行為主義理論觀點巴甫洛夫（IvanPavlov)是行為主義的首創(chuàng)人,提出了經(jīng)典條件反射學(xué)說，腦機制的“高級神經(jīng)能量說”，對“試驗神經(jīng)癥”、癔癥、精神病癥狀做了說明。他認(rèn)為人和動物的心理活動，包括人的一切才智行為和隨意運動，都是在非條件反射基礎(chǔ)上形成的條件反射。主見接受條件反射這一客觀的試驗方法來科學(xué)地探討主觀心理現(xiàn)象，強調(diào)一切主觀活動都是由客觀外界所確定的。巴甫洛夫.經(jīng)典條件反射桑代克運用視察記錄老鼠走迷宮的方法，探討行為的學(xué)習(xí)過程，并提出了著名的“嘗試-錯誤”定律，開創(chuàng)了使專心理學(xué)的試驗方法和量化手段，探討動物行為學(xué)習(xí)的先河，比巴甫洛夫早三年。

華生（B.Watson,1878~1958)（美國）行為主義創(chuàng)始人之一。

1）他認(rèn)為心理學(xué)要成為一門科學(xué)，必需摒棄一切主觀內(nèi)省，確立心理學(xué)客觀探討對象，應(yīng)當(dāng)以探討行為取代主觀體驗到的知覺或意識；2）將行為歸結(jié)為肌肉的收縮或腺體的分泌；3）他建立了刺激-反應(yīng)模式：R=f(s),心情、思維都是可以記錄的行為；4）行為是可以通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練加以限制的，從而否認(rèn)遺傳。新行為主義理論觀點（托爾曼）托爾曼（E.C.Tolman,1886-1959)是新行為主義代表，他認(rèn)為：1、刺激與反應(yīng)之間，即試驗變量和行為變量之間存在一個“中介變量”，這就是有機體內(nèi)部因素；2、他的公式：B=f(S、P、H、T、A)，其中B為行為，S為環(huán)境刺激，P為生物內(nèi)驅(qū)力，H為遺傳，T為訓(xùn)練和過去閱歷，A為年齡。新行為主義理論觀點（斯金納）斯金納（B.Skinner,1904—1990)提出“操作性條件反射”理論：R=f（S.A）R為反應(yīng)，S為刺激，A為試驗者在探討中所限制的變量，即“第三變量”。人類行為有“前因-后果”的關(guān)系，即前一個行為后果，可以是后一種行為的激勵因子并確定以后的行為，這就是所謂的“強化作用”。斯金納（1904-1979）新行為主義理論觀點（班杜拉）班杜拉（Albertbandura1925~)提出“社會學(xué)習(xí)理論”（仿照學(xué)習(xí)理論），他認(rèn)為，人類既不是由單純內(nèi)力驅(qū)動，也不是確定由環(huán)境確定，人有認(rèn)知實力，認(rèn)知實力是參與、獲得和維系行為模式的重要因子，甚至也參與著人的形成和保持。新行為主義理論觀點（班杜拉）1、“替代學(xué)習(xí)”或視察學(xué)習(xí)。人能夠操縱符號，思索外部事物，預(yù)見可能性。這種學(xué)習(xí)叫做。2、“自行獎賞或批判”。人可以自我評價行為，進(jìn)行自我獎賞或指責(zé)，自我強化。3、行為自控。人可以調(diào)整、限制自己的行為，而不是受外界左右。行為主義療法【病理心理】

學(xué)會了不恰當(dāng)?shù)男袨闆]有學(xué)會恰當(dāng)?shù)男袨樾袨橹髁x理論在詢問與治療中的運用不良行為既然是經(jīng)環(huán)境作用與強化作用而生，也可以經(jīng)環(huán)境改善與消退作用而除。反之，良好行為亦可通過營造環(huán)境和強化作用形成。行為治療：運用試驗確立的行為學(xué)習(xí)原則和方式，克服不良行為習(xí)慣的過程?！制ば袨橹髁x理論在詢問與治療中的運用行為治療的一般步驟：1、“靶行為”發(fā)生的情境及其功能分析。2、“靶行為”的量化及標(biāo)定。3、矯正目標(biāo)的制定。4、制定增加主動行為，削減消極行為的干預(yù)實施、檢測、調(diào)整支配。5、結(jié)束以及復(fù)發(fā)的處理。行為主義療法的主要適應(yīng)癥（1）神經(jīng)癥：首先是恐怖癥，其次是強迫癥和焦慮癥等；

（2）其他獲得性適應(yīng)不良性習(xí)慣，包括職業(yè)性肌肉痙攣、抽動癥、口吃、拔毛、拔甲、咬手指（甲）、遺尿癥、暴露發(fā)作等；

（3）藥物依靠，包括嗜食性肥胖癥、神經(jīng)性厭食、煙酒依靠及毒品成癮等。

（4）包括陽萎、早泄、陰道痙攣與性樂缺乏、手淫等；行為主義療法的主要適應(yīng)癥

（5）人格障礙的適應(yīng)不良性行為：包括戀物癖、窺陰癖、露陰癖、異裝癖、同性戀等；

（6）包括考試綜合癥、學(xué)習(xí)障礙、電視迷綜合癥、電子游藝綜合癥、辦公室心理壓迫綜合癥等；

（7）心身疾?。喝绺哐獕?、心律不齊、慢性便秘等。

（8）精神分裂癥等病人的獲得性適應(yīng)不良行為。

（9）精神發(fā)育不全的行為問題。常見的行為治療及其適應(yīng)癥

系統(tǒng)脫敏療法：社交恐怖癥，廣場恐怖癥、考試焦慮等。

沖擊療法：恐怖癥、強迫癥等。

厭惡療法：酒精依靠、海洛因依靠、同性戀、窺陰癖、露陰癖、戀物癖、強迫癥等。行為主義治療焦慮性障礙案例男，近1年來在公共汽車上出現(xiàn)驚恐發(fā)作，感到惡心、心跳、有瀕死感。幾次發(fā)作之后，他起先回避乘車，除非有其妻陪伴才敢乘車。因此，每天上班只好步行。家中無精神疾病史，婚姻滿足。此例臨床診斷為廣場恐怖癥。關(guān)于癥狀出現(xiàn)的經(jīng)過，病人說：“起先是乘公共汽車時有一次出現(xiàn)輕度心跳、惡心，離開公共汽車后好轉(zhuǎn)。此后為了避開出現(xiàn)這些不舒適感覺，我就不去乘公共汽車。幾周以后，我覺得不行能再使自己單獨上車。這樣經(jīng)過幾個月，我覺得乘車變得越來越困難。治療的主要目標(biāo)是“單獨乘車”確定治療目標(biāo)后，醫(yī)生對病人說：“當(dāng)您起先回避這些情境時，您再進(jìn)入這些情境的困難似乎也日益增加?；蛟S您以為這種不舒適感覺總是和乘車有關(guān)。此后您再也沒有給自己一個機會去了解您是否能單獨在車上呆下去，每當(dāng)須要您單獨乘車時，您都堅持要您的妻子陪伴。對您的行為治療的要點在于要讓您知道，您能夠單獨在公共汽車上呆下去。當(dāng)然啦，剛起先時您會感到有些驚惶擔(dān)憂，但學(xué)會應(yīng)付這種驚惶擔(dān)憂感覺也是治療的一個部分。我們從診治一些與您相像的病人中知道，假如病人能堅持停留在原先感到恐驚的情境中時，這種恐驚感事實上也就減小了。在您的驚惶擔(dān)憂感覺減小之前，您可能得在車上停留2小時，但在您這樣做了以后，下次乘車就簡潔多了。反復(fù)練習(xí)后，您會覺得每次外出變得愈來愈簡潔，回避乘車的事也就不會再發(fā)生了。”醫(yī)生和病人一起走到公共汽車站，為了使最初的暴露取得成功，醫(yī)生同意和他一同乘車。醫(yī)生提議他坐在車子另一邊的座位上，一樣同意除非狀況緊急他們不進(jìn)行接觸，但醫(yī)生將始終跟隨他，沒有事先約定決不會將他單獨留在車上。病人同意這樣乘車2小時，然后兩人離開公共汽車，休息時一邊喝茶一邊進(jìn)行探討：病人：“一半的時間里我感到胃部難過，我真想跳出公共汽車，但我覺得您坐在后面，我不能這樣。”醫(yī)生：“您應(yīng)付焦慮擔(dān)憂的感覺的確做得不錯。您用行動向自己表明，你能夠戰(zhàn)勝它，假如您在焦慮時能忍耐住不舒適感覺，焦慮癥狀事實上就快速減輕了。假如您真的跳出公共汽車，現(xiàn)在您會覺得怎么樣呢？”第2次治療時，激勵病人單獨乘車1一2小時，雖然是單獨乘車，但他能夠應(yīng)付，焦慮程度比前一次輕。醫(yī)生對他的成功加以贊揚，并告知他，