第第頁大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板10篇高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書1

職業(yè)生涯規(guī)劃很重要，尤其是如今我已經(jīng)大二了，在學(xué)校能夠待的時(shí)間是不到三年的，假設(shè)我必需規(guī)劃好個(gè)人將來近三年的學(xué)習(xí)和生活，才能夠在〔畢業(yè)〕的時(shí)候不會(huì)有圓滿。

一、我對自己的一個(gè)分析

性格上，我覺得自己是比擬內(nèi)涵的，不夠膽大，對人對事不夠熱忱，性格還是比擬傾向于羞澀，不外向。在與人交往方面，我不是個(gè)很主動(dòng)的人，所以如今都大二了，在學(xué)校熟悉的人都只有幾個(gè)人，由于不擅長交際，所以連自己班級(jí)的同學(xué)都是認(rèn)不全的。在學(xué)習(xí)上，自己也是有缺乏的。尤其是專業(yè)的學(xué)習(xí)，專業(yè)是自己選擇的，但是進(jìn)入高校后，我就遺忘了自己當(dāng)時(shí)的初衷，導(dǎo)致大一一年的專業(yè)成果都是排在全專業(yè)的中等，這樣對自己是沒有好處的。

二、〔總結(jié)〕自身缺乏

在進(jìn)入高校后，我明顯對學(xué)問的求知欲下降了，沒有在高中時(shí)候那樣的劇烈。學(xué)習(xí)懈怠，每天除上課之外的時(shí)間，根本上是不學(xué)習(xí)的，這導(dǎo)致成果很差。做事習(xí)慣丟三落四的，處理事情也不細(xì)心，比擬馬虎。高校的生活相比他人也是比擬邋遢的，不喜愛整理東西。大一時(shí)的自己，思維遲鈍，不夠靈敏，沒有很好的去創(chuàng)新自己的〔思維方式〕，思索問題不到位，別人處理同樣的事情，他有多種解決〔方法〕，到我這里，就只有一種或者沒有，這些缺乏造成了大一不怎么好的我。

三、做好個(gè)人的規(guī)劃

首先，把學(xué)習(xí)放第一位，在之后的高校生活中，努力的學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，把專業(yè)成果提上去，讓專業(yè)學(xué)問理論成為我將來找工作的根底。其次，珍惜時(shí)間，不把時(shí)間鋪張?jiān)诖蜴覒?、玩耍上，而是趁著有足夠的時(shí)間，去學(xué)習(xí)新東西，為呈現(xiàn)更好的自己做預(yù)備。在這個(gè)高校里，利用空閑的時(shí)間去學(xué)習(xí)，通過自己的努力，把該拿到的證書拿到，比方四六級(jí)的英語證書和相關(guān)專業(yè)的證書。第三，進(jìn)展適當(dāng)?shù)摹采鐣?huì)實(shí)踐〕，這算是為自己積累必要的工作〔閱歷〕，這樣在實(shí)習(xí)和畢業(yè)找工作供給良好的條件，那么找工作的時(shí)機(jī)也會(huì)增加。

我深知職業(yè)生涯的規(guī)劃對我而言有多重要，所以以上對自己的規(guī)劃，我將在后面一一去做好，讓自己在高校里依舊成為一個(gè)優(yōu)秀的人，關(guān)心自己在高校取得該有的成果。

高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書2

作為新世紀(jì)的應(yīng)屆高校生，這個(gè)時(shí)代的進(jìn)展是越來越快的，高校生的競爭力也是越來越大的，只有不斷的提高個(gè)人的力量和豐富自己的學(xué)問，才能讓自己在這個(gè)社會(huì)上有更多時(shí)機(jī)去面對挑戰(zhàn)。因此就要從進(jìn)入高校開頭明確自己的目標(biāo)，制定好打算，一步步踏實(shí)學(xué)習(xí)，才能抵達(dá)勝利的岸邊，并順當(dāng)上岸。

一、自我分析

1、我的性格

我的性格偏向外向大膽，主動(dòng)樂觀，喜愛與人交往，對于自己交的伴侶，都會(huì)真誠的去對待，并且回饋同樣的情感，讓他們覺得跟我交友是快樂和值得的。對生活持續(xù)抱著主動(dòng)向上的心態(tài)，憧憬美妙的生活。

2、我的愛好

從小，我就喜愛打〔籃球〕，因此始終以來都喜愛籃球，不管什么時(shí)候，幾乎每天都能打上一場籃球。這樣不僅能到達(dá)熬煉的目的，還能發(fā)泄心中的苦悶，讓自己疏散不好的心情。我還喜愛〔唱歌〕，而且小有成就，從學(xué)校開頭，我就上臺(tái)表演了，每次都能拿到獎(jiǎng)項(xiàng)，因此我唱歌也是有根底的。

3、我的力量

我在進(jìn)入高校就當(dāng)上了班長，這源于我從學(xué)校開頭就始終擔(dān)當(dāng)班上的班長一職，也始終都努力的為班級(jí)做著奉獻(xiàn)，用心的為大家效勞，把班級(jí)班級(jí)得很好。我喜愛英語，因此有一個(gè)很好的英語根底，會(huì)根本的口語。當(dāng)然個(gè)人還是有些缺陷的，力量也需要去不斷得到增添才行，尤其是表達(dá)自己的觀點(diǎn)不是很到位，這不能讓他人準(zhǔn)確的能夠理解我的意思，所以這是我在高校里要去改正的方面，其他也還有一些方面是需要去做轉(zhuǎn)變的。那么在這個(gè)高校里，我將準(zhǔn)備去把自己變成一個(gè)全能型的人才，讓自己更加適應(yīng)社會(huì)的進(jìn)展。

二、專業(yè)分析

1、專業(yè)技能

本人在高校學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)，但是我在專業(yè)方面的學(xué)習(xí)不是很強(qiáng)，只會(huì)根底的計(jì)算機(jī)學(xué)問，在技能上面就有些缺陷了。高校還有幾年時(shí)間，我準(zhǔn)備強(qiáng)攻專業(yè)技能，終究社會(huì)需要的不僅是理論學(xué)問豐富的人才，更加需要理論與實(shí)踐能夠相結(jié)合的人才，這樣才是技能型人才。而我專業(yè)就更需要去得到實(shí)際的熬煉。

2、專業(yè)的實(shí)踐

我已經(jīng)知曉自己在專業(yè)方面的缺陷在哪里，因此將來的高校里，我會(huì)加強(qiáng)自己對計(jì)算機(jī)專業(yè)技能的訓(xùn)練，會(huì)盡量爭取更多實(shí)踐的時(shí)機(jī)，比方學(xué)校的專業(yè)技能競賽，我會(huì)主動(dòng)參與，努力的把技能提升上來，同時(shí)也把計(jì)算機(jī)理論學(xué)問進(jìn)一步豐富。

我信任經(jīng)過這個(gè)規(guī)劃，我在高校里可以得到很好的提升，將來高校畢業(yè)，我也不會(huì)沒有目標(biāo)，肯定會(huì)緊跟目標(biāo)前進(jìn)，努力把人生變得更加精彩。

高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書3

作為一名計(jì)算機(jī)同學(xué)，這門專業(yè)比擬難學(xué)，所以在進(jìn)入高校后，我必需得為自己做一份職業(yè)生涯規(guī)劃，讓自己在高校幾年里能完成學(xué)業(yè)，勝利的奔赴社會(huì)工作。

一、自我分析

我雖然是自己選的計(jì)算機(jī)專業(yè)，但是愛好并不是很大，所以對于這個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)我以后有可能會(huì)消失放棄的時(shí)候，所以之后我要做的就是把對學(xué)習(xí)專業(yè)的愛好給提升上來，才有可能會(huì)持續(xù)學(xué)習(xí)下去。另外當(dāng)前的我，進(jìn)入高校，對于時(shí)間的管理和安排很是不合理，除去上課的時(shí)間，其他時(shí)間我大局部都是用來玩手機(jī)和打嬉戲，假設(shè)是這樣的話，那對我之后的學(xué)習(xí)，根本就沒有任何意義。最終就是自己的性格是比擬內(nèi)向的，不太喜愛去跟他人交往溝通，這在之后的高校里是會(huì)阻礙我全方面的進(jìn)展的。

二、學(xué)好專業(yè)，合理安排時(shí)間

職業(yè)生涯規(guī)劃最重要的就是對本專業(yè)的學(xué)習(xí)，以后進(jìn)入到社會(huì)工作確定是選擇專業(yè)對口比擬好，終究高校選了這個(gè)專業(yè)，所以我會(huì)在這高校里把計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)好，在高校里先把理論根底學(xué)扎實(shí)了，才能去更好的進(jìn)展實(shí)踐。再有就是往后幾年的學(xué)習(xí)，我會(huì)盡可能的多參與一些專業(yè)競賽，讓自己對專業(yè)有更多的熬煉。在高校里把理論學(xué)問和實(shí)踐閱歷給積累豐富了，才能在畢業(yè)后好找工作。高校是一個(gè)相對自由寬松的地方，我要做的就是把時(shí)間給安排好，管理好個(gè)人的時(shí)間，有正確的時(shí)間觀念。上課就仔細(xì)的聽教師去講解學(xué)問，下課就把時(shí)間更多的安排到學(xué)習(xí)上，讓生活充實(shí)起來，不要過于的沉醉在手機(jī)和嬉戲中。

三、積累社會(huì)實(shí)踐閱歷

高校生的社會(huì)實(shí)踐是很重要的，所以我在高校里沒有課不忙的時(shí)候就去進(jìn)展社會(huì)實(shí)踐，做一些兼職或者寒暑假工，讓自己多積累一些社會(huì)實(shí)踐閱歷，經(jīng)受多了工作，對自己以后找工作也會(huì)簡潔輕松許多。我想高校積累了足夠的工作閱歷，在畢業(yè)之后，我得到的工作時(shí)機(jī)就會(huì)多一些，選擇也會(huì)多一些。

以上是我對自己這個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)的〔職業(yè)規(guī)劃〕，在將來的幾年里，我把這些規(guī)劃一一做到，我肯定會(huì)勝利的，我也信任自己在高校里會(huì)有更好的人生，將來走出去我的生活也會(huì)變得更加的精彩的。在高校里不留任何的圓滿，將來就不會(huì)有懊悔的時(shí)機(jī)。

高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書4

如今社會(huì)的就業(yè)形式是特別的嚴(yán)峻的，雖然我們〔廣告〕行業(yè)如今的人才缺口特別的大，但想找一個(gè)適合自己的工作，還是比擬的難的。在我畢業(yè)之前，我想為自己做一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃，這樣不僅能夠讓自己得到更好的進(jìn)展，也能夠讓我在進(jìn)入社會(huì)之后走得更加的長遠(yuǎn)。

一、個(gè)人力量分析

在高校的這四年中，我的專業(yè)課成果都很不錯(cuò)，從來沒有掛科過。上課的時(shí)候我都會(huì)仔細(xì)的聽講，教師布置的作業(yè)我也會(huì)仔細(xì)的完成。在這四年中，我們有許多個(gè)實(shí)踐課程，嘗試著自己去做一些以后在工作中會(huì)需要做的事。我覺得這是一個(gè)很好的教學(xué)方式，在這個(gè)過程中，我既把握了理論學(xué)問，也熬煉了實(shí)踐力量。我覺得自己的專業(yè)學(xué)的還是很不錯(cuò)的，我信任自己在將來投入工作之后，能夠把工作做得很好，也比擬的符合公司對我的要求。我們教師并沒有只培育了我們一個(gè)方面的力量，而是跟行業(yè)有關(guān)的崗位我們都學(xué)習(xí)了相關(guān)的學(xué)問，所以跟行業(yè)有關(guān)的崗位我們都是可以做的。

二、行業(yè)前景分析

我們這個(gè)行業(yè)的進(jìn)展前景是很不錯(cuò)的，如今越來越多的商家熟悉到了廣告的作用，也舍得投入資金用來宣揚(yáng)品牌。我們這個(gè)行業(yè)如今可以說是處在猛烈的進(jìn)展階段，人才的缺口很大，所以我覺得自己畢業(yè)之后找工作是比擬的有優(yōu)勢的。我自己也很喜愛我們的這個(gè)專業(yè)，我覺得我可以運(yùn)用自己在高校中所學(xué)的學(xué)問，在這個(gè)行業(yè)中得到很好的進(jìn)展。但也是由于我們這個(gè)行業(yè)還是進(jìn)展階段，所以只有比擬興旺的城市和沿海的一些城市的專業(yè)公司進(jìn)展得比擬的好，其他的城市還處在進(jìn)展的初期階段。假設(shè)我不想去這些城市的話，就不會(huì)有那么好的進(jìn)展。

三、職業(yè)規(guī)劃

我覺得我假設(shè)想要在這個(gè)行業(yè)進(jìn)展得好的話，那就肯定要不斷的學(xué)習(xí)新的學(xué)問。由于廣告這個(gè)東西是與時(shí)俱進(jìn)的，所以也要做到緊跟〔熱點(diǎn)〕。在工作之余，不斷的學(xué)習(xí)一些新的學(xué)問，不斷的去嘗試一些自己以前沒有嘗試過的東西，我覺得這對我的進(jìn)展都是比擬的有利的。在工作的時(shí)候，也要向那些有閱歷的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，只有自己不斷的學(xué)習(xí)，才能夠有進(jìn)步。

我盼望自己能夠在這個(gè)行業(yè)很好的進(jìn)展下去，盼望我能夠始終保持著如今這樣的工作和學(xué)習(xí)的熱忱，把我的精力都投入到工作中去，讓自己能夠在這個(gè)行業(yè)發(fā)揮出自己的力量。

高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書5

剛踏進(jìn)高校校門，覺得自己可以放松了。明顯，這是很錯(cuò)誤的想法。有人說，高校不過是高中的延長，在這里還得努力的學(xué)習(xí);又有人說，跨進(jìn)高校的校門，前途和事業(yè)便有了保障，可以痛痛快快的玩幾年了。我認(rèn)為，我們不應(yīng)當(dāng)糟蹋高校的生活，應(yīng)用我們只會(huì)和雙手描繪屬于自己的七彩青春。那么，怎樣才能夠使自己成為有用的人才呢?才占有一席之地呢?確定目標(biāo)是最重要的，有了目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力，為此，我試擬我高校三年的目標(biāo)。

大一，剛剛踏進(jìn)令人憧憬的高校之門，內(nèi)心布滿奇怪???，來自四周八方的同學(xué)云集在此，正所謂“出門靠父母，在外靠伴侶”，所以，所限要提高自己的人際溝通力量，在別人困難的時(shí)候主動(dòng)關(guān)心別人，只有這樣，在自己有困難的時(shí)候伴侶才會(huì)伸出救援之手。

高校生活多姿多彩，學(xué)校有各種社團(tuán)，還有同學(xué)會(huì)，分團(tuán)委等等，參加這些社團(tuán)會(huì)給自己的課外活動(dòng)抹上精彩的一筆。

高校和高中是不一樣的，從以前的理化課本變成如今像天文一樣的理化專業(yè)課本，以前的〔學(xué)習(xí)方法〕已經(jīng)完全不適合如今了，所以應(yīng)盡快了解專業(yè)，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，摸索新的學(xué)習(xí)方法，學(xué)好每一門課程。學(xué)校供給的平臺(tái)是適合大局部同學(xué)的需要的，比方專業(yè)學(xué)問講座、職業(yè)規(guī)劃講座等等。然而，我們自己應(yīng)當(dāng)更加清晰自己的實(shí)際需要，在學(xué)的課程上有所側(cè)重，有所支配，另外選擇學(xué)一些對自己有價(jià)值的課程，這樣將更具有獨(dú)特化，更能挖掘自己的潛力，向復(fù)合型人才靠近。

大二，是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期，各種各樣的專業(yè)課接踵而至，這時(shí)候最諱忌手忙腳亂，別撿了芝麻丟了瓜。所以更要合理利用時(shí)間和有效地學(xué)校，提高自己的成果，在這段時(shí)間可以多參與一些有關(guān)自己專業(yè)的活動(dòng)。例如，聽聽課外講座、小組商量專業(yè)如何學(xué)習(xí)等等。

大三，是一個(gè)特別的時(shí)期，不在學(xué)校度過，是把理論應(yīng)用于時(shí)間的過程，實(shí)習(xí)的過程中確定會(huì)遇到很多問題，所以，肯定要向別人虛心請教或者和同學(xué)溝通閱歷，談?wù)勼w會(huì)，揚(yáng)長避短，完善自己。

打算了當(dāng)然是好，但更重要的是在于詳細(xì)時(shí)間并取得成效，任何目標(biāo)只說不做，到頭來也只是一場空。還必需時(shí)刻提示自己，一個(gè)人想要獲得勝利，必需拿出士氣，付出努力，拼搏奮斗。俗語說的好“機(jī)遇只會(huì)光臨那些有預(yù)備的人”，信任有了上面的規(guī)劃，我的高校生活將會(huì)過得更加充實(shí)，更加精彩。

每個(gè)人心中都有一座山峰，〔雕刻〕著抱負(fù)、信念、追求和理想;每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芳香、失意和磨礪。但是，無論眼前閃過多秀麗的畫卷，沒有付諸行動(dòng)，那么，一切都是鏡中花，水中月。以和人，假設(shè)想獲得勝利的鮮花和掌聲就注定餓要經(jīng)受一路的荊棘于坎坷。面對我的高校規(guī)劃，我已做好了一切的預(yù)備，我會(huì)用信念和士氣去拼搏，去奮斗!由于我信任，我的抱負(fù)正起航，我的人生必定輝煌!

高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書6

一切學(xué)問日新月異的改變著，沒有目標(biāo)并付之行動(dòng)的話，人的一生就這樣無聊的過完了。

既然選擇了護(hù)士這份職業(yè)，就放一百個(gè)心在這職業(yè)上(除非遇到不得不另擇其路的事)，職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)如下：

1、第一年：實(shí)習(xí)能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力，憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖，爭取找到可以在編制內(nèi)的工作。努力將自己的才華和力量證明給大家看，爭取做一名出色的臨床護(hù)士。

2、其次年：給自己定個(gè)新的目標(biāo)，盡量在事業(yè)上勇攀頂峰。在生活上要考慮個(gè)人問題，爭取在3年內(nèi)買套房子，把父母接來生活?；蛟S生活上并不會(huì)一帆風(fēng)順，在可能的狀況下進(jìn)展寫作。

3、第三年：再攀事業(yè)的頂峰，用心做自己的護(hù)士。

4、第四年：爭取改善生活質(zhì)量，構(gòu)置一套房子。工作上爭取晉升。

5、第五年：穩(wěn)定工作。

6、第六年：預(yù)備〔考研〕的復(fù)習(xí)工作，或者學(xué)習(xí)其他的專業(yè)給自己更大的進(jìn)展空間。

7、第七年：開頭為自己的抱負(fù)行動(dòng)，在做好自己的工作之余給自己充電。

8、第x年：假設(shè)能當(dāng)上護(hù)士長那么連續(xù)工作，假設(shè)還是護(hù)士那么考慮轉(zhuǎn)行。爭取做教師，或者從事其他職業(yè)，給自己開拓一片天空，孩子交給老人照看。

夢想總是美妙的，現(xiàn)實(shí)卻不肯定會(huì)如意，所以我們只有夢是不夠的。在如今我能做的就是好好學(xué)習(xí)，把握扎實(shí)專業(yè)學(xué)問。還要熬煉自己的綜合力量，由于近年來用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)受了很大改變——從最初?？磳W(xué)習(xí)成果，到漸漸留意同學(xué)的〔愛好〕特長，如今那么是最關(guān)注同學(xué)的綜合素養(yǎng)，尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量。__高校產(chǎn)業(yè)集團(tuán)總裁_x說：“從一個(gè)企業(yè)來講，我們需要的人才首祖先品要好，有合作意識(shí)，心胸開闊。我們特別看重年輕人的制造性，光有文憑還不行，制造性思維特別重要。具備“T”型學(xué)問構(gòu)造的年輕人是企業(yè)歡送的人才。另外，組織力量、社會(huì)活動(dòng)力量也是企業(yè)特別看重的素養(yǎng)。所以我要學(xué)的東西還有許多。

作為護(hù)士這個(gè)特別的行業(yè)，實(shí)踐力量更是我們需要熬煉的技巧，所以要加強(qiáng)實(shí)踐。在學(xué)習(xí)之余，給自己找個(gè)醫(yī)院實(shí)地觀看和學(xué)習(xí)，許多臨床閱歷使我們在書本上學(xué)不到的。

對于工作后的我們，更應(yīng)當(dāng)發(fā)揮自己特長，利用我們的學(xué)問和行動(dòng)效勞于病人，并虛心和老護(hù)士學(xué)習(xí)臨床閱歷，護(hù)士是個(gè)要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不行以放棄學(xué)習(xí)的時(shí)間，利用自己的年輕給自己充電?，F(xiàn)代社會(huì)對人的力量提出了較高的要求。現(xiàn)代社會(huì)要求人具有很強(qiáng)的力量。包括：思維力量、動(dòng)手力量、組織力量、交往力量、管理力量、綜合力量、制造力量，等等。也就是說對人的力量的要求呈現(xiàn)出多樣性，且每一種力量都有更深層次的要求。所以如今的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業(yè)上應(yīng)當(dāng)是樣樣精的同時(shí)對于其他的我們可能用的到的專業(yè)學(xué)問也要樣樣通。這樣才能適應(yīng)社會(huì)的進(jìn)展而不被淘汰。

另外家庭是我們都離不開的環(huán)境，尤其對于女人，家庭永久是的牽掛，而沒有家庭的人生也是不完好的人生，所以我們不行能只擁有工作更要擁有家庭。家庭是這個(gè)社會(huì)的組成元素，只有一個(gè)個(gè)的家庭才構(gòu)成了我們的社會(huì)。

總而言之我們應(yīng)當(dāng)珍惜青春時(shí)間，用學(xué)問和力量武裝自己，為自己的將來做好預(yù)備，迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn)!每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著抱負(fù)、信念、追求、理想;每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個(gè)人，假設(shè)要獲得勝利，必需拿出士氣，付出努力、拼搏、奮斗。勝利，不信任眼淚;勝利，不信任頹廢;勝利不信任幻影，將來，要靠自己去打拼。

高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書7

作為一名新教師，我還有許多需要學(xué)習(xí)的地方，在短時(shí)間之內(nèi)我需要很快的提升自己的工作力量，讓自己能夠完成教學(xué)任務(wù)，讓我的同學(xué)能夠在我的課堂上學(xué)到學(xué)問，學(xué)好學(xué)問。我確定做一個(gè)個(gè)人進(jìn)展的規(guī)劃，讓自己能夠有打算的去提升自己，取得進(jìn)步，更快的成為一個(gè)教學(xué)力量好的教師。

一、多聽課

想要更快的提升自己的教學(xué)力量，的方法就是多去聽優(yōu)秀的教師們講課，他們的教學(xué)時(shí)間都比擬的長了，積累了許多的閱歷，這正是我所欠缺的地方。所以我需要多去聽〔其它〕教師講課，從他們的課堂上汲取一些對我的教學(xué)有關(guān)心的閱歷，轉(zhuǎn)化成自己的教學(xué)閱歷。給我試錯(cuò)的時(shí)間是很少的，在教學(xué)的過程中我也不能消失錯(cuò)誤，所以我不能只依靠自己去摸索出閱歷和方法，而是要向他人學(xué)習(xí)，在這個(gè)過程中總結(jié)出一套好的〔教學(xué)方法〕。

二、多學(xué)習(xí)

在教學(xué)之外，我也需要多閱讀一些書籍。作為教師，首先自己需要有〔文化〕，才能夠去〔教育〕同學(xué)。教師所知道的學(xué)問要比同學(xué)多得多，這樣才能夠在同學(xué)提出問題的時(shí)候能夠給出答案，而不是被問到啞口無言，不知道該怎么去答復(fù)同學(xué)的問題。所以我需要閱讀許多的書籍，讓自己有文化底蘊(yùn)，才能夠教育好同學(xué)。閱讀的書籍包括教育方面的，還有一些名著，讓自己的談吐變得大方得體，從而影響到我的同學(xué)。

三、多討論

作為教師，我們最重要的還是要關(guān)心同學(xué)學(xué)習(xí)，所以在課余時(shí)間我也要花時(shí)間去討論近幾年考試中消失的題型以及考試的趨勢和學(xué)問的重點(diǎn)。要讓同學(xué)能夠做到不管是什么題型，都知道該怎樣去解題，就是要讓他們能夠看到題目就明白考的是哪一個(gè)學(xué)問點(diǎn)。我知道這對于我一個(gè)新教師來說還是比擬的困難，所以這是我的一個(gè)長遠(yuǎn)的目標(biāo)，是我之后需要始終努力去完成的目標(biāo)。

四、多拓展

如今實(shí)行的是素養(yǎng)教育，所以在課堂上也需要給同學(xué)拓展一些課外的學(xué)問，讓他們不要局限于課本。在傳授學(xué)問的過程中也要對同學(xué)進(jìn)展思想品德方面的教育，從課本中引出一些大的道理，對他們的進(jìn)展有關(guān)心的道理。也盼望自己的課堂不要那么的死板和無趣，盼望自己的課堂是好玩的，能夠帶動(dòng)同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí)的。

以上就是我的個(gè)人進(jìn)展規(guī)劃，我會(huì)朝著這個(gè)方向努力，早日讓自己成為一名優(yōu)秀的教師，讓我的同學(xué)們能夠更好的學(xué)習(xí)。

高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書8

在高校生就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻的今日，職業(yè)規(guī)劃開頭成為高校生爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何表達(dá)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，假設(shè)不進(jìn)展有效的規(guī)劃，勢必會(huì)造成時(shí)間和生命的鋪張。

作為當(dāng)代高校生，假設(shè)是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿意社會(huì)的需要，使自己占有一席之地?每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革，總是新的時(shí)機(jī)在產(chǎn)生，有的時(shí)機(jī)在消逝。只有那些先知先結(jié)的人才能抓住時(shí)機(jī)走向勝利，而那些抱著舊觀念不放的將會(huì)被社會(huì)所淘汰。在茫茫人海中，如何能先拔頭籌，就看你是否預(yù)備充分了，所以，對自己個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃做個(gè)適當(dāng)?shù)囊?guī)劃是很有必要的。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力!

一、自我分析

1.價(jià)值觀

我崇尚自由自由的生活，不喜愛被拘束。布滿激情和挑戰(zhàn)的生活，是我的憧憬。從小就被教育要有團(tuán)體合作精神，做事要仔細(xì)，腳踏實(shí)地。要真心真意對待你身邊的人。我始終認(rèn)為，人最珍貴的就是能團(tuán)結(jié)合作，全力以赴，用你的真情和別人合作，這樣可以做到事半功倍。我的職業(yè)價(jià)值觀：工作的目的和價(jià)值，在于不斷創(chuàng)新，不斷取得成就，不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事..獲得優(yōu)厚的酬勞，使自己有足夠的財(cái)力去獲得自己想要的東西，使生活過得較為富足。盼望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好，相處在一起感到開心，，是一種極大的滿意。是一種極大的滿意。

2.性格

外向，開朗，幽默，樂觀的。也很率性。喜愛交伴侶，擅長于與人溝通，人際關(guān)系佳，忠實(shí)牢靠。

3.愛好

平常喜愛聽音樂，交伴侶。還喜愛上網(wǎng)，看些小說，喜愛看各種雜志類書籍。主動(dòng)的培育各方面的愛好，比方〔跆拳道〕，對音樂方面的學(xué)問也很想去了解，想成為全方面人才。

4.力量

計(jì)算機(jī)應(yīng)用，建筑設(shè)計(jì)方面，聽從指揮，有打算有思索的去完成一件任務(wù)。有責(zé)任心，上進(jìn)心，做事仔細(xì)投入，擅長想象思維?？梢猿浞职l(fā)揮擅長運(yùn)用〔抽象思維〕、規(guī)律推理等力量來分析解決問題的優(yōu)勢，發(fā)揚(yáng)鉆研的學(xué)習(xí)精神。由于參與同學(xué)會(huì)和長期擔(dān)當(dāng)班干部，有豐富得管理閱歷，實(shí)踐力量強(qiáng)。但缺乏耐煩，簡單感情用事。

5.職業(yè)愛好

我的職業(yè)愛好很廣泛，由于我是學(xué)土木的，對工程建筑方面的學(xué)問比擬了解，可以學(xué)以致用。盼望能夠在工程建筑和設(shè)計(jì)方面有所進(jìn)展，自我表現(xiàn)和表達(dá)我的價(jià)值所在。

6.職業(yè)獨(dú)特

喜愛地打算自己的活動(dòng)和指導(dǎo)別人的活動(dòng)，在的和負(fù)有職責(zé)情景中感到開心，喜愛對將來發(fā)生的事情作出確定，想努力成位一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。在工作中形成肯定個(gè)人魅力，得到大家確實(shí)定及敬重。軟硬兼用，以身作那么。對自己將來有信念。

7.職業(yè)價(jià)值觀

盼望工作以團(tuán)隊(duì)合作的方式進(jìn)展，大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系，相處在一

起感到開心、自然，認(rèn)為這就是很有價(jià)值的事。重視工作中人與人之間的關(guān)系，盼望能建立良好的同事關(guān)系。開心、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是我這種類型的人所追求的。

二、自我分析小結(jié)

所謂江山易改本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份主動(dòng)向上的熱忱鞭策自己，久而久之，就會(huì)漸漸培育起來，充分利用始終關(guān)心支持我的浩大親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、教師、伴侶請教，準(zhǔn)時(shí)指出自身存在的各種不同并制定出相應(yīng)打算以針對改正，常常熬煉，增添體質(zhì)，以彌補(bǔ)體質(zhì)不夠帶來的負(fù)面影響。要有溫情，有憐憫心，反響靈敏，有責(zé)任感。特別關(guān)注別人的心情、需要和動(dòng)機(jī)。擅長覺察他人的潛能，并盼望能關(guān)心他們實(shí)現(xiàn)。能夠成為個(gè)人或群體成長和進(jìn)步的催化劑。忠誠，對贊美和批判都能做出主動(dòng)地回應(yīng)。友善、好社交。在團(tuán)體中能很好地關(guān)心他人，并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)力量。

三、將來人生

職業(yè)規(guī)劃(將來5至15年規(guī)劃)

1.根本目標(biāo)(抱負(fù)狀況下)：富有水平，有房有車;身體安康，工作順當(dāng);家庭美好和諧。

2.詳細(xì)規(guī)劃

(一).即日起至高校畢業(yè)

a.仔細(xì)修完高校全部學(xué)分，拿到學(xué)士學(xué)位及畢業(yè)證書;通過英語四級(jí)考試，計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。

b.學(xué)好并把握專業(yè)學(xué)問，多參與些社會(huì)實(shí)踐，拓寬視野。

c.熬煉身體，以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰(zhàn)。

(二).高校畢業(yè)后5年內(nèi)

目標(biāo)：

a.找份較為抱負(fù)的工作，不肯定要與專業(yè)對口，能養(yǎng)活自己。最好能養(yǎng)活家人。b.盡可能在這5年里考取造價(jià)師證書，提升力量。

c.往各方面了解。這期間要盡量多學(xué)習(xí)各方面的學(xué)問技能，多接觸各行業(yè)的人，以建立更好的人脈。

d.不排解經(jīng)商的可能。

(三).高校畢業(yè)后5/10年

目標(biāo)：

A結(jié)婚，買套房子(不排解按揭)

b.假設(shè)對原來工作不滿足，那么重新找工作。往金融方面進(jìn)展，要精通該行業(yè)的運(yùn)作方式及進(jìn)展前景，使自己在與別人競爭中有優(yōu)勢。

c.看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，抓住機(jī)遇，自主創(chuàng)業(yè)。也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

d.這是特別關(guān)鍵的幾年肯定要好好把握。

(四).高校畢業(yè)后10/15年

目標(biāo)：

a.買車;過富有生活。

b.在前十年的根底上，制定出正確的、適合自己的人生方向，從而更進(jìn)一步

四、社會(huì)環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析

1.社會(huì)環(huán)境：

當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球一體化，我國已從工業(yè)化社會(huì)進(jìn)入到信息化社會(huì)。加上我國參加WTO之后國際競爭更加劇烈，加上近期的國際金融風(fēng)暴，造成有錢的不愿投資怕夸本，沒錢的做什么都很

難。每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后，總是新的時(shí)機(jī)在產(chǎn)生，有的時(shí)機(jī)在消逝。只有那些先知先覺的人才能抓住時(shí)機(jī)走向勝利，而那些抱著舊觀念不放的將會(huì)被社會(huì)所淘汰。

2.就業(yè)環(huán)境：

我們將處于一個(gè)無固定化職業(yè)的社會(huì)，下崗及待就業(yè)人員已越來越多。高校畢業(yè)生越來越多，就業(yè)壓力越來越大。再加上金融危機(jī)所帶來的一系列的問題，我們至少要有一技之長，才能立與不敗之地。土〔木工〕程專業(yè)同學(xué)在建筑行業(yè)可以算是萬金油，可以去設(shè)計(jì)(最好考研)、可以做造價(jià)、可以搞施工、可以當(dāng)監(jiān)理、還可以搞房地產(chǎn)云云。依據(jù)自己性格的不同和價(jià)值取向不同可以擇業(yè)而從。

3.職業(yè)分析及企業(yè)分析

a.職業(yè)分析：三百六十行，行行出狀元。

b.企業(yè)分析：企業(yè)要有競爭力，口碑要好，最好是上市公司。

五、職業(yè)選擇

1.樹立職業(yè)進(jìn)展目標(biāo)可以成為追求成就的推動(dòng)力，有助于排解不必要的遲疑，一心一意致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。那么，如何確定職業(yè)進(jìn)展目標(biāo)呢?通常，在自我調(diào)查、評(píng)估、定位之后，依據(jù)社會(huì)的需要和環(huán)境的容許程度，將自我動(dòng)機(jī)和需要以奮斗目標(biāo)的形式與社會(huì)需要相結(jié)合，來制定職業(yè)進(jìn)展目標(biāo)。

2.職業(yè)選擇：工程設(shè)計(jì)師

3.職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)：法律法規(guī)對工程師的要求日益嚴(yán)格;工程師所把握的技術(shù)資源不行能盡善盡美;工程師的學(xué)問，閱歷有局限性;社會(huì)對工程師的要求提高。工程師的職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)日益嚴(yán)峻。所以工程師應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格履行合同，提高專業(yè)技能，提高管理水平，加強(qiáng)職業(yè)道德約束。

六、職業(yè)優(yōu)化

我對自己感愛好的事物會(huì)花心思去學(xué)習(xí)鉆研;喜愛自己的事業(yè)。自信，進(jìn)取，奉獻(xiàn)是我的所擁有的。學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí);實(shí)踐，實(shí)踐，再實(shí)踐;熬煉，熬煉，再熬煉。這是給自己充電的最好方式，這要求我要有虛心，耐煩，進(jìn)取心，信念。我對自己有信念。父母，教師的社會(huì)閱歷及社會(huì)閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中，我們要常常請教他們。終究讀萬卷書不如行萬里路，如行萬里路不如閱人很多，閱人很多不如跟著勝利者的腳步。俗話說：“天有不測風(fēng)云!”“世事難料”每個(gè)人在自己的人生旅途中都會(huì)遇到很多難以預(yù)報(bào)的事情。職業(yè)規(guī)劃當(dāng)然好，但更重要在與其詳細(xì)實(shí)施并取得成效。任何目標(biāo)，只說不作到頭來都會(huì)是一場空。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃，實(shí)際歸實(shí)際。定出的目標(biāo)打算隨時(shí)都可能遇到問題，所以為了自己的現(xiàn)實(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，我結(jié)合自己在現(xiàn)實(shí)職業(yè)目標(biāo)的過程中可能消失的實(shí)際狀況對職業(yè)規(guī)劃進(jìn)展評(píng)估分析和作出相應(yīng)的調(diào)整。

七、反響與修正

這項(xiàng)工作只能在打算的實(shí)施當(dāng)中進(jìn)展，但是這里我覺得能夠把握的是對近中期目標(biāo)的實(shí)施策略過程。近期目標(biāo)的打算主要應(yīng)當(dāng)考慮到的是自身的學(xué)習(xí)與工作狀況的因素。由于自己還在擔(dān)當(dāng)同學(xué)干部的職位，所以這個(gè)過程還要考慮到同學(xué)工作因素，以及各種學(xué)習(xí)任務(wù)必需完成的狀況。同時(shí)，在制訂每年的打算時(shí)，還要考慮到自己的精力和效率問題。打算趕不上改變。隨著客觀條件的改變而不斷的改變修改的。所謂實(shí)踐出真知。應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐中不斷的調(diào)整評(píng)估修改。在這份規(guī)劃書下，我還應(yīng)當(dāng)結(jié)合自己的力量和實(shí)際狀況制定每天或者每周的打算?；蛟S，高校畢業(yè)以后不能立刻找到和自己專業(yè)對口或是自己滿足的工作，那時(shí)的我絕不會(huì)苦苦的搜尋等待，我會(huì)先將就的找份工作安定，然后再用心查找自己中意的工作。

八、對職業(yè)規(guī)劃的看法

記得曾聽說過：“一個(gè)人的悲傷不在于目標(biāo)未達(dá)成，而在于沒有目標(biāo)可達(dá)成。”假設(shè)你對自己

的人生毫無目標(biāo)，毫無規(guī)劃。我不敢說你不會(huì)走向勝利，但有一點(diǎn)可以確定的是：你將會(huì)比那些預(yù)備充分的人要走更多的彎路，遇到更多是挫折。勝利沒有捷徑，但是有方法。選擇比努力更重要，方向比速度更重要。記?。寒?dāng)規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯時(shí)，就相當(dāng)于已經(jīng)是從選擇與方向這方面開頭，再加上自己的努力與速度，人生將會(huì)飛黃騰達(dá)。打算當(dāng)然好，但更重要的，在于其詳細(xì)實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)打算隨時(shí)都可能遭受問題，要求時(shí)刻保持糊涂的頭腦。一個(gè)人要想獲得勝利，就必需那出士氣，付出努力，拼搏、奮斗。勝利不信任頹廢;勝利不信任幻影，將來是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。

高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書9

一、前言

站在人生的十字路口上，面對滾滾人流，看事態(tài)炎涼，這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真，開頭深刻的思索將來的路。在如今的社會(huì)，只有真正的人才才能稱的上是真正銳利閃亮的尖刀，想成為人才應(yīng)當(dāng)是每個(gè)年輕人的抱負(fù)。但是混混噩噩的度日子是做不到這點(diǎn)的，只有做一份適合自己的人生規(guī)劃，正確的準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人的特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)才能定準(zhǔn)職業(yè)方向，重新熟悉自己的價(jià)值并且通過不斷的學(xué)習(xí)使之遞增，為自己供給前進(jìn)的動(dòng)力并在職業(yè)中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢。所以，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，盼望她對自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用，為處于迷茫中的自己指明一條路。

二、自我分析

我如今在讀大二，性格總體上偏外向，但有時(shí)也很文雅內(nèi)向，業(yè)余時(shí)間喜愛看電影聽音樂，上網(wǎng)還有看書，尤其喜愛研讀任務(wù)傳記。我比擬喜愛國際政治，喜愛用自己拙劣的政治敏感分析一下當(dāng)前的形式，并間或發(fā)表點(diǎn)〔文章〕，觀點(diǎn)有時(shí)會(huì)很偏激。平常與人友好相處，可是由于自己的性格偏直，經(jīng)常由于心直口快無意中把伴侶們?nèi)巧鷼?，?dǎo)致知心的好友并不是特別的多。我的優(yōu)勢在于我對于問題能形成自己的觀點(diǎn)，并且經(jīng)過理論證明認(rèn)為它是正確的就會(huì)始終走下去，堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，絕不隨波逐流。所幸我并不是一個(gè)固執(zhí)的人，在覺察自己在這方面確實(shí)有熟悉的偏差和理論的錯(cuò)誤后會(huì)真誠的抱歉并虛心的承受教育。

我的缺點(diǎn)是缺乏進(jìn)取心，經(jīng)常把“知足者常樂”掛在嘴邊，所以主動(dòng)性較差，進(jìn)而導(dǎo)致在自己本該擅長的方面不能取得應(yīng)當(dāng)取得的成果。由于從小時(shí)候形成的不良習(xí)慣，在看書尤其是自己喜愛的分析談?wù)擃悤畷r(shí)只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中，這就致使我日后盡管有略微好與同齡人的分析力量，但是在撰寫文章和口語表達(dá)上相對較差。口頭上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動(dòng)狀態(tài);不太活潑，不參與主動(dòng)性高可以拓寬自己〔人際交往〕圈的活動(dòng)如晚會(huì)，競賽等。缺乏熬煉，導(dǎo)致體質(zhì)相當(dāng)虛弱，安康是影響自己的將來的很大的問題。感情方面有所牽掛，不能完全像其他同學(xué)一樣自由去追趕自己的夢想。在以后擇業(yè)的路上，我需要顧忌的是遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽，我不能離開他們。這要就同時(shí)在肯定程度上限制了自己的求職方向及地點(diǎn)。

三、解決自我分析中的劣勢和缺點(diǎn)

盡管自己有的時(shí)候缺乏信念，恒心和毅力，但是憑借自己的熱忱和對將來的比擬糊涂的熟悉，我信任我會(huì)漸漸的培育起自己的恒心。自己在將來的進(jìn)展中應(yīng)當(dāng)充分重視一下性格的轉(zhuǎn)化，應(yīng)當(dāng)正確處理內(nèi)向與外向的關(guān)系。在人際交往中應(yīng)當(dāng)發(fā)揮自己外向的一面，爭取拓寬人際關(guān)系，這樣既能廣交伴侶又能為將來鋪路。在閱讀自己喜愛的對自己有幫組的書籍是既要把握書中的觀點(diǎn)又要學(xué)習(xí)的精華語言，增添自己的表達(dá)力量和寫作力量。留意加強(qiáng)體育熬煉，增添體質(zhì)，以最大程度削減體質(zhì)虛弱給自己帶來的負(fù)面影響。

四、SWOT分析

內(nèi)部環(huán)境因素

S：優(yōu)勢因素

1、能對將來有糊涂的熟悉，目標(biāo)較明確

2、擅長思索，不人云亦云

3、規(guī)律分析力量相對較強(qiáng)，思維活潑

4、虛心慎重

5、做事踏實(shí)，為人和藹

6、個(gè)人生活力量較強(qiáng)，能不依靠他人

7、有肯定的政治敏感度，在一些問題上能形成自己的見解

W、弱勢因素

1、人際交往中主動(dòng)性差，溝通性一般

2、在一些問題上急于求成

3、懶散行強(qiáng)，缺乏恒心

4、對自己信念缺乏，錯(cuò)失了許多時(shí)機(jī)

5。表達(dá)及寫作力量較差

外部環(huán)境因素

O、時(shí)機(jī)因素

1、所學(xué)專業(yè)的情景表被看好，有相對單一專業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)時(shí)機(jī)

2、中國入世，與世界的聯(lián)系越來越親密，外向型人才，尤其是法律和英語都精通的人才緊缺

3、復(fù)合型人才稀缺

T、威逼因素

1、法律行業(yè)競爭相當(dāng)劇烈，人才劇增，一些非本專業(yè)的人自學(xué)成才

2、隨著高校生的學(xué)歷普遍提高，加之討論生擴(kuò)招，畢業(yè)后討論生可能貶值，就業(yè)形勢仍舊相當(dāng)嚴(yán)峻。

SWOT總結(jié)

經(jīng)過對自身以及該行業(yè)的分析，得出了一些結(jié)論：在自己來兩年多的時(shí)間里，要盡全力為自己的文化課打下扎實(shí)的根底。又于法學(xué)是一門博大精深的學(xué)科，我個(gè)人認(rèn)為僅僅讀完本科的閱讀量及對法學(xué)的學(xué)科把握程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿意社會(huì)上對于一個(gè)法學(xué)工的要求，所以確定在本科完畢后連續(xù)深造。在以后的學(xué)習(xí)期間，嚴(yán)格根據(jù)分析上所書，針對自己的劣勢進(jìn)展加強(qiáng)改造，并充分發(fā)揮自己的內(nèi)部優(yōu)勢和利用對自己有利的外部條件。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒有力量逆轉(zhuǎn)，但是我要通盡量避開這些弱點(diǎn)以避開不必要的麻煩。

五、擇業(yè)選項(xiàng)，決策理由

就自己而言，自己是一個(gè)冷靜的女孩，能客觀的對待一些問題而不摻雜任何的個(gè)人感情顏色，能較快的抓住事情的本質(zhì)，不斷調(diào)整自己，相比擬一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時(shí)自己的性格又偏向好動(dòng)，所以想比擬整日端坐在書桌前更喜愛勞碌一點(diǎn)的生活，這樣從另一方面來說可以強(qiáng)迫自己去工作從而取得成果。而律師這一職業(yè)多數(shù)時(shí)間需要四處采證，處于奔波狀態(tài)，而又有一局部時(shí)間安清靜靜的研讀相關(guān)材料。這個(gè)集動(dòng)靜一體的工作和我的偏外向而又時(shí)又內(nèi)向的性格特別合拍。

或許是跟家庭背景有關(guān)系，我出身于一個(gè)父母都是教師的學(xué)問分子家庭，所以盡管性格好動(dòng)，但是受父母影響，自己已經(jīng)習(xí)慣并且喜愛上來有節(jié)奏有規(guī)律的生活。律師是一個(gè)需要對自己所把握的業(yè)務(wù)及實(shí)證信息進(jìn)展整理加工的工作。它同時(shí)也要求作為一名律師能嚴(yán)格遵守職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，客觀冷靜的分析問題，根據(jù)法律法規(guī)工作。所以在日常生活中更要留意這方面力量的培育，爭取對任何問題都做到公正公正，盡量克制個(gè)人好惡在推斷中的障礙。

然而如今社會(huì)在不行思議的速度進(jìn)展著，21世紀(jì)真正稀缺的是人才，而社會(huì)對于人才的定義也隨之進(jìn)展，符合型人才越來越得到各大用人單位的青睞。而社會(huì)的競爭的劇烈性更說明白職業(yè)的變動(dòng)性。這也就要求我們要把握至少兩種求生技能。假設(shè)由于以后我覺察自己并不適合律師這一行業(yè)或者在這一行業(yè)并沒有到達(dá)自己預(yù)期的成果，那么我會(huì)堅(jiān)決的選擇轉(zhuǎn)行，而其次次的職業(yè)選擇我會(huì)選擇從事外貿(mào)行業(yè)，做一名外貿(mào)人。隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的漸漸加強(qiáng)，中國的經(jīng)濟(jì)對外的溝通越來越廣泛，有相當(dāng)?shù)囊痪植繃议_頭意識(shí)到中國這個(gè)浩大的經(jīng)濟(jì)市場所能制造的驚人利潤，所以中國的對外貿(mào)易進(jìn)展相當(dāng)快速，這也在另一個(gè)側(cè)面要求我國要培育出更多的貿(mào)易人才這樣才能在對外事務(wù)中處于優(yōu)勢地位。

盡管我如今乃至以后的專業(yè)不會(huì)選擇對外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)，然而我想這并不與我想從事外貿(mào)方面有任何的沖突。我的一位師兄同時(shí)也是我的親戚，如今做某公司外貿(mào)部做經(jīng)理，他曾經(jīng)對我說過，外貿(mào)做的好的人并不是由于你讀書的時(shí)候?qū)W的這方面的理論學(xué)問比人家多，而是靠你的閱歷。能真正做好這一行的人是法學(xué)和外語都學(xué)的好的人，由于對外打交道，外語的重要自不必說。和其他國家和地區(qū)簽署〔貿(mào)易合同〕更要求你有扎實(shí)的法律根底這樣才能保證合同的合法性進(jìn)而保證自己公司的盈利。至于閱歷那么完全靠自己的成熟及實(shí)踐增長。

六、將來人生職業(yè)規(guī)劃

如今的我已經(jīng)是步入高校后的其次個(gè)年頭，依據(jù)自己這一年多來的對自己專業(yè)的了解和對字節(jié)愛好的分析，我也許確定了自己要助攻法學(xué)方向，但是作為以后生存的技能，英語這一工具學(xué)科不能看清。圍繞這兩個(gè)方面，我大致做了大致的規(guī)劃如下：

1、20_～20_年：充分利用校內(nèi)環(huán)境及自身的優(yōu)勢條件，仔細(xì)學(xué)好專業(yè)學(xué)問，培育自己的工作力量和人際交往力量，全面提高自己的綜合素養(yǎng)。

2、完成的主要內(nèi)容：提高自己的學(xué)問素養(yǎng)，走向討論生，嫻熟自己的專業(yè)技能，通過國家司法考試，以優(yōu)良的成果通過英語專業(yè)四級(jí)八級(jí)考試。并在其中通過實(shí)習(xí)兼職等方式接觸社會(huì)

法學(xué)方面：仔細(xì)對待自己在學(xué)校承受的每一門法律教育，尤其是主干課，分析自己的擅長方向選擇自己將來的考研和就業(yè)方向。

多多利用國家圖書館這一便利的資源查閱自己不懂的問題，多研讀案例以培育攻擊的法律思維和法律敏感度。多像教師和學(xué)長同學(xué)們請教，各科都取得優(yōu)異的成果，盡量都不低于85分。在大三之前制定出完善的嚴(yán)密的考驗(yàn)及司考打算，在大三上學(xué)期進(jìn)展初期備戰(zhàn)。并在大三下學(xué)期和大四上學(xué)期進(jìn)展系統(tǒng)的預(yù)備，力求以優(yōu)秀的成果通過。

英語方面：從如今開頭主動(dòng)備戰(zhàn)專業(yè)四級(jí)考試，每天早上晨讀20分鐘，晚上聯(lián)系聽力20分鐘，增加詞匯量，做專四的訓(xùn)練題增添題感以爭取在下學(xué)期的專業(yè)四級(jí)考試中獲得優(yōu)異的成果。提高自己的口語水平增添英語表達(dá)力量。

安康方面：合理飲食，不暴飲暴食，不節(jié)食。進(jìn)展定期的體育熬煉，增添體質(zhì)。

提高方面：利用好每一個(gè)寒暑假，特殊是09年的暑假，在此之前務(wù)必列出一個(gè)詳盡的考研打算，以為大三和大四的預(yù)備開拓一條道路，并在暑假中著手開頭對過往的學(xué)問進(jìn)展回憶和整合。

七、完畢語

此上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了，我已經(jīng)在社會(huì)的大形勢下對于現(xiàn)狀有一個(gè)比擬糊涂的熟悉，并為自己定了一個(gè)符合自身狀況的學(xué)習(xí)、〔工作打算〕，或許這個(gè)打算隨著我個(gè)人閱歷的增長會(huì)有所改變。但是我知道無論如何這條路并不好走，或許會(huì)有很多伴著眼淚的坎坷。但是我信任我是正確的，我會(huì)始終走下去，我會(huì)通過奮斗到達(dá)成功的此岸。由于在職業(yè)場上重要的是你如何對待你自己的工作而不是你做的是什么工作。

高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書10

不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：人生之路終究該如何去走?記得一位哲人這樣說過：走好每一步，這就是你的人生。是啊，人生之路說長也長，由于它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短，由于你生活過的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

有道是：凡事預(yù)那么立，不預(yù)那么廢千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何預(yù)備就是在為失敗做預(yù)備。

始終以來自己有一個(gè)習(xí)慣就是在做任何事情之前，都會(huì)考慮一下，有一個(gè)小小的打算，當(dāng)然這并不是預(yù)不預(yù)的問題，只是我的一個(gè)習(xí)慣。在當(dāng)前高校生所面對的就業(yè)壓力非常的大，我們?nèi)绾卧谝院髧?yán)峻的就業(yè)形式面前做的更好，在以后應(yīng)聘時(shí)從眾多的應(yīng)聘者中脫影而出?我們以后終究做些什么?我們以后往哪些方面進(jìn)展?所以我們有必要提前規(guī)劃我們的將來為我們以后的進(jìn)展做好規(guī)劃，也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)!

下面是我的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)書：

一、自我評(píng)估(熟悉自我)

就自身而言，我認(rèn)為自己的愛好與愛好其實(shí)是比擬廣泛的，詳細(xì)的講自己對電腦、事文學(xué)以及音樂方面比擬感愛好，同時(shí)還比擬關(guān)心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些愛好之上的喜愛玩電腦、喜愛看書、喜愛聽音樂、喜愛交伴侶。

二、熟悉自己的職業(yè)性格

(1)性格的看法特征：我的性格比擬老實(shí)、正直的，相對虛心但不乏張狂，在做事情時(shí)仔細(xì)勤奮責(zé)任心強(qiáng)，同時(shí)有肯定的創(chuàng)新意識(shí)。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比擬大方的，同時(shí)自己做事情雖然細(xì)心但還是比擬馬虎的。

(2)性格的情趣特征：我的性格在情趣上是典型的北方的那種，比擬簡單沖動(dòng)，心情欠穩(wěn)易波動(dòng)。

(3)性格的意志特征：我的性格在意志方面是比擬堅(jiān)決、堅(jiān)韌、有點(diǎn)倔強(qiáng)，堅(jiān)持對一些事情不會(huì)輕易放手。但是不行否認(rèn)的是在意志力掌握方面做的不是很好，這或許是我的一個(gè)比擬大的缺點(diǎn)，在對事物的預(yù)知上是屬于樂觀但同時(shí)有比擬強(qiáng)的憂患意識(shí)。

(4)性格的理智特征在感知留意方面，我是屬于那種主動(dòng)觀看的類型;在想象方面，我是屬于主動(dòng)想象的類型，是那種發(fā)散型的類型，同時(shí)我認(rèn)為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與夢想主義的結(jié)合。

假設(shè)根據(jù)美國霍蘭德的職業(yè)愛好理論的分析，我認(rèn)為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)愛好者，根據(jù)人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話，我認(rèn)為我是管理型或者是制造型的人。

三、自己的職業(yè)力量

在一般力量上，我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的，在留意力上比擬集中，擅長觀看，〔記憶力〕較強(qiáng)，思維比擬開闊，〔想象力〕較強(qiáng)。在特別力量上，也就是我的特長上，我認(rèn)為自己并沒有什么特長，只是自己的愛好所到對一些東西投入了，或許會(huì)做的較好一點(diǎn)。

四、自我潛能

(1)我的個(gè)人力量：在力量上我自知自身力量還是比擬欠缺的，但是通過高校近一年的學(xué)習(xí)生活與熬煉，我認(rèn)為我的社會(huì)交際力量比擬強(qiáng)，具有肯定的組織領(lǐng)導(dǎo)力量、實(shí)踐力量較強(qiáng)。

(2)我的相關(guān)經(jīng)受：我信任我在大一里面，在社會(huì)實(shí)踐方面還是比擬強(qiáng)的，我利用雙休日時(shí)間去做一些各種各樣型的高校生兼職活動(dòng)，一是為父母減輕一些負(fù)擔(dān)，同時(shí)熬煉自己的社會(huì)實(shí)踐力量，二是利用這些時(shí)機(jī)去學(xué)習(xí)別人家的工作方法和管理閱歷，同時(shí)開闊自己熟悉社會(huì)的視野。

(3)相關(guān)學(xué)問：通過平常的課堂學(xué)習(xí)加上課余時(shí)間的自我學(xué)習(xí)，對自己所學(xué)的專業(yè)學(xué)問有肯定特殊的深化了解，同時(shí)對其他各門專業(yè)學(xué)問也都略微略知一二。

(4)個(gè)人品質(zhì)：在個(gè)人品質(zhì)方面，我的道德還是可以的，擁有劇烈的憐憫心，自己也沒有什么不好的個(gè)人習(xí)慣，同時(shí)會(huì)比擬考慮他人的感受。

(5)〔人生格言〕：學(xué)問成就命運(yùn)，夢想鑄造將來!

總的來說，我認(rèn)為我的潛能還是比擬大的，由于我信任自己可以的，我始終對自己有很強(qiáng)的自信念，信任自己在以后會(huì)有比擬大的進(jìn)展空間，當(dāng)然這是建立在自身努力的根底之上的。

五、自己的職業(yè)性向

前面我也說過，根據(jù)美國霍蘭德的職業(yè)愛好理論，我是屬于那種企業(yè)型的職業(yè)性向。因通過前面的自我熟悉，我認(rèn)為自己組織領(lǐng)導(dǎo)力量上，交際力量上還是可以的，同時(shí)我所學(xué)的專業(yè)是經(jīng)濟(jì)管理(工商管理)，這與企業(yè)型的職業(yè)性向是比擬接近的，主要的是自己有這方面的抱負(fù)，我的抱負(fù)是有一天擁有自己的公司!

金無足赤，人無完人。沒有一個(gè)人是十全十美的，我們都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，我當(dāng)然也不例外，所以我必需對自己的優(yōu)缺點(diǎn)有糊涂的熟悉。

我的優(yōu)點(diǎn)：

(1)我的愛好比擬廣泛，對事物的承受力量強(qiáng)。

(2)社會(huì)實(shí)踐力量以及組織協(xié)調(diào)力量較強(qiáng)。

(3)對人懇切、大方、喜愛與人溝通，社會(huì)交際力量強(qiáng)。

(4)特長雖然沒什么特殊突出的，但我認(rèn)為我開朗的性格以及交際、實(shí)踐力量就是我的特長。

(5)在學(xué)識(shí)上我喜愛看一些歷史、事、地理之類的書，對我們中國的歷史文化有較強(qiáng)的熟悉，對國外的學(xué)問有較多的了解，同時(shí)還喜愛看一些感_彩較濃的〔散文〕。

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