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文檔簡(jiǎn)介

蘇教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)趕海(1)大海是什么樣子的?(2)大海退潮后,人們常去干什么?(3)你知道什么叫趕海嗎?趕海海邊的人在海水時(shí)到海邊去捕獲或撿拾海魚、海蟹之類的東西。退潮海水在漲潮以后漸漸下降。亦稱“落潮”自讀要求

1.借助拼音輕聲朗讀課文,做到讀準(zhǔn)字音,讀通句子,讀順課文;2.遇到不懂的地方畫下來,標(biāo)出課文小節(jié)號(hào);3.課文主要講了一件什么事?長(zhǎng)須暑假舅舅抓住夾住

一捏俘虜螃蟹哎呦熱鬧復(fù)原沐浴似的哩嘿這支歌東逃西竄束手就擒癢癢的努努嘴兒

jiàjiǎshì

暑假放假

真假假定假如

似的相像似乎

假似jiājiá

gā夾子文件夾夾雜夾襖夾被夾肢窩

夾支暑舅抓逃夾須捏俘虜闖關(guān)我最棒(第一關(guān))捏俘虜舅

再讀思索

趕海原委是怎么一回事?

“小時(shí)候,媽媽對(duì)我講,大海就是我家鄉(xiāng)……”每當(dāng)我唱起這支歌,便想起了童年趕海的趣事。

那是暑假里的一天,我鬧著要舅舅帶我去趕海,舅舅答應(yīng)了。鬧追浪花捏大蝦捉螃蟹摸海星來到海邊,剛巧起先退潮,海水“嘩嘩”往下退,只有浪花還時(shí)?;剡^頭來,似乎不忍離開似的。我興奮極了,飛跑著追逐遠(yuǎn)去的浪花。來到海邊,剛巧起先退潮,海水嘩嘩往下退,只有浪花還時(shí)常回過頭來,似乎不忍離開似的。我興奮極了,飛跑著追逐遠(yuǎn)去的浪花。追浪花這時(shí),沙灘上已經(jīng)有好多人了,他們有的捉螃蟹,有的撈海魚,有的撿貝殼……

這時(shí),沙灘上已經(jīng)有好多人了,他們有的_______,有的________,有的________……

摸海星

捉螃蟹

捏大蝦

我在海水里摸呀摸呀,嘿,一只小海星被我抓住了!摸海星哎,那邊一個(gè)小伙伴,正低著頭找尋著什么。我走過去想看個(gè)原委,小伙伴只努努嘴兒,不作聲,原來是一只螃蟹不甘束手就擒,正東逃西竄哩。突然,小伙伴“哎喲”一聲叫起來,原來是螃蟹用大螯夾住了他的手。

小伙伴只努努嘴兒,雖然沒有說話,但我仿佛聽見他正對(duì)我說:“

”束手就擒束:1捆??;2量詞;3成捆或成條的東西;4控捉螃蟹咦,怎么我的腳也癢癢的?

哦,原來是一只大蝦在逗我呢!捏大蝦

咦,怎么我的腳也癢癢的?低頭一看,哦,原來是一只大蝦在逗我呢!它搖擺著兩條長(zhǎng)須,活像戲臺(tái)上的一員武將。我輕輕伸過手去,只一捏,這武將就成了我的俘虜,再也神氣不起來了。

這是一只

的大蝦?

它搖擺著兩條長(zhǎng)須,活像戲臺(tái)上的一員武將。我輕輕伸過手去,只一捏,這武將就成了我的俘虜,再也神氣不起來了。

咦,怎么我的腳也癢癢的?低頭一看,哦,原來是一只大蝦在逗我呢!它搖擺著兩條長(zhǎng)須,活像戲臺(tái)上的一員武將。我輕輕伸過手去,只一捏,這武將就成了我的俘虜,再也神氣不起來了。細(xì)細(xì)品讀,讀出情趣!嘿,一只小海星被我抓住了!(驚喜)哎,那邊一個(gè)小伙伴,正低著頭找尋著什么。(新穎 )咦,怎么我的腳也癢癢的?(驚異)哦,原來是一只大蝦在逗我呢?。┤D開)我也行:

(),那邊一個(gè)小姑娘,正躡手躡腳的走向花叢。我走過去想看個(gè)原委,小姑娘只擺擺手,原來是一只蝴蝶落在花瓣間,只見她輕輕一捏,(),蝴蝶被抓住了!小姑娘漸漸地把手松開,(),蝴蝶呢?抬頭一看,(),原來它在小姑娘松開手的瞬間就飛走啦!這時(shí),沙灘上已經(jīng)有好多人了,他們有的捉螃蟹,有的撈海魚,有的撿貝殼……......

這時(shí),沙灘上已經(jīng)有好多人了,他們有的

,有的

,有的

......海鷗

太陽(yáng)偏西了,趕海的人們?nèi)齼蓛傻仉x去,熱鬧的海灘漸漸復(fù)原了安靜,只有海鷗還沐浴著晚霞的余暉,在水天之間逍遙自由地翱翔。晚霞漁

船太陽(yáng)偏西了,趕海的人們?nèi)齼蓛傻仉x去,熱鬧的海灘漸漸復(fù)原了安靜,只有海鷗還沐浴著晚霞的余暉,在水天之間逍遙自由地翱翔。秋水共長(zhǎng)天一色落霞與孤鶩齊飛`我一邊往回走,一邊哼起了最愛唱的歌:“小時(shí)候,媽媽對(duì)我講,大海就是我家鄉(xiāng)……”我一邊往回走,一邊哼起了最愛唱的歌:“小時(shí)候,媽媽對(duì)我講,大海就是我家鄉(xiāng)……”“小時(shí)候,媽媽對(duì)我講,大海就是我家鄉(xiāng)……”每當(dāng)我唱起這支歌,

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