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文檔簡介

張家川2022年中學教師招聘考試真題及答案解析【最全版】1:教育的社會屬性包括教育的()

多項選擇題

A、永恒性

B、歷史性

C、階級性

D、簡單性

E、艱難性

2:元認知體驗包括知的體驗,也包括不知的體驗。()

推斷題

3:實質教育論的提倡者是()

單項選擇題:

A、斯賓塞

B、杜威

C、赫爾巴特

D、裴斯泰洛齊

4:我們把元認知理解為個體對自己認知活動的認知,包括個體對自身認知活動的自我意識和()

單項選擇題:

A、自我掌握

B、自我行為

C、自我調整

D、自我觀賞

5:貫徹直觀性原則的要求是()。

多項選擇題

A、正確選擇直觀教具和現(xiàn)代化教學手段

B、直觀要與講解相結合

C、重視運用語言直觀

D、調動同學學習的主動性

E、重視組織各種復習

6:“路見不平一聲吼,該出手時就出手……”電視連續(xù)劇《水滸傳》的主題歌《英雄歌》生動表現(xiàn)出梁山英雄們豪爽不羈、粗獷義氣的性格。此歌的曲調取自一首民歌素材,這首民歌與下列哪個地方劇種出自同一個省?()

單項選擇題:

A、呂劇

B、豫劇

C、評劇

D、黃梅戲

7:政治經濟制度對教育的影響主要表現(xiàn)在政治經濟制度制約和打算著教育的政治思想和為誰服務的問題。()

推斷題

8:身心進展關鍵期表明人的身心進展具有不平衡性。()

推斷題

9:同學管理目標是教育目標和管理目標的集中反映。()

推斷題

10:心理自我調控方式包括()

多項選擇題

A、專一型

B、等級秩序型

C、多頭并進型

D、隨便無拘型

11:下列有關文學常識的表述錯誤的一項是()。

單項選擇題:

A、柳永,字耆卿,北宋專業(yè)詞人。其人精通音律,擅長鋪陳點染,“三秋桂子,十里荷花”一句出自他的《望海潮》

B、北宋詩文革新運動先驅范仲淹,在他的名篇《岳陽樓記》中提出了正直的士大夫立身行事的準則,認為個人的榮辱升遷應置之度外,“不以物喜,不以己悲”,要“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”

C、北宋中葉的文壇領袖歐陽修,其散文平易曉暢,委婉多姿,其中一組有連續(xù)性的八篇游記,稱為“永州八記”,是山水散文的珍品

D、蘇洵,字明允,號老泉,與其子蘇軾、蘇轍合稱“三蘇”。擅長史論,文筆縱橫恣意,《六國論》是其代表作

12:課堂對話的特點主要有()。

多項選擇題

A、民主性

B、生成性

C、多邊性

D、開放性

E、傾聽性

13:從狹義上講,老師職業(yè)道德范疇主要包括()

多項選擇題

A、老師的意識

B、老師的義務

C、老師的行為

D、老師的良心

E、老師的公正

14:課堂教學評價要以評學為重點,以此來促進老師轉變觀念,改進教學。()

推斷題

15:主見應從人的本性、本能需要來確定教育目的的代表人物有()

多項選擇題

A、赫爾巴特

B、福祿貝爾

C、盧梭

D、孔德

E、裴斯泰洛齊

16:把解決問題的全部可能的方案都列舉出來,逐一嘗試的假設方法稱之為()。

單項選擇題:

A、算法式

B、推理式

C、啟發(fā)式

D、演繹式

17:老師在教育同學的過程中,同學對老師所敘述的道理“口服心不服”,這屬于態(tài)度轉變的哪一階段()

單項選擇題:

A、同化

B、內化

C、聽從

D、順應

18:把解決問題的全部可能的方式都列舉出來,逐一嘗試的假設方法稱之為()。

單項選擇題:

A、算法式

B、推理式

C、啟發(fā)式

D、演繹式

19:一個人把對某人的感情轉移到另一個人身上的心理現(xiàn)象,叫()

單項選擇題:

A、認同

B、移植

C、投射

D、回歸

20:奧蘇貝爾認為基本的有意義學習類型主要有()

多項選擇題

A、代表性學習

B、觀看學習

C、概念學習

D、發(fā)覺學習

E、命題學習

21:2022年6月11日,我國勝利放射()飛船,并首次開展中國航天員太空授課活動。

單項選擇題:

A、神舟八號

B、神舟九號

C、神舟十號

D、神舟十一號

22:評價教學結果的最客觀和最牢靠的標準是()

單項選擇題:

A、教學方法

B、教學目標

C、教學環(huán)境

D、教學策略

23:教育受政治經濟制度的影響,因而不會對社會的政治經濟產生作用。()

推斷題

24:教育在個體身心進展過程中所起的作用是無條件的。()

推斷題

25:勝利教學法主見對同學實施()

單項選擇題:

A、鼓舞性評價

B、肯定性評價

C、終結性評價

D、鑒定性評價

26:導聽教學是由下列哪位人物設計的?()

單項選擇題:

A、凱勒

B、波思爾思韋特

C、皮亞杰

D、羅杰斯

27:回答“是什么”、“為什么”和“怎么樣”問題的學問是()

單項選擇題:

A、理性學問

B、陳述性學問

C、程序性學問

D、感性學問

28:讓每一個同學在學校都能得到自己的進展,這是檢驗教育者是否堅持()的一塊試金石。

單項選擇題:

A、育人為本

B、以德興教

C、面對全體

D、精英教育

29:()是世界上最早的天文學著作。

單項選擇題:

A、《太初歷》

B、《太陰歷》

C、《太陽歷》

D、《甘石星經》

30:學校之間簽訂的協(xié)作合同,經過協(xié)商后修改某些法定義務或履行期限及條件等。這屬于()

單項選擇題:

A、教育法律關系主體的變更

B、教育法律關系客體的變更

C、教育法律關系內容的變更

D、教育法律關系沒有變更

31:新時期教育需要對班主任提出的力量要求包括()

多項選擇題

A、教育教學力量

B、班級管理力量

C、自我調整力量

D、道德反思力量

E、精神關懷力量

32:同學渴望充分發(fā)揮自己的潛能,盼望自己越來越成為所盼望的人物,完成與自己力量相稱的一切活動。依據馬斯洛的需要層次理論,這屬于()。

單項選擇題:

A、自我實現(xiàn)的需要

B、敬重的需要

C、求知的需要

D、審美的需要

33:依據團的章程規(guī)定,凡年滿28周歲的團員應辦理離團手續(xù)。()

推斷題

34:學習策略的類型主要有__________、元認知策略和__________。()

多項選擇題

A、歸納策略

B、演繹策略

C、認知策略

D、資源管理策略

35:課堂里某些占優(yōu)勢的態(tài)度與情感的綜合狀態(tài)稱為()。

單項選擇題:

A、人際關系

B、群體分散力

C、群體規(guī)范

D、課堂氣氛

36:班級常規(guī)管理建立的檢查監(jiān)督系統(tǒng),包括以下檢查監(jiān)督方式()

多項選擇題

A、自檢

B、互檢

C、班主任抽檢

D、班干部和班集體檢查

37:教育法律關系的主體是()

單項選擇題:

A、權利

B、義務

C、自然人

D、物

38:世界上不同民族的教育往往表現(xiàn)出不同的傳統(tǒng)和特征,在這主要是由于教育具有()

單項選擇題:

A、階級性

B、生產性

C、等級性

D、相對獨立性

39:孔子的教育思想集中地反映在()中。

單項選擇題:

A、《學記》

B、《高校》

C、《論語》

D、《中庸》

40:布魯納認為學習新學問過程的詳細環(huán)節(jié)包括()

多項選擇題

A、新學問的獲得

B、學問的儲存

C、學問的轉化

D、對學問的評價

E、學問的呈現(xiàn)

41:20世紀以后的教育呈現(xiàn)出的新特點有教育的終身化、()

多項選擇題

A、全民化

B、民主化

C、教育技術的現(xiàn)代化

D、多元化

42:同學間認知方式的差異主要表現(xiàn)在()。

多項選擇題

A、場獨立與場依存

B、深思型與沖動型

C、內向型與外向型

D、輻合型與發(fā)散型。

E、可控與不行控

43:以語言傳遞信息為主的教學方法主要包括()。

多項選擇題

A、講授法

B、談話法

C、爭論法

D、讀書指導法

E、演示法

44:老師職業(yè)角色的形成可分為哪幾個階段?()

多項選擇題

A、角色認知

B、角色認同

C、角色信念的形成

D、角色仿照

E、角色內化

45:探究學習的特點有()

多項選擇題

A、自主性

B、開放性

C、過程性

D、實踐性

E、規(guī)范性

46:教學媒體的功能是()

多項選擇題

A、教學媒體具有傳播和獵取信息的功能

B、教學媒體有積累和存儲信息的功能

C、教學媒體有提高同學學習力量的功能

D、教學媒體有多視角的消遣功能

47:下列不屬于國家為保證同學的受教育權而做的努力有()

單項選擇題:

A、為全部同學供應正常教育機會

B、關注貧困生,設立關心基金

C、關注殘疾同學,設立特別教育機構

D、允許學校體罰同學

48:蘇格拉底的“產婆術”教學原則與()相全都。

單項選擇題:

A、學而不思則罔,思而不學則殆

B、學而知之

C、不憤不啟,不悱不發(fā)

D、溫故而知新

49:提問導入取得良好效果的關鍵是()

單項選擇題:

A、設計好問題

B、選擇好提問時機

C、選擇好提問對象

D、對問題進行有效的表述

50:把握問題的性質和關鍵信息,摒棄無關因素,并在頭腦中形成有關問題的初步印象,這屬于問題解決的哪一階段()

單項選擇題:

A、發(fā)覺問題

B、理解問題

C、提出假設

D、檢驗假設

51:在進行心理輔導時,輔導老師與受輔導同學之間的人際關系的特點有()。

多項選擇題

A、樂觀關注

B、詢問

C、敬重

D、真誠

E、同感

52:教育測量的要素不包括()。

單項選擇題:

A、參照點

B、單位

C、信度

D、量表

53:少先隊的性質有()

多項選擇題

A、革命性

B、教育性

C、兒童性

D、群眾性

E、自主性

54:學與教活動的主體是()

單項選擇題:

A、老師

B、同學

C、教學內容

D、教學方法

55:認知心理學把理解問題看作是在頭腦中形成()的過程。

單項選擇題:

A、問題結構

B、問題線索

C、問題內容

D、問題空間

56:提出“最近進展區(qū)”概念的心理學家是()

單項選擇題:

A、埃里克森

B、格塞爾

C、布魯納

D、維果茨基

57:道德教育的認知模式是由美國的柯爾伯格提出來的。()

推斷題

58:一個民族是否具有競爭力量、是否能夠立于不敗之地的關鍵是()

單項選擇題:

A、創(chuàng)新力量

B、學習力量

C、拼搏精神

D、團結精神

59:德育目標的客觀性主要是指德育目標從其內容和產生來說是客觀的。()

推斷題

60:動機作為活動的一種動力,具有的功能包括()

多項選擇題

A、激活的功能

B、指向的功能

*關注"公務員考試信息網"微信公眾號*C、調整與維持的功能

D、穩(wěn)定的功能

E、滿意的功能

查看答案

1:答案A,B,C

解析:

2:答案正確

解析:

3:答案A

解析:

4:答案C

解析:

5:答案A,B,C

解析略。

6:答案A

解析作曲家趙季平創(chuàng)作的《英雄歌》奇妙地運用了《王大娘釘缸》的代表音型和音調,表達了梁山英雄的豪邁氣魄,使《英雄歌》具有了火熱的生活氣息?!锻醮竽镝敻住肥且拭尚≌{。沂蒙山位于山東,而呂劇也是出自山東。

7:答案正確

解析略。

8:答案正確

解析關鍵期就是依據身心進展的不平衡性提出來的。

9:答案正確

解析:

10:答案A,B,C,D

解析心理自我調控方式主要包括專一型、等級秩序型、多頭并進型和隨便無拘型。

11:答案C

解析“永州八記”是唐代文學家柳宗元的代表作。

12:答案A,B,C,D,E

解析:

13:答案B,D,E

解析:

14:答案正確

解析:

15:答案B,C,E

解析:

16:答案A

解析:

17:答案C

解析:

18:答案A

解析:

19:答案B

解析:

20:答案A,C,E

解析:

21:答案C

解析2022年6月11日,中國“神舟十號”飛船放射勝利,并首次開展中國航天員太空授課活動。飛行乘組由男航天員聶海勝、張曉光和女航天員王亞平組成。

22:答案B

解析:

23:答案錯誤

解析教育受政治經濟制度的影響,但同時會對社會的政治經濟產生反作用。

24:答案錯誤

解析×教育在個體身心進展過程中所起的作用是有條件的,它不能包括社會條件,更不能違反人的身心進展規(guī)律和年齡特征。

25:答案A

解析:

26:答案B

解析導聽教學簡稱AT,是個別化教學的另一種完整的系統(tǒng)方法,由植物學家波思爾思韋特設計。

27:答案B

解析:

28:答案A

解析讓每一個同學在學校都能得到自己的進展,這是檢驗教育者是否堅持“育人為本”的一塊試金石。

29:答案D

解析《甘石星經》是世界上最早的天文學著作,人們還測定了一年的季節(jié)。

30:答案C

解析教育法律關系的變更,是指法律關系構成要素的變更,即主體、客體、內容的變更。內容的變更是指權利、義務的變更。

31:答案A,B,D,E

解析:

32:答案A

解析【解析】自我實現(xiàn)的需要是指個人渴望自己的潛能能夠得到充分的發(fā)揮,盼望自己越來越成為盼望的人物,完成與自己力量相稱的一切活動。

33:答案錯誤

解析:

34:答案C,D

解析:

35:答案D

解析:

36:答案A,B,C,D

解析:

37:答案C

解析:

38:答案D

解析教育具有相對獨立性。詳細表現(xiàn)在:教育具有自身的繼承關系;教育要受其他社會形態(tài)意識的影響;教育與社會政治經濟進展不平衡。

39:答案C

解析《論語》是孔子的言論集,匯合了孔子的政治、哲學、倫理等思想,也包括了他的教育思想。

40:答案A,C,D

解析布魯納認為學習新學問包括新學問的獲得、學問的轉化、對學問的評價等三個詳細的環(huán)節(jié)。(資料來源《教育心理學》)(本解析由張恩凱供應)

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