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“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動查擺報告目前,全市上下開展的“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動,實施方案之具體,重視程度之高,都是史無前例?!耙粍?chuàng)雙優(yōu)”就是“創(chuàng)新思想觀念,優(yōu)化干部作風(fēng),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”,通過學(xué)習(xí),確實使人感到鼓舞,也看到我區(qū)發(fā)展的希望和美好的未來。
作為一名中共黨員,通過學(xué)習(xí),我增強了努力做好工作的責(zé)任感和使命感;對照鎮(zhèn)黨委的要求,也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,現(xiàn)將存在的主要問題、原因和今后的努力方向總結(jié)如下:
一、存在的問題
一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。理論的學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),學(xué)習(xí)還浮在表面,沒有達到應(yīng)有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動或擠時間學(xué)習(xí)不夠,閑時學(xué)一陣子,忙時學(xué)的少,有時讀書看報時也是看看大標(biāo)題,對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。
二是開展批評與自我批評做得還不夠。開會時作自我批評多,在其他情況下作自我批評少;批評別人磨不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展。
三是工作中創(chuàng)新意識不強。具體工作中,不能堅持始終如一地用鄧小平理論和“三個代表”來指導(dǎo),不能很好地將理論和實際結(jié)合在一起,平時忙于應(yīng)付上級機關(guān)交給的工作任務(wù),沒有很好地深入轄區(qū)內(nèi)企業(yè)調(diào)研,對我工貿(mào)區(qū)工業(yè)企業(yè)所面臨的新情況、新問題了解不夠透徹。
四是工作忙時存在急躁情緒。在工作較多時,沒能分清輕重緩急,沒能統(tǒng)籌安排好,有急躁情緒和畏難情緒,有些工作提前準(zhǔn)備不充分,有時會出現(xiàn)敷衍了事、應(yīng)付公事的現(xiàn)象。
二、主要原因針對以上問題,本人經(jīng)過深入剖析、認真分析,對產(chǎn)生問題的原因進行歸納,主要有以下幾點:
一是在思想上對于學(xué)習(xí)的認識還不充分。缺少擠時間學(xué)習(xí)、擠時間思考、擠時間實踐的主動性,也未能更加有效地把學(xué)到的知識和業(yè)務(wù)工作相結(jié)合。工作忙不是理由,沒有足夠的學(xué)習(xí)時間更不是理由,這些都是客觀上的原因,更主要的是缺乏主觀能動性。
二是未能做到學(xué)與思的有效結(jié)合。學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則怠,只有學(xué)與思的相互融合、相互滲透,才能夠?qū)W有所用,學(xué)有所成。由于本人在學(xué)與思結(jié)合方面做的不夠、融合不強,因此學(xué)到的知識在對工作的促進指導(dǎo)上還有一定的欠缺。
三是思想意識上存在遷就和忍讓情況。由于長期以來養(yǎng)成的思想意識上的遷就和忍讓,在開展批評與自我批評的過程中,自我批評的多,對別人批評的少,沒有真正做到開誠布公、推心置腹。
四是工作作風(fēng)不夠扎實。由于工作作風(fēng)還不夠扎實,動口多于動手,理論多于實踐,使得眼高手低,好高騖遠。
三、整改措施
一是利用一切可以利用的時間,把先進理論的學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)結(jié)合起來,把學(xué)習(xí)與思考結(jié)合起來,緊密聯(lián)系工作實際,在理論與業(yè)務(wù)知識的綜合運用方面下工夫,在進一步提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)上,為工貿(mào)區(qū)企業(yè)搞好服務(wù)。
二是在集中教育活動中,嚴(yán)格按照鎮(zhèn)黨委查擺問題階段的實施方案要求,注重細節(jié),狠抓落實,細節(jié)決定成敗,通過扎實細致的工作,切實使“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動收到實效。
三是繼續(xù)深入開展批評與自我批評,虛心接受別人的意見和建議,在努力克服自身缺點的同時,努力實現(xiàn)政治素質(zhì)好、服務(wù)能力強的目標(biāo)。
四是進一步創(chuàng)新工作思路,改進工作方法,創(chuàng)新是發(fā)展的靈魂,堅決克服保守和滿足思想,增強干事創(chuàng)業(yè)的魄力,保持開拓進取、昂揚向上的精神狀態(tài)。以上是我通過學(xué)習(xí)“一創(chuàng)雙優(yōu)”發(fā)現(xiàn)的自身存在的一些缺點和不足,如有不恰當(dāng)之處,還望領(lǐng)導(dǎo)、同事多批評指正。
內(nèi)容總結(jié)
(1)“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動查擺報告
目前,全市上下開展的“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動,實施方案之具體,重視程度之高,都是史無前例
(2)“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育
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