科粵版九年級化學(xué)教案設(shè)計5.3二化碳的性質(zhì)和制法（第二課：二氧化碳的制法）課

題

5.3

二氧化碳的性質(zhì)和制法（第二課：二氧化碳的制法）通過篩選二氧化碳的實驗室制教學(xué)目

知識與能力過程與方法情感態(tài)及價值觀

法，掌握實驗室制取二氧化碳的藥品和反應(yīng)原理，發(fā)展觀察能力、提高分析和解決實際問題的能力。通過探究活動過程，體驗化學(xué)實驗方法的科學(xué)性，了解實驗室制取氣體的思路和方法。激發(fā)學(xué)生探究的興趣和學(xué)習(xí)化學(xué)的動機。教學(xué)重教學(xué)難

二氧化碳的實驗室制法二氧化碳制法的探究過程和方法教學(xué)準(zhǔn)

教師活學(xué)生活

制作多媒體通讀教材全文，勾畫記憶要點知識教

學(xué)

過

程（導(dǎo)入課、教學(xué)新、復(fù)習(xí)結(jié)）教師活動【復(fù)習(xí)提聽寫化學(xué)方程式【引入新在前面我們已經(jīng)研究過O的2實驗室制備，我們先一起來回憶以下的相關(guān)知識，看看我們可以從中獲得哪些啟示？教師活動【進行新請同學(xué)們想想關(guān)于氧氣的“反應(yīng)原理”和“制取裝置”。并完成制取氧氣的三個化學(xué)方程式，接著想想物質(zhì)狀態(tài)、反應(yīng)條件及發(fā)生裝置的選擇。[提問]1．通過復(fù)習(xí)你們覺得根據(jù)什么可以進行發(fā)生裝置的選擇？2．有誰能告訴其他同學(xué)O什么方2法收集？如果用向上排空氣法收集O2話，必須滿足什么條件？14

學(xué)生活學(xué)生活思考，討論，得出結(jié)論回憶氧氣的物

設(shè)計意教師講解并幫助學(xué)生回憶設(shè)計意

科粵版九年級化學(xué)教案設(shè)計5.3二化碳的性質(zhì)和制法（第二課：二氧化碳的制法）（幻燈片）1．含碳酸根離子的化合物（如NaCO、CaCO等）能與稀鹽酸或稀233硫酸反應(yīng)生成二氧化碳。2．把燃著的木條放入二氧化碳中，木條，把燃著的木條伸入氮氣中，木條。3．向石灰水中吹氣，現(xiàn)象，說明CO使石灰水變渾濁。2[教師設(shè)問]同學(xué)們你知道二氧化碳?xì)怏w有什么用途嗎？那你想知道實驗室怎樣制取二氧化碳的嗎？（板書）課題2二氧化碳制取的研究

理及化學(xué)性質(zhì)，并回答

請同學(xué)們填寫空格，然后思考問題[提問]通過復(fù)習(xí)有誰能告訴我們實積極思考對同學(xué)的回答表驗室制備氣體的一般思路是哪些？[活動探究]（一）實驗室制取CO原理可供選擇的2原料：石灰石（或大理石，主要成分是CaCO）、3碳酸鈉（NaCO），稀鹽酸（HCl）、稀硫23酸（HSO）。24可供選擇的儀器：小試管、藥匙。探究方法：1、2、3、教師活動結(jié)論：。[結(jié)論]石灰石與稀鹽酸反應(yīng)速度適中；與稀硫酸難以進行反應(yīng)；碳酸鈉與酸反應(yīng)特快，不便收集。所以實驗室制取CO擇石灰石與稀鹽酸反應(yīng)。2（板書）實驗室制取CO反應(yīng)原理：2CaCO+2HCl=CaCl+HO+CO↑3222[設(shè)問]我們?nèi)绾卧O(shè)計一套完整的裝置制取CO？2（板書）（二）實驗室制取CO裝置2（幻燈片）實驗室里制取氣體裝置的確定實驗室里制取氣體的裝置包括發(fā)生裝置和收集裝置兩部分。確定氣體發(fā)生裝24

思考，討論，得出結(jié)論小組討論后合作填寫空格學(xué)生活學(xué)生交流引導(dǎo)學(xué)生閱讀課本相關(guān)內(nèi)容

示肯定和鼓勵培養(yǎng)學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)的方法和能力設(shè)計意培養(yǎng)學(xué)生相互學(xué)習(xí)的意識培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力

科粵版九年級化學(xué)教案設(shè)計5.3二化碳的性質(zhì)和制法（第二課：二氧化碳的制法）置和收集裝置時應(yīng)考慮的因素：學(xué)生記憶理解培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)歸并做好筆記

納的學(xué)習(xí)能力和做筆記的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)和科學(xué)探究的意識和能力以下儀器可供設(shè)計制取二氧化碳的裝置時選擇，你也可以另選或自制儀器，還可以利用代用品。以組為單位進行探究教師活動3．確定驗證氣體的方法?！拘〗Y(jié)本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了實驗室里制取CO反應(yīng)原理，探究了實驗室中制234

學(xué)生活

設(shè)計意

科粵版九年級化學(xué)教案設(shè)計5.3二化碳的性質(zhì)和制法（第二課：二氧化碳的制法）取CO實驗裝置、制取方法和檢驗、驗2滿方法，最后我們總結(jié)出實驗室制取氣體的一般設(shè)計思路和方法?！菊n堂練課后5題布置作

傾聽，思考，理培養(yǎng)學(xué)生進行階解段性歸納總結(jié)的習(xí)慣和能力板書設(shè)計

5.3二氧化碳的性質(zhì)和制法（第二課時）二、實驗室制取CO21、原理：CaCO+2HCl=CaCl+HO+CO↑32222、制取裝置3、制取步驟：①檢查裝置的氣密性；②加入藥品；③制取收集氣體。三、驗證CO體的方法21．檢驗方法：將導(dǎo)管通入澄清石灰水，若石灰水變渾濁，證明