PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)初中八年級生物上冊期末試卷（帶答案）(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、水蜜桃味甜，毛桃為酸，將水蜜桃的接穗接到毛桃的砧木上，將來結(jié)出的果實(shí)成熟后，其味為A．酸甜各半 B．甜 C．酸 D．苦澀2、“蝗螂捕蟬，黃雀在后”描述了捕食關(guān)系，但不構(gòu)成食物鏈，根本原因是（）A．無生產(chǎn)者 B．無分解者 C．無能量流動動 D．無物質(zhì)循環(huán)3、下列關(guān)于人體消化系統(tǒng)的敘述，正確的是（）A．由消化道和消化腺兩部分組成B．食物無需經(jīng)過消化即可被吸收C．胃是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要部位D．腸液中只含有消化蛋白質(zhì)的酶4、一個(gè)物種一旦滅絕，人類將永遠(yuǎn)失去（）A．一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)B．一個(gè)基因庫C．一種生物原材料D．一種有益生物5、從“狼吃羊，羊吃草”可以看出，狼體內(nèi)的能量最終來源于（）A．草 B．水 C．羊 D．太陽能6、鯽魚的身體有許多特征表現(xiàn)出與水中生活相適應(yīng)的特點(diǎn)。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．鯽魚游泳時(shí)，靠各種鰭產(chǎn)生向前的動力B．鯽魚的體色是一種保護(hù)色，其特點(diǎn)是背面深灰色，腹面白色C．鯽魚體形呈紡錘形，體表覆蓋鱗片并能分泌黏液，有利于在水中游動D．鯽魚體腔內(nèi)有鰾，鰾內(nèi)充滿氣體，能夠調(diào)節(jié)身體在水中的深淺位置7、蝄蟲寄生在人體的小腸內(nèi)，靠吸食半消化的食糜生活。下列敘述與蛔蟲不相符的是A．體表有角質(zhì)層 B．有口無肛門C．身體細(xì)長，呈橢圓形 D．有口有肛門8、詩詞是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶，許多詩詞歌賦蘊(yùn)含著生物學(xué)知識。下列詩詞能體現(xiàn)生物生殖現(xiàn)象的是（）A．黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙B．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開C．竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知D．落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花9、下列對自然保護(hù)區(qū)的描述中，正確的是（）A．是“天然基因庫” B．是“天然實(shí)驗(yàn)室”C．是“活的自然博物館” D．以上都是10、下列營養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體生命活動提供能量的是（）①糖類②脂肪③蛋白質(zhì)④水⑤無機(jī)鹽A．①③⑤ B．①②④ C．①②③ D．①②⑤11、下列敘述中，與關(guān)節(jié)的牢固性相適應(yīng)的特點(diǎn)是()①關(guān)節(jié)囊的內(nèi)外有韌帶②堅(jiān)韌的關(guān)節(jié)囊包繞著整個(gè)關(guān)節(jié)③關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量的滑液④關(guān)節(jié)面上有光滑的關(guān)節(jié)軟骨A．①② B．③④C．①②③ D．①②③④12、馬蜂受到襲擊時(shí)，蜂群會共同向侵犯者發(fā)起攻擊。從個(gè)體和群體的角度來看，其行為屬于()。A．攻擊行為和社群行為 B．防御行為和社群行為C．領(lǐng)域行為和節(jié)律行為 D．攻擊行為和節(jié)律行為13、下列對生物遺傳和變異現(xiàn)象的表述正確的是（）A．生物的遺傳現(xiàn)象是普遍存在的，而變異現(xiàn)象則不是普遍存在的B．生物的變異現(xiàn)象是普遍存在的，而遺傳現(xiàn)象則不是普遍存在的C．“龍生龍，鳳生鳳”是對遺傳現(xiàn)象的生動描述D．長期進(jìn)行戶外勞動的人，其子女的皮膚一定黑14、當(dāng)血液通過肺泡周圍毛細(xì)血管時(shí)，氧含量發(fā)生變化。下列能正確表示該變化的曲線是（）A． B．C． D．15、如圖是同一顯微鏡觀察同一植物組織標(biāo)本4次得到的圖像，下列推測正確的是（）A．③所用的目鏡的放大倍數(shù)一定大于④B．更換物鏡一定是轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器來實(shí)現(xiàn)C．圖像③中能非常清楚的看到細(xì)胞膜D．每個(gè)細(xì)胞中都一定能找得到葉綠體16、下列有關(guān)動物行為的敘述，正確的是（）A．馬隨著音樂的節(jié)奏踏起優(yōu)美的舞步是先天性行為B．大山雀偷喝牛奶是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為C．具有社會行為的動物，群體中存在等級，往往是年長者為“首領(lǐng)”D．蝶蛾類的雌蟲能夠分泌吸引雄蟲的性外激素，屬于個(gè)體間的信息交流17、下列全部屬于簡單反射（非條件反射）的一組是（）A．望梅止渴、嚶嚶求哺、鸚鵡學(xué)舌 B．大雁南飛、公雞報(bào)曉、驚弓之鳥C．螞蟻搬家、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、孔雀開屏 D．貓捉老鼠、聞雞起舞、老馬識途18、某人因車禍大腿受傷（如圖所示），鮮紅的血液噴射而出。請據(jù)圖判斷受傷的血管及急救時(shí)控制血流的位置分別是（）A．動脈a處 B．靜脈a處 C．動脈b處 D．靜脈b處19、下列有關(guān)生物遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．基因是DNA上具有遺傳功能的片段B．基因和特定的蛋白質(zhì)組成染色體C．不同的基因含有控制不同性狀的遺傳信息D．染色體數(shù)目的穩(wěn)定對生物的遺傳具有重要意義20、如圖表示某動物兩種細(xì)胞的形成過程，相關(guān)說法正確的是（）A．過程a中變化最明顯的是細(xì)胞核B．過程b產(chǎn)生的子細(xì)胞染色體數(shù)目不同C．過程c形成的細(xì)胞仍具有分裂能力D．過程b、c是生物生長發(fā)育的基礎(chǔ)21、新鮮牡蠣體內(nèi)的鋅元素含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于它所生存的海水，這是因?yàn)榧?xì)胞中的（）在起作用。A．細(xì)胞質(zhì) B．細(xì)胞膜 C．液泡 D．細(xì)胞壁22、血紅蛋白的特性決定了紅細(xì)胞的主要功能是（）A．運(yùn)輸氧氣B．運(yùn)輸二氧化碳 C．運(yùn)輸養(yǎng)料 D．運(yùn)輸廢物23、昆蟲的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過程可以分別用如圖的部分內(nèi)容表示，已知D為卵期。下列敘述正確的是（）A．蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育過程可以表示為A→B→CB．若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程，則B為蛹期，C為幼蟲期C．若用此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程，則C對農(nóng)作物的危害最大D．若用此圖表示家蠶的發(fā)育過程，為了提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)設(shè)法延長C時(shí)期24、大熊貓的性別決定與人類相似。大熊貓?bào)w細(xì)胞中有21對染色體。雌性大熊貓正常卵細(xì)胞的染色體組成為（）A．20條+X B．20條+Y C．20對+XX D．21條+X25、題圖為某夫妻體細(xì)胞中染色體上一對基因（Aa）示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．基因A和a控制的性狀是一對相對性狀B．夫妻雙方都表現(xiàn)出基因A所控制的性狀C．該夫妻的子女表現(xiàn)顯性性狀的概率為1/4D．該夫妻子女基因組成（基因型）有3種可能二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）1、除__________以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。2、維生素是人體必需的一類營養(yǎng)物質(zhì)，人體一旦缺乏_____時(shí)會患夜盲癥、干眼癥．3、自然選擇是通過_______實(shí)現(xiàn)的，生物的________、_______是自然選擇的結(jié)果。4、人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是________

，完成該活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是__________

.5、兩棲類是脊椎動物由________

向________過渡的類型。三、識圖分析題（共3個(gè)小題，共36分）1、下圖表示農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的部分物質(zhì)循環(huán)模式圖，其中甲、乙、丙分別為該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，A、B、C是丙中三種生物。據(jù)圖回答：（1）若“玉米→田鼠→蛇→貓頭鷹”是該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈，則玉米是該生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的_____，丙中的[_____]（填字母）代表蛇。（2）圖中C和B之間存在捕食關(guān)系和_____關(guān)系。從理論上分析，若大量捕殺A，一定時(shí)間內(nèi)B的數(shù)量先_____，后趨于穩(wěn)定。（3）該生態(tài)系統(tǒng)的生物種類和數(shù)量少，其自動調(diào)節(jié)能力_____。2、下圖分別為一片麥田和收獲的麥粒，請分析回答下列問題。（1）在陽光下，麥田中的小麥可進(jìn)行光合作用，吸收空氣中的________，合成____________，并釋放_________________。（2）生長季節(jié)，小麥植株吸收的絕大部分水都通過某一生理活動散失掉了，則該生理活動是指____作用；小麥根尖結(jié)構(gòu)中，吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是__________區(qū)。（3）收獲季節(jié)如遇陰雨天氣，可將小麥堆放起來，并用塑料布遮蓋。一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)麥垛內(nèi)部的溫度較高，這是因?yàn)樾←溤谶M(jìn)行_________________作用。3、日常生活中可能會遇到觸電、溺水、煤氣中毒等意外傷害，一旦發(fā)生心搏驟停，必須立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)．請回答：（橫線上填寫文字，方括號內(nèi)填寫編號）（1）由于急救技術(shù)專業(yè)性較強(qiáng)，當(dāng)發(fā)生意外時(shí)首先應(yīng)該撥打________急救電話，然后在有把握的情況下實(shí)施現(xiàn)場急救。（2）圖1的操作是為了________，這是現(xiàn)場心肺復(fù)蘇成功的關(guān)鍵一步。（3）圖2是觸摸頸動脈________的情況，判斷有無心跳。（4）圖3中胸外按壓的正確部位是[________]。（5）圖4是胸外按壓的正確姿勢，按壓是要注意雙臂________。四、實(shí)驗(yàn)探究題。（共1個(gè)小題，共14分）1、某生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了下表所示的實(shí)驗(yàn)方案，以探究“口腔中淀粉的消化”。請分析并回答下列問題：試管編號加入的物質(zhì)反應(yīng)時(shí)間檢測試劑實(shí)驗(yàn)結(jié)果A組饅頭（整塊）+2毫升清水8分鐘碘液變藍(lán)B組饅頭（切碎）+2毫升唾液8分鐘碘液不變藍(lán)C組饅頭（整塊）+2毫升唾液8分鐘碘液變淺藍(lán)D組饅頭（切碎）+X8分鐘碘液變藍(lán)（1）表中的“X”應(yīng)該為____。表中所設(shè)計(jì)的各組實(shí)驗(yàn)，沒有必要的一組是____。（2）若要探究唾液對淀粉的消化作用，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選擇哪兩組編號？____。（3）B組和C組對照，探究牙齒的咀嚼作用時(shí)，變量是____。（4）為了更真實(shí)地模擬口腔條件，同時(shí)利于縮短反應(yīng)時(shí)間，設(shè)計(jì)的各組實(shí)驗(yàn)應(yīng)在____℃的水浴中進(jìn)行。

參考答案一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、B2、A3、A4、B5、D6、A7、B8、A9、D10、C11、A12、B13、C14、D15、B16、D17、C18、C19、B20、D21、B22、A23、C24、A25、C二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）1、病毒2、維生素A3、生存競爭適應(yīng)性多樣性4、反射