2009年江蘇省連云港市中考化學(xué)試題LtD秘密★啟用前連云港市2009年高中段學(xué)校招生統(tǒng)一文化考試化學(xué)試題（請(qǐng)考生在答題卡上作答）考生注意：1．本試題卷分為第=1.2\*ROMANI卷（選擇題）和第=2\*ROMANII卷（非選擇題）兩部分，共6頁(yè)，29小題，全卷共100分，考試時(shí)間為100分鐘；2．請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答，在其他位置作答一律無(wú)效；3．作答前，請(qǐng)考生務(wù)必將自己的姓名與考試號(hào)用0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫在答題卡及試題卷的指定位置并認(rèn)真核對(duì)條形碼上的姓名與考試號(hào)?？赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量：H—1C—12O—16Na—23Cl—35.5第=1.2\*ROMANI卷（選擇題，共40分）選擇題答案考生必須用2B鉛筆填涂在答題卡的相應(yīng)位置上，在其他位置作答一律無(wú)效。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再重新填涂。一、選擇題(本題包括20小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1．下列變化屬于化學(xué)變化的是A.彩紙折成紙鶴B.白雪緩慢消融C.葡萄釀成美酒D.霓虹燈光閃爍2．化學(xué)科學(xué)常需要借助化學(xué)專用語(yǔ)言來(lái)描述，下列化學(xué)用語(yǔ)與其含義相符的是+3A.3N----3個(gè)氮元素B.O2----氧+3A．SiCB．Si2C3C．Si3C28．將甲、乙兩種金屬片分別放入丙的硫酸鹽溶液中，甲表面有金屬丙析出，乙表面沒有任何變化。據(jù)此判斷，三種金屬的活動(dòng)性順序是A．甲>丙>乙B．丙>甲>乙C．乙>甲>丙D．甲>乙>丙9．目前我國(guó)年產(chǎn)垃圾總量約5億噸，其中約2/3的垃圾是可以回收利用的。為了增強(qiáng)我市市民的環(huán)保意識(shí)，變廢為寶，節(jié)約資源，我市近期更換了一批分類垃圾箱。以下物質(zhì)應(yīng)該放入不可回收垃圾箱的是A．廢舊報(bào)紙B．爛菜葉、果皮C．鋁制易拉罐D(zhuǎn)．塑料材質(zhì)飲料瓶10．下列敘述正確的是A．做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底應(yīng)先放一些水B．氧氣可以支持燃燒，具有可燃性C．經(jīng)常用鋼絲球洗刷鋁鍋，能使之光亮、耐用D．鋼鐵閘門浸入水下的部分比靠近水面的部分更容易生銹11．右圖為元素周期表中鈉元素的相關(guān)信息，下列說(shuō)法正確的是A．鈉原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11B．鈉為非金屬元素C．鈉原子的實(shí)際質(zhì)量為22.99gD．鈉元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為12．今年4月22日是第40個(gè)世界地球日，主題為“綠色世紀(jì)”。保護(hù)地球是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，下列舉措不符合這一主題的是A．某些工業(yè)廢水處理后可循環(huán)使用，以節(jié)約水資源學(xué)科網(wǎng)D宜B．積極開發(fā)使用風(fēng)能、太陽(yáng)能、潮汐能等新能源，減少化石燃料的使用學(xué)科C．禁止秸稈就地焚燒，提倡用秸稈代替煤作燃料進(jìn)行火力發(fā)電進(jìn)行D．為解決“白色污染”問(wèn)題，應(yīng)將所有廢棄塑料采用焚燒的方法處理13.為了紀(jì)念中國(guó)海軍成立60周年，今年4月23日在青島附近的海域舉行了盛大的海上閱兵活動(dòng)，我國(guó)首次展示了自制的核潛艇。核潛艇上備有的氧氣再生藥板是由一片片涂有過(guò)氧化鈉(Na2O2)的薄板組成，使用時(shí)Na2O2與CO2反應(yīng)放出O2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na2O2+2CO22M+O2，則M的化學(xué)式為A．Na2OB．NaOHC．Na2CO3D．NaHCO314．今年春季以來(lái)，甲型H1N1流感疫情在一些國(guó)家持續(xù)蔓延，用于治療流感的抗病毒藥物“達(dá)菲”可以有效地預(yù)防和治療甲型H1N1流感。從烹調(diào)香料八角中提取到的莽草酸（化學(xué)式為：C7H10O5）是制取“達(dá)菲”的基本原料。下列有關(guān)莽草酸的說(shuō)法正確的是A．莽草酸屬于無(wú)機(jī)化合物B．莽草酸中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為7∶10∶5C．莽草酸的相對(duì)分子質(zhì)量為174D．該物質(zhì)中含有22個(gè)原子15．生活離不開化學(xué)。下列做法中合理的是A．青少年適量補(bǔ)充微量元素鐵以預(yù)防佝僂病B．利用硝酸銨溶于水吸熱的原理，自制冰袋給發(fā)燒病人降溫C．為了節(jié)約糧食，把霉變大米淘凈后繼續(xù)食用D．食用甲醛浸泡的海產(chǎn)品，可提高人體免疫力＋＋3乙甲甲丙表示A原子＋＋3乙甲甲丙表示A原子表示B原子b．收集氣體c．檢查裝置氣密性d．驗(yàn)滿e．清洗儀器、整理桌面表示B原子和3個(gè)乙分子，下列判斷不正確的是A．該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)B．參加反應(yīng)的甲物質(zhì)屬于化合物C．該化學(xué)反應(yīng)中原子的種類發(fā)生了改變D．根據(jù)質(zhì)量守恒定律可推知，1個(gè)乙分子中含有2個(gè)A原子17．2008年9月27日，航天員翟志剛成功地進(jìn)行了太空行走，標(biāo)志著我國(guó)航天事業(yè)進(jìn)入新的歷史時(shí)期。航天員專用的小分子團(tuán)水是顯弱堿性的水，A．小分子團(tuán)水中的水分子之間沒有間隙B．常溫下該水的pH略大于7C．小分子團(tuán)水中含有氫分子D．小分子團(tuán)水中水分子的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化18．將下列物質(zhì)同時(shí)加入到水中，能大量共存且得到無(wú)色透明溶液的是A．CaCl2HClNaNO3B．KOHHCl(NH4)2SO4C．K2CO3Ba(NO3)2NaOHD．FeCl3NaClKNO319．除去下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法均正確的是物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)應(yīng)選用的試劑和操作方法ACO2CO通入O2點(diǎn)燃BNaOH固體Na2CO3固體加入過(guò)量鹽酸，蒸發(fā)CKNO3溶液KOH溶液加入適量的CuSO4溶液，過(guò)濾DCu(NO3)2溶液AgNO3溶液加入過(guò)量的銅粉，過(guò)濾20．汽車用鉛蓄電池中需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%的稀硫酸。若在實(shí)驗(yàn)室中用10g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸(密度為1.84g/cm3)配制28%的稀硫酸，下列做法或說(shuō)法正確的是（水的密度近似看作1g/cm3）A．將25mL水慢慢倒入盛有5.4mL濃硫酸的量筒中，并用玻璃棒不斷攪拌B．C．若其他操作正確，量取25mL水時(shí)俯視讀數(shù)，則所配稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于28%D．配制該溶液時(shí)，若有濃硫酸沾到手上應(yīng)立即用氫氧化鈉溶液中和第=2\*ROMANII卷（非選擇題，共60分）考生需用0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上指定區(qū)域作答，在其他位置作答一律無(wú)效。二、(本題包括4小題，共17分)21．(5分)請(qǐng)?jiān)凇笆?、氮?dú)狻⒍趸?、甲烷、熟石灰”中選擇合適的物質(zhì)填空：（填化學(xué)式或名稱）（1）能形成硫酸型酸雨的空氣污染物是▲；（2）能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體，且屬于有機(jī)物的是▲；（3）具有優(yōu)良導(dǎo)電性的非金屬單質(zhì)是▲；（4）常用來(lái)改良酸性土壤的堿是▲；（5）充入食品包裝袋中可以防腐，且約占空氣體積78%的氣體單質(zhì)是▲。22．(3分)材料是時(shí)代進(jìn)步的標(biāo)志，材料的應(yīng)用與發(fā)展，大大方便了人類的生活。以下材料：①不銹鋼②塑料③棉花，其中屬于（1）有機(jī)合成材料的是▲；（2）金屬材料的是▲；（3）天然纖維的是▲。(填序號(hào))配料：小麥粉葡萄糖漿白砂糖食用棕櫚油雞蛋全脂奶粉配料：小麥粉葡萄糖漿白砂糖食用棕櫚油雞蛋全脂奶粉食品添加劑是其標(biāo)簽中的一部分，其中小麥粉、雞蛋、食用棕櫚油依次富含六大營(yíng)養(yǎng)素（蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無(wú)機(jī)鹽、水）中的▲、▲、▲。溶解度╱溫度∕℃NaClNaNO2溶解度╱溫度∕℃NaClNaNO2M020t1t280.836.0g圖24-1某飽和溶液鎂條稀鹽酸圖24-2（1）t2℃時(shí)，NaNO和M的溶解度由大到小的順序是▲。（2）如圖24-2所示，當(dāng)往試管中加入5mL稀鹽酸時(shí)，試管內(nèi)立刻產(chǎn)生大量氣泡，同時(shí)放熱使燒杯中飽和溶液變渾濁（不考慮水分蒸發(fā)）。請(qǐng)判斷：該飽和溶液中的溶質(zhì)是NaNO2、NaCl和M中的▲。（3）分別將NaNO2、NaCl和M的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時(shí)，三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是▲（4）NaNO2有毒，其外觀和咸味與食鹽很相似，因此要防止因誤食NaNO2而發(fā)生中毒事故。為了區(qū)別NaNO2、NaCl固體，某化學(xué)興趣小組同學(xué)查閱資料獲得如下信息：NaNO2的水溶液呈堿性，NaCl的水溶液呈中性；NaNO2熔點(diǎn)為271℃，NaCl熔點(diǎn)為801①小明同學(xué)設(shè)計(jì)的鑒別實(shí)驗(yàn)方案如下：20℃時(shí)分別取NaNO2、NaCl各5.0g于兩只小燒杯中，分別加入10mL水（水的密度近似看作1g/cm3），用玻璃棒充分?jǐn)嚢韬笥^察。你認(rèn)為此方案是否可行▲（填“可行”或“②該小組其他同學(xué)又設(shè)計(jì)出與小明不同的實(shí)驗(yàn)方案，并獲得成功。你認(rèn)為該方案可能是▲（只填寫一種方案并簡(jiǎn)單敘述）。三、(本題包括2小題，共17分)大燒杯濃氨水浸有酚酞試液的脫脂棉團(tuán)細(xì)鐵絲膠塞玻璃板圖大燒杯濃氨水浸有酚酞試液的脫脂棉團(tuán)細(xì)鐵絲膠塞玻璃板圖25-1無(wú)色A溶液白色濁液圖25-4無(wú)色B溶液圖25-3氧氣熱水白磷剝殼熟雞蛋NaOH濃溶液CO2氣體圖25-2魔術(shù)一“奇花變色”道具如圖25-1所示，該魔術(shù)中可觀察到“鐵樹”上浸有無(wú)色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)椤?。該魔術(shù)中沒有涉及的性質(zhì)是▲（填字母序號(hào)）。A．氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的B．氨分子有一定質(zhì)量C．濃氨水具有揮發(fā)性D．氨氣的水溶液顯堿性魔術(shù)二“瓶吞雞蛋”道具如圖25-2所示，將注射器中NaOH濃溶液注入瓶中，片刻后會(huì)看到雞蛋被“吞”入瓶中。該魔術(shù)中涉及的化學(xué)反應(yīng)為▲（用化學(xué)方程式表示）。魔術(shù)三“水中生火”道具如圖25-3所示，當(dāng)通過(guò)導(dǎo)管向熱水中通入氧氣時(shí)，白磷在水下燃燒。該魔術(shù)說(shuō)明燃燒需要的條件為：①可燃物；②達(dá)到燃燒所需要的▲；③有充足的▲。魔術(shù)四“‘清水’變‘牛奶’”ABCDEFGHIJ道具如圖25-4所示，當(dāng)A溶液加到燒杯中，無(wú)色溶液變成白色濁液。若AABCDEFGHIJ26．(9分)A～J均為初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，已知A、B的組成元素相同，B是最常用的溶劑；常溫下C、E均為無(wú)刺激性氣味的氣體，且C為單質(zhì)；A、B、D、E、J均為氧化物，J是常用的干燥劑；F、G是粗鹽中含有較多的可溶性雜質(zhì)，它們的陽(yáng)離子是硬水中含有較多的金屬離子；H、I均為白色難溶于水的鹽，其中H能溶于酸，而I卻不溶于酸。A～J之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（其中“”代表物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去）。（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：B▲；D▲；I▲；J▲。（2）寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)反應(yīng)方程式：AC▲；HG▲；判斷：HG的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的▲反應(yīng)。四、(本題包括2小題，共19分)27．(7分)今年我市九年級(jí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查的方法是由考生抽簽確定考題，小華同學(xué)抽到的題目是“以雞蛋殼和稀鹽酸為原料制取CO2”。小華完成該實(shí)驗(yàn)的部分操作過(guò)程A.檢查裝置氣密性A.檢查裝置氣密性B.加入藥品C.收集氣體D.氣體驗(yàn)滿E.洗滌儀器，整理桌面燃著的火柴熄滅（1）小華上述操作過(guò)程中有明顯錯(cuò)誤的是▲（填字母序號(hào)）。（2）操作A中，小華松開手片刻后，看到燒杯內(nèi)的導(dǎo)管中形成一段▲，證明裝置不漏氣。（3）若要驗(yàn)證雞蛋殼的主要成分CaCO3中的Ca2+，只要在反應(yīng)后溶液中逐滴加入▲溶液，觀察到▲現(xiàn)象即可（雞蛋殼中的雜質(zhì)不干擾反應(yīng)現(xiàn)象）。若所加試劑正確，但實(shí)驗(yàn)剛開始階段卻觀察不到應(yīng)有的現(xiàn)象，則原因是▲。（4）若將雞蛋殼換為鋅粒，利用上述實(shí)驗(yàn)中涉及到的儀器和藥品可以制取另一種常見氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是▲。28．(12分)某化學(xué)興趣小組有一次活動(dòng)的內(nèi)容是：對(duì)一包干燥的紅色粉末組成進(jìn)行探究。請(qǐng)你參與并回答有關(guān)問(wèn)題。【教師提醒】它由Cu、Fe2O3、Fe(OH)3三種固體中的一種或兩種組成。【提出猜想】紅色粉末可能的組成有：①只有Cu②只有Fe2O3③只有Fe(OH)3④是Fe2O3、Fe(OH)3的混合物⑤是Cu、Fe2O3的混合物⑥是Cu、Fe(OH)3的混合物△【資料獲悉】（1）2Fe(OH)3Fe2O3+3H2O△（2）白色無(wú)水CuSO4遇水變藍(lán)（3）Cu在：＋Cu2Fe＋Cu紅色粉末無(wú)水CuSO4圖28-1【探究思路】利用物質(zhì)的性質(zhì)不同設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以甄別，先分別探究其中是否含有Fe(OH)3、Cu紅色粉末無(wú)水CuSO4圖28-1（裝置內(nèi)空氣中的水蒸氣、CO2忽略不計(jì)）【實(shí)驗(yàn)探究】（1）甲同學(xué)取適量紅色粉末裝入試管中，按圖28-1進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。結(jié)果無(wú)水CuSO4沒有變藍(lán)，從而排除猜想中的▲。（填猜想中的序號(hào)）（2）在甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的基礎(chǔ)上，乙同學(xué)另取少量紅色粉末于試管中，滴加足量稀鹽酸，振蕩后觀察，發(fā)現(xiàn)固體全部溶解，溶液變色。乙同學(xué)認(rèn)為可以排除猜想中的①和⑤，而丙同學(xué)認(rèn)為只能排除猜想①，你認(rèn)為▲的觀點(diǎn)正確（填“乙”或“丙”）。圖28-2紅色粉末少量澄清石灰水COAB（3）丁同學(xué)為進(jìn)一步確定紅色粉末的組成，稱取該粉末5.0g裝入硬質(zhì)玻璃管中，按圖28-2在通風(fēng)櫥中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。開始時(shí)緩緩?fù)ㄈ隒O氣體，過(guò)一段時(shí)間后再加熱圖28-2紅色粉末少量澄清石灰水COAB反應(yīng)前反應(yīng)后Ⅰ組玻璃管和紅色粉末的總質(zhì)量為37.3玻璃管和固體物質(zhì)的總質(zhì)量為36.1Ⅱ組洗氣瓶和所盛溶液的總質(zhì)量為180洗氣瓶和瓶中物質(zhì)的總質(zhì)量為183.1g【交流討論】（1）在裝置A中先通CO氣體的作用是▲。（2）應(yīng)該選擇▲組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算來(lái)確定紅色粉末的組成。最終計(jì)算結(jié)果表明：該紅色粉末的組成是猜想中的第▲組（填序號(hào)）。（3）寫出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式▲；實(shí)驗(yàn)中觀察到A裝置中的現(xiàn)象為▲。（4）為了防止溶液倒吸，本實(shí)驗(yàn)停止加熱前是否需要先斷開A和B的連接處？▲（填“需要”或“不需要”），理由是▲。【反思評(píng)價(jià)】戊同學(xué)指出：從環(huán)保角度，圖28-2裝置有嚴(yán)重不足之處。你認(rèn)為應(yīng)該如何改進(jìn)？▲?！就卣寡由臁坑型瑢W(xué)提出丁同學(xué)上述實(shí)驗(yàn)中的CO還可以用H2代替，并將圖28-2中B裝置換成盛有堿石灰(生石灰和氫氧化鈉固體混合物)的干燥管，來(lái)確定該紅色粉末的組成，你認(rèn)為是否可行？▲（填“可行”或“不可行”）。五、(本題包括1小題，共7分)4.425.129．(7分)某班一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是到連云港堿廠參觀，該廠主要產(chǎn)品之一是小蘇打（碳酸氫鈉）。參觀結(jié)束，同學(xué)們帶回一些化驗(yàn)室里廢棄的小蘇打樣品，來(lái)測(cè)定其中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（假設(shè)該樣品中只含有氯化鈉一種雜質(zhì)）。取樣品9.3g逐滴加入稀鹽酸，生成CO24.425.1（1）樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（2）恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。連云港市2009年高中段學(xué)校招生統(tǒng)一文化考試化學(xué)試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題(本題包括20小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)題號(hào)12345678910答案CBCDDCAABA題號(hào)11121314151617181920答案ADCCBCBADB二、(本題包括4小題，共17分)21．(5分)（1）SO2（2）CH4（3）C（4）Ca(OH)2（5）N2（每空1分）22．(3分)（1）②；（2）①；（3）③（每空1分）23．(3分)糖類、蛋白質(zhì)、油脂（每空1分）24．(6分)（1）NaNO2＞NaCl＞M（2）M（3）NaNO2＞NaCl＞M（4）①可行②分別取少量的NaNO2、NaCl固體于兩支試管中，用酒精燈加熱，熔化者為NaNO2，不熔者為NaCl（或分別取少量樣品于試管中，加水溶解，滴加無(wú)色酚酞試液，變紅者為NaNO2，不變者為NaCl）（或其他合理答案）（最后一空2分，其余每空1分）三、(本題包括2小題，共17分)25．(8分)魔術(shù)一：紅B魔術(shù)二：2NaOH+CO2Na2CO3+H2O魔術(shù)三：②最低溫度（或著火點(diǎn)）；③O2(或空氣)魔術(shù)四：A為H2SO4；B為BaCl2（或A為HCl；B為AgNO3?；蚱渌侠泶鸢福ǚ匠淌?分，其余每空1分）MnO226．(9分)（1）H2OMgOAgClCaOMnO2（2）AC2H2O22H2O+O2↑H