本文格式為Word版，下載可任意編輯——唐詩(shī)三百首讀后感800字左右讀書(shū)使人成長(zhǎng)，讀書(shū)可以豐富精神，充實(shí)生活。讀書(shū)的美好無(wú)法用言語(yǔ)完美的詮釋。假如，有閑暇時(shí)間，請(qǐng)放下手機(jī)、游戲，多讀一些好書(shū)吧!歡迎閱讀我為大家精心整理的"《唐詩(shī)三百首》讀后感800字'!

唐詩(shī)三百首讀后感

我小時(shí)候住在我爺爺家，他是一個(gè)詩(shī)歌迷。我的藏書(shū)中有大量詩(shī)歌和書(shū)籍。于是，我輕松地讀了《唐詩(shī)三百首》。我知道的第一首古詩(shī)是白居易的《道別古草》和《我醉了，知酒濃》。我無(wú)法中止閱讀它。從那時(shí)起，我就沉浸在詩(shī)歌的世界里。

讀詩(shī)之初，我讀朗朗上口的句子;讀詩(shī)終止時(shí)，我細(xì)心地讀詩(shī)中的詞句;然后，在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，我讀了詩(shī)中的凄愴或開(kāi)心的故事。我喜歡讀唐詩(shī)晚上在柳樹(shù)下微風(fēng)輕吹,或者閱讀李白的激情,喝酒和唱歌在現(xiàn)實(shí)中,或讀杜甫的英雄主義,這樣我會(huì)更擔(dān)憂這個(gè)國(guó)家和人民,或讀白居易的慶陽(yáng)昌黎、添加一個(gè)優(yōu)雅,我的心,或閱讀孟浩然的恬靜,品嘗李商隱的委婉語(yǔ)每當(dāng)此時(shí)，總是風(fēng)起雨落，仿佛自我里充滿了儒生，稍有疏忽就能吐出永恒的絕句。

我一直很重視思想豐富的詩(shī)歌，由于它們陪伴著我走過(guò)了大量風(fēng)風(fēng)雨雨。人生難免失望，當(dāng)我不擅長(zhǎng)考試的時(shí)候，那句話"有時(shí)，風(fēng)浪長(zhǎng)了就會(huì)被打破，直接掛起云帆助滄海。'勉勵(lì)我突破"路難'的窘境;當(dāng)我和朋友們道別時(shí)，"海有朋友，天邊有鄰居。'它成為我心中的安慰。詩(shī)歌，融入了我的生活，無(wú)論是失意還是開(kāi)心，無(wú)論是凄愴還是開(kāi)心，詩(shī)歌一直是我的知己和精神支柱。

然而，隨著現(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展，大量中國(guó)文化被取代，甚至被拋棄。對(duì)外國(guó)事物的狂熱追求使越來(lái)越多的現(xiàn)代人忘掉了中國(guó)古代文化和唐詩(shī)。他們更喜歡生活在虛擬世界，追求一些無(wú)聊的事情。有新聞報(bào)道，近60%的人認(rèn)為中國(guó)人崇拜外國(guó)的東西。對(duì)于這個(gè)結(jié)果，我不禁感到震驚。中國(guó)文化的內(nèi)涵不比外國(guó)文化的內(nèi)涵差嗎?不是這樣的。相反，中國(guó)文化博大精深。那些人提倡外國(guó)文化，由于他們不了解中國(guó)文化的精華。假如每個(gè)中國(guó)人都能多讀一首唐詩(shī)，多愛(ài)詩(shī)，怎么會(huì)出現(xiàn)這種狀況呢?

今天的唐詩(shī)已不再只是詩(shī)歌，它是一種精神，一種憧憬，是中國(guó)文化的縮影。細(xì)讀唐詩(shī)，它能給你聰慧;讀唐詩(shī)可以鼓舞你，鞭策你，讓你前進(jìn)。在這個(gè)紛繁繁雜的世界里，你不妨找一個(gè)寧?kù)o的地方，把一首唐代的詩(shī)像水一樣靜下來(lái)，欣賞它的意境。

唐詩(shī)三百首讀后感

在古代，人們寫(xiě)一首思鄉(xiāng)詩(shī)來(lái)表達(dá)他們的鄉(xiāng)愁，以表達(dá)他們的鄉(xiāng)愁。

讀杜甫的"月球是明代的家鄉(xiāng)今晚的白色露',李白的"仰望月亮,鞠躬頭把他的家鄉(xiāng)',王維的"單獨(dú)一人在國(guó)外,考慮他的家人在假期里',等等,都包含了的追念家鄉(xiāng)。這些流浪者單獨(dú)在外地流浪，每天都在思念自己的家鄉(xiāng)和親人。晚上，看著敞亮的月亮，你會(huì)想念你的家鄉(xiāng)。在沉寂的小船上，望著遠(yuǎn)處的海岸，我不禁哭了起來(lái)，想起了我和父母之間發(fā)生的事。假如我們含淚道別我們的父母和家鄉(xiāng)，我們會(huì)很寧?kù)o，很凄愴，很想念我們的家人我心里的感覺(jué)我說(shuō)不出來(lái)。

詩(shī)人王安石就像"舟舟古舟'一樣，借著皎潔的月光，寄托了對(duì)家鄉(xiāng)的思念，把家鄉(xiāng)與目的地分隔開(kāi)來(lái)。在如此漫長(zhǎng)的旅途中，他期待著明月回到家鄉(xiāng)。在寒風(fēng)中，人們思念家鄉(xiāng)，無(wú)法入眠。

從這些詩(shī)中，我讀到了一個(gè)道理:這些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，總是懷著一顆童心，思念著自己的家鄉(xiāng)。他們十分愛(ài)他們的家鄉(xiāng)，而小草卻不愿動(dòng)!

唐詩(shī)三百首讀后感

中華文化瑰寶唐詩(shī)

讀《唐詩(shī)三百首》后感

中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度，唐詩(shī)又是中國(guó)詩(shī)歌的一個(gè)高峰。在唐代優(yōu)秀詩(shī)人大批涌現(xiàn)，超過(guò)了中國(guó)歷的任何一個(gè)朝代，成為中國(guó)詩(shī)歌的全盛時(shí)期。

唐朝二百八十九年，唐詩(shī)約為四萬(wàn)八千九百余首。李白、杜甫、韓愈、柳宗元、白居易、李商隱、杜牧等一連串如雷貫耳的名字，使浩如煙海的唐詩(shī)迸發(fā)出最美的光輝。

我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)唐詩(shī)呢?

第一，能更好地發(fā)揮想象力。詩(shī)歌的畫(huà)面感很強(qiáng)，讓詩(shī)歌飛行的是想象。譬如讀到："鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥青波'的時(shí)候，我仿佛看到鄉(xiāng)間的小溪邊，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝垂到溪面上，溪水清澈見(jiàn)底，一群漂亮的白鵝清閑地游著，仰起脖子，仿佛唱起最動(dòng)人的歌。

其次，能更好地感受意境美。每讀一首古詩(shī)，我的腦子感覺(jué)都在"放電影'，那漂亮的景象仿佛就在眼前、銘刻在心中，讓我如癡如醉。當(dāng)我和爸爸媽媽登臨黃鶴樓的時(shí)候，望著滾滾長(zhǎng)江，我的腦子里只有一句："無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)'。

第三，能更好抒發(fā)自己感情。當(dāng)你看到落日那壯觀景象的時(shí)候，不是："哇，有好多鳥(niǎo)!'而是："落霞與孤鶩齊飛，秋水長(zhǎng)天共一色'，當(dāng)你看到一池荷花時(shí)，不是"哇，好美的花'，而是"接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅'。

那么，我是如何學(xué)習(xí)唐詩(shī)的：

第一，由于喜歡所以學(xué)習(xí)。讀詩(shī)能使人心情愉悅，就像懂音樂(lè)的人凝聽(tīng)音樂(lè)一樣，能從中獲得開(kāi)心。詩(shī)歌是一塊精致蛋糕,我們把它送口中,只是為了品嘗它的香甜,不是為了某天向別人炫耀我吃過(guò)蛋糕，背誦是為了更好地把那些詩(shī)句內(nèi)化為自己的東西,更好地體會(huì)詩(shī)歌的語(yǔ)言美、意境美、想象美。

其次，要尋覓理解的鑰匙。古詩(shī)中的關(guān)鍵詞，往往點(diǎn)明白詩(shī)的主要內(nèi)容，表達(dá)了詩(shī)人的情感，這就是我們理解古詩(shī)的金鑰匙。譬如杜甫的《春雨》，這首詩(shī)就是圍繞關(guān)鍵詞"好雨'來(lái)寫(xiě)作的。這場(chǎng)雨好像知道農(nóng)民的需要，應(yīng)時(shí)而來(lái)，大小適合，滋潤(rùn)萬(wàn)物，這不是好雨嗎?而且，這場(chǎng)雨夜晚悄無(wú)聲息地下，不阻礙人們的勞動(dòng)和休息，多好呀。抓住了"好雨'，理解起來(lái)就十分簡(jiǎn)單了。

第三，要聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)。古詩(shī)中的好多詩(shī)句，假如聯(lián)系生活實(shí)際，理解起來(lái)就十分簡(jiǎn)單。春天，你會(huì)誠(chéng)懇感受到"吹面不寒楊柳風(fēng)';夏日，走近荷花池邊，眼前的美景，就是"映日荷花別樣紅'的注解;秋季，火紅的楓葉，你會(huì)覺(jué)得"霜葉紅于二月花'的描寫(xiě)是多么恰當(dāng)!冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，眼前不就是"千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅'嗎?結(jié)合實(shí)際發(fā)揮想象，理解古詩(shī)自然輕松自如。

我相信，被古詩(shī)滋養(yǎng)的孩子，得到的不僅僅是詩(shī)情和文才，實(shí)際上也將成為被生活和命運(yùn)多一份垂青的人。

唐詩(shī)三百首讀后感

小口袋書(shū)里的大世界

讀《唐詩(shī)三百首》有感

我有一本口袋書(shū)，它叫《唐詩(shī)三百首》。它穿著一件紅色的衣服，有一條細(xì)細(xì)的綠色小繩系在上面，搭配起來(lái)很是可愛(ài)。它就像我的一個(gè)好伙伴，我在哪里它就在哪里。別以為這本口袋書(shū)很小就沒(méi)有用處，其實(shí)它可是古人生活的萬(wàn)花筒，它帶給我們一個(gè)巧妙的世界。日月星辰，四季變化，大好河山，喜怒哀樂(lè)都在這里找到精彩的描繪。我們小學(xué)一年級(jí)到三年級(jí)學(xué)過(guò)的詩(shī)歌都在這里可以找到，有的詩(shī)讓我印象特別深刻。

一年四季，季季不同，這在《唐詩(shī)三百首》中都有適合的表達(dá)。我們都說(shuō)春天是最美的、最有希望的，確實(shí)如此。孟浩然的《春曉》"春眠不覺(jué)曉，四處聞啼鳥(niǎo)，夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。'表達(dá)了春天、春風(fēng)、春雨，靜靜靜、柔綿綿的感覺(jué)，讓人特別珍惜。賀知章的《詠柳》中"不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀'，讓我們感到了春風(fēng)喚綠的力量。夏天，草木蔥翠，繁花似錦，更是美不勝收。孟浩然的《過(guò)故人莊》："綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜'，把一幅山樹(shù)、人家相互環(huán)繞的畫(huà)面浮現(xiàn)在我們眼前。秋天也是多姿多彩的。杜牧的《山行》："遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。'將秋天楓林的美景浮現(xiàn)在我們眼前，成為現(xiàn)在人們旅游看楓葉的經(jīng)典表達(dá)。秋天，萬(wàn)物蕭瑟。如杜甫的《登高》："無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。'寫(xiě)盡了枯葉滿天的景象。也有對(duì)秋天唱贊歌的，譬如劉禹錫的"自古逢秋悲孤單，我言秋日勝春朝'，表達(dá)了對(duì)秋天的喜悅。冬天是雪的世界。劉長(zhǎng)卿的《逢雪宿芙蓉山主人》："柴門(mén)聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人'，讓我們看到了一幅大雪紛飛人歸來(lái)的景象。岑參"忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)'，把冬雪來(lái)勢(shì)的急、來(lái)勢(shì)的快，表達(dá)得形象生動(dòng)，也寫(xiě)出了詩(shī)人面對(duì)滿天雪花的喜悅心情?？梢哉f(shuō)四季的美景都在這本《唐詩(shī)三百首》里了。

《唐詩(shī)三百首》還有對(duì)祖國(guó)大好河山的稱贊。譬如李白的《望廬山瀑布》"飛流直下三千尺，疑是銀河落九天'，把廬山瀑布的壯觀描繪了出來(lái)。王維名句"大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A'，把祖國(guó)山川河流描繪得活靈活現(xiàn)，讓蕭瑟的沙漠變得十分漂亮，令人神往，成為千古傳唱。

我們知道，詩(shī)歌都會(huì)表達(dá)情感。《唐詩(shī)三百首》表達(dá)了好多真摯的情感，其中最感動(dòng)我的就是友情。譬如，李白的《贈(zèng)汪倫》"桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情'雖然手法夸誕，但李白和汪倫之間深厚的友情卻深深地打動(dòng)了我。王維的《送元二使安西》"勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人'把朋友之間的不舍、留戀寫(xiě)得十分生動(dòng)。還有的詩(shī)表達(dá)了個(gè)人情懷，如李商隱的《樂(lè)游原》："夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏'，表達(dá)人老年衰的傷感。我們熟知的王維的"獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親'，表達(dá)了佳節(jié)對(duì)親人的追念。

《唐詩(shī)三百首》還告訴了我們不少道理。譬如《登鸛雀樓》中"欲窮千里目，更上一層樓'告訴我們有目標(biāo)，有愿望，就要更努力，積極行動(dòng)，才能實(shí)現(xiàn)理想。

我們的語(yǔ)文課本中有不少古代詩(shī)歌，這些都是傳統(tǒng)文化經(jīng)典。我這本口袋書(shū)中的詩(shī)歌不少在我們語(yǔ)文課本中也有，看到它們，我很親切。我感覺(jué)唐詩(shī)三百首就是一個(gè)內(nèi)容豐富，多姿多彩的世界。閱讀學(xué)習(xí)這些詩(shī)歌，我們可以感受自然及祖國(guó)大好河山之美，也能體會(huì)到古人的情感，還能懂得一些詩(shī)中的道理。我想，這就是經(jīng)典的魅力吧。

唐詩(shī)三百首讀后感

孔老夫子言："詩(shī)，可以興，可以觀，可以群，可以怨，邇之事父，遠(yuǎn)之事君，多識(shí)于鳥(niǎo)獸草木之名。'吟詩(shī)作對(duì)，一般都是文人墨客的表達(dá)交流的寄托所在。《唐詩(shī)三百首》，名頭之高婦孺皆知，靈動(dòng)拗口的唐詩(shī)，悠悠一千多年的傳唱，已沒(méi)有隨著時(shí)光的流逝，變得生澀。泰半長(zhǎng)久，我借光陰為引線，在若隱若現(xiàn)的記憶中尋覓那唐代性格各異、卓越出眾的才人們，花香漠漠落花盈盈。

我本楚狂人，鳳歌笑孔丘。手持綠玉杖，朝別黃鶴樓。五岳尋仙不辭遠(yuǎn)，一生好入名山游。廬山秀出南斗傍，屏風(fēng)九疊云錦張。

李白《廬山謠寄盧侍御虛舟》

他單獨(dú)漫游山中，心里十分清靜，放下繁雜的思慮，讓奔騰的念頭停頓下來(lái)，任它隨清流遠(yuǎn)去。意識(shí)得到控制，整個(gè)天地入眼清明。好多人會(huì)覺(jué)得，這是的他，應(yīng)是受了現(xiàn)實(shí)很深的沖擊，帶著猛烈的失落心意歸隱山中。產(chǎn)生這種見(jiàn)解實(shí)則是基于先入之見(jiàn)形成的無(wú)意識(shí)的強(qiáng)加，認(rèn)定一個(gè)人的歸隱總包含著對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿和可惜。

我認(rèn)為，終其一生，李白都是個(gè)積極入世的人不會(huì)輕易失望失落，他有逍遙悠閑的內(nèi)心，磅礴的才華和見(jiàn)識(shí)。野心催逼他，于是促使他施展其才，就像不能阻止大鵬去展翅翱游九天外，同樣不能勉強(qiáng)李白只能看到腳下的一塊地方。

他是個(gè)精彩的人，擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)身邊的美好，無(wú)論是樓前的流水，懷中的美酒，還是窗前的明月光，入他眼來(lái)都別有意趣，他有世人無(wú)法企及的才華，哪怕最平常景物，經(jīng)由他描摹，亦會(huì)動(dòng)人心弦。

里邊醫(yī)生都無(wú)法進(jìn)入政治的漩渦中，有太多人為他埋怨不公，可這樣的結(jié)局對(duì)一個(gè)天性浪漫的宏偉詩(shī)人而言，委實(shí)是的結(jié)局。

昨夜星辰昨夜風(fēng)，畫(huà)樓西畔桂堂東。

身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通。

李商隱《無(wú)題》

他生在晚唐，錯(cuò)過(guò)了最繁華榮勝的時(shí)期，又身處牛李黨爭(zhēng)的政治漩渦鐘，終身潦倒，郁郁不得志。當(dāng)時(shí)唐朝式微，