冬的素雅?;ㄓ兄亻_(kāi)日,月有再圓時(shí)。

時(shí)間如流水,人生也會(huì)在這錯(cuò)過(guò)與遇見(jiàn)中流淌而去?!板e(cuò)過(guò)”既為已逝的絕望,有何不期盼“遇見(jiàn)”這滿懷向往的盼望?揮手而別,錯(cuò)過(guò)時(shí)的那些感傷;已依稀望得到,地平線上秀麗的遇見(jiàn)。

學(xué)校遇見(jiàn)優(yōu)秀作文650字左右7

雷雨交加,悶熱濕膩的天氣令人煩躁。

那是一節(jié)自習(xí)課,暖黃色的燈光非常光明,嘩嘩的紙張翻閱聲,沙沙的筆尖在紙上摩娑聲,就連平穩(wěn)的呼吸聲,也能聽(tīng)見(jiàn)。一切都好清靜,可我卻無(wú)法冷靜,手邊的數(shù)學(xué)難題是我頭疼的動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題,草稿紙用了一張又一張,關(guān)鍵時(shí)就是無(wú)法連續(xù)寫(xiě)下去,窗口偶有打進(jìn)的雨點(diǎn),我更加煩躁,懊惱地抓起揉成一團(tuán)的草稿紙,從窗口扔到了走廊上。

我不想放棄,連續(xù)埋頭苦想。

抬頭,看到外面值勤老師正撿起了我扔出的紙團(tuán),打開(kāi),再看看窗內(nèi)寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)的我。我觸到了他的目光,抓緊轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),“莫名其妙?!蔽亦止局?,連續(xù)討論手中的這道題。

“你們班室外有垃圾。”一語(yǔ)罷,清靜的教室里開(kāi)頭嘰嘰喳喳起來(lái),“大雨天,誰(shuí)出去亂扔垃圾呀,扣分,班主任又要罵了?!?/p>

看著值勤老師手里的紙團(tuán),我立馬“騰”的站了起來(lái),“完了,亂扔垃圾扣分最多……”我漲紅了臉,預(yù)備抱歉?!斑@道題,我剛剛看了你的解題過(guò)程,太麻煩了,之所以到這兒就停了是由于這一步錯(cuò)了,你看……”他拿起我手中的筆和稿紙,一步一步重新講解。我愣了一會(huì)兒,“怎么值勤老師還給我講上題了?”我有點(diǎn)驚

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