第頁共頁日行一善效果總結(jié)模板“日行一善”效果從今年春季開始，我校緊緊圍繞未成年人思想特點(diǎn)，積極調(diào)整工作思路，創(chuàng)新工作方法，堅(jiān)持“以學(xué)校教育青少年學(xué)生，以青少年學(xué)生帶動(dòng)家庭，以家庭推動(dòng)全社會(huì)”的工作方針，扎實(shí)開展豐富多彩的思想道德建設(shè)活動(dòng)。開展的“日行一善”活動(dòng)，在學(xué)生中營(yíng)造了“人人向善、人人行善”的濃厚氛圍，得到了廣大師生的充分認(rèn)可，產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響，取得了顯著效果。一、“日行一善”，創(chuàng)新德育教育新思路“日行一善”就是要求學(xué)生從身邊的一點(diǎn)一滴做起，每天堅(jiān)持做一件好事，并將其記錄下來，然后仔細(xì)去感受做好事為別人帶來方便的同時(shí)給自己所帶來的快樂。例如你今天幫助同學(xué)搞衛(wèi)生，扶老人過馬路，愛護(hù)小動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境等，這些都是在做善事，哪怕是你撿一個(gè)果皮、說一句好話、伸____幫助別人都行。通過長(zhǎng)期堅(jiān)持做好事，長(zhǎng)期的去記錄、去感受，使學(xué)生在頭腦中逐漸形成一個(gè)正確的道德標(biāo)準(zhǔn)，從小養(yǎng)成做好事、做善事，助人為樂的良好習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì)，最終成為具有高尚道德的人，成為有社會(huì)責(zé)任感的公民。我校學(xué)生也在活動(dòng)中充分體驗(yàn)到做好事的快樂，逐步實(shí)現(xiàn)由“日行一善”到“天天行善”，形成良好的行為習(xí)慣，樹立正確的道德觀和價(jià)值觀。同時(shí)，通過“小手拉大手”，帶動(dòng)家庭其他成員共同參與，起到“一個(gè)學(xué)校教育一批學(xué)生，一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭”的社會(huì)效應(yīng)，構(gòu)建學(xué)校、家庭、鄉(xiāng)村三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)，達(dá)到全社會(huì)參與，全方位育人的目的，最終形成人人向善、人人崇善的社會(huì)道德新風(fēng)尚。二、“日行一善”，創(chuàng)新德育教育新載體開展好“日行一善”教育活動(dòng)，貴在落實(shí)，重在實(shí)效。金鳳區(qū)堅(jiān)持育人為本，面向全體青少年學(xué)生，按照“貼近生活、突出特色、重在實(shí)踐”的原則，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，創(chuàng)新載體，廣泛深入地實(shí)施了以弘揚(yáng)中華民族崇善向善這一傳統(tǒng)美德為主要內(nèi)容的“日行一善”教育活動(dòng)。一是開展“崇善向善”思想教育活動(dòng)。通過召開班隊(duì)會(huì)，____學(xué)生觀看時(shí)代先鋒人物影片，使廣大中小學(xué)生從小樹立崇善向善意識(shí)，養(yǎng)成多做好事、多做善事，助人為樂的良好習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì)。二是深入開展以“踐行承諾，從我做起”為主題的誠____育活動(dòng)。根據(jù)小學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，深入推進(jìn)誠____育，運(yùn)用傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠信內(nèi)容的格言、典故和現(xiàn)實(shí)生活中有關(guān)誠信的典型案例等，開展學(xué)生喜聞樂見、寓教于樂的活動(dòng)，讓學(xué)生感受到誠實(shí)守信是立身之本、做人之道，是崇善行善的具體體現(xiàn)，不斷增強(qiáng)守信為榮、失信可恥的道德觀念。三是開展以“崇尚行善”為主題的讀書教育活動(dòng)。通過開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，舉辦以“崇尚行善”為主題的讀書會(huì)和優(yōu)秀詩文、格言、名篇佳作誦讀活動(dòng)以及學(xué)習(xí)歷史名人及慈善事業(yè)中的一些感人事跡等形式，對(duì)廣大青少年學(xué)生進(jìn)行中華民族傳統(tǒng)美德教育。四是開展“日行一善”好少年評(píng)選活動(dòng)。通過在中小學(xué)生中開展評(píng)選活動(dòng)，樹立了一批“日行一善”先進(jìn)典型，從而影響帶動(dòng)了廣大青少年學(xué)生積極參與，以身邊人、身邊事為榜樣，注意自己的一言一行，做到事事行善、處處行善，推動(dòng)“日行一善”活動(dòng)扎實(shí)深入開展。三、“日行一善”，開創(chuàng)德育教育新局面莫求大事，莫輕小事，見事做事憑心做。一手一足，____，隨時(shí)隨地扶助人。與人為善，成人之美，事事常懷感恩心。水滴石穿，繩鋸木斷，日積月累得真功。日行一善效果總結(jié)模板（二）日行一善善行一生—學(xué)雷鋒道德講堂專場(chǎng)活動(dòng)初二年（2）班道德講堂的過程：一、唱一首歌曲份道德講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié)，由班主任____安排，全體初二（2）班的師生共同唱一首反映雷鋒精神的歌曲。此次學(xué)唱的歌曲為《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。這首歌簡(jiǎn)單易懂，曲風(fēng)朗朗上口，很適合學(xué)唱。附：歌詞學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣忠于革____忠于黨愛憎分明不忘本立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣艱苦樸素永不忘愿做革____的螺絲釘____放光芒學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣____的教導(dǎo)記心上全心全意為人民____品德多高尚學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣____來武裝保衛(wèi)祖國握緊____繼續(xù)革____當(dāng)闖將洪源詞生茂曲學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣忠于革____忠于黨愛憎分明不忘本立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣艱苦樸素永不忘愿做革____的螺絲釘____放光芒學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣____的教導(dǎo)記心上全心全意為人民____品德多高尚學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣____來武裝保衛(wèi)祖國握緊____繼續(xù)革____當(dāng)闖將二、看一部短片在唱完學(xué)習(xí)雷鋒精神的歌后，由班主任____家觀看了視頻《離開雷鋒的日子》。通過視頻展示在離開雷鋒的日子里人們的生活態(tài)度，使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到雷鋒精神的內(nèi)涵和學(xué)習(xí)雷鋒精神的重要。三、誦一段經(jīng)典此次道德講堂的經(jīng)典誦讀，由班主任____安排大家學(xué)習(xí)贊揚(yáng)雷鋒的詩詞：滿--____紅·雷鋒郭沫若劈斷昆侖，有寶劍，鋒芒淬礪。平地起，電光石火，一聲劈靂。二十二年成永久，九州百姓仰英烈。牧豬童，身世本平凡，真奇跡。理安在。毛選集。竅安在。忠黨業(yè)。大海中，一滴水珠洋溢。公而忘私人本道，粉身碎骨心皎潔。日記抄，字字出心頭，言行一。四、講一個(gè)故事雷鋒同志的生平出生雷鋒于一九四零年____月____日出生在____省望城縣簡(jiǎn)家塘村的一個(gè)貧苦農(nóng)民的家庭里。難忘的傷痕雷鋒在不滿七歲時(shí)就成了孤兒。本家的六叔奶奶收養(yǎng)了他。他為了幫助六叔奶奶家，常常去上山砍柴，可是，當(dāng)?shù)氐牟裆蕉急挥绣X人家霸占了，不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看見了，這個(gè)地主婆指著雷鋒破口大罵，并搶走了柴刀，雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀，那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀，鮮血順著手指滴落在山路上立志參軍，中國人民解放軍路過雷鋒的家鄉(xiāng)。雷鋒看見宿營(yíng)的隊(duì)伍一住下來便向老鄉(xiāng)問寒問暖，還幫助老鄉(xiāng)挑水，掃地.買柴買菜按價(jià)付錢，不拿群眾的一針一線，就從心底萌生了要參軍的愿望。雷鋒找到____的連長(zhǎng)，堅(jiān)決要當(dāng)兵，當(dāng)連長(zhǎng)得知他苦難的身世后告訴他還小，等長(zhǎng)大了才能當(dāng)兵，并把一支鋼筆送給了他，鼓勵(lì)他要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才能保衛(wèi)和和建設(shè)中國。參加兒童團(tuán)一九五零年，鄉(xiāng)里成立了農(nóng)民協(xié)會(huì)，進(jìn)行了____，雷鋒積極投入了這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，當(dāng)了兒童團(tuán)長(zhǎng)，站崗，放哨.巡邏，防止敵人破壞，他還學(xué)會(huì)了說快板，搞宣傳。學(xué)生時(shí)代一九五零年夏天，鄉(xiāng)政府保送孤兒雷鋒免費(fèi)讀書。____年夏天，從荷葉壩小學(xué)畢業(yè)，幾年里，雷鋒克服困難，勤奮學(xué)習(xí)，受到師生的的一致好評(píng)。他幫助落后的同學(xué)，愛護(hù)____的糧食，并與____做斗爭(zhēng)，受到學(xué)校老師、同學(xué)和鄉(xiāng)親們的一致好評(píng)。在畢業(yè)典禮上，他____發(fā)言，毅然要求留在農(nóng)村，為建設(shè)____新農(nóng)村貢獻(xiàn)自己微薄的力量。走上工作崗位，雷鋒在鄉(xiāng)政府做通信員，____月，年滿十六歲的雷鋒被推薦到望成縣委做公務(wù)員。____年，雷鋒光榮地年經(jīng)被評(píng)為機(jī)關(guān)模范工作者。一次義務(wù)勞動(dòng)一九六零年初夏的一個(gè)星期天，雷鋒肚子疼得很厲害，他來到團(tuán)部衛(wèi)生連開了些藥回來，見一個(gè)建筑工地上正熱火朝天地進(jìn)行施工，原來是給本溪路小學(xué)蓋大樓，雷鋒情不自禁地推起一輛小車，加入到運(yùn)磚的行列中去，直到中午休息，雷鋒被一群工人圍住了，面對(duì)大家他說："我們都是為____建設(shè)添磚加瓦，我和大家一樣，只要盡了自己的一點(diǎn)義務(wù)，也算是有一份光發(fā)一份光吧。"這天下午，打聽到雷鋒名字及____駐地的市二建公司____工人敲鑼打鼓送來感謝信，大家才知道病中的雷鋒做了一件好事，過了個(gè)特殊的星期天.點(diǎn)評(píng)。雷鋒同志一生在做好事，難能可貴，值得我們學(xué)習(xí)。五、談一番感想雷鋒同志的精神是值得我們學(xué)習(xí)一輩子的。作為棟梁之才的學(xué)生應(yīng)該要繼承并