2022年xx學(xué)校疫情防控期間線上心理疏導(dǎo)工作方案為做好疫情期間我校師生的心理防護(hù)工作，及時(shí)控制師生中可能出現(xiàn)的疫情心理危機(jī)事件，根據(jù)《關(guān)于做好疫情防控期間線上心、理疏導(dǎo)工作的通知》，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定以下工作方案。一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹執(zhí)行開展疫情相關(guān)心理危機(jī)干預(yù)工作的通知精神，堅(jiān)定打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信念和信心。教育為主，重在預(yù)防，及時(shí)干預(yù)，維護(hù)廣大師生的心理健康。二、組織機(jī)構(gòu)組長：校長副組長：副校長成員：班主任三、心理疏導(dǎo)目標(biāo)（一）通過疫情心、理健康知識的教育和宣傳，加強(qiáng)學(xué)生對疫情危機(jī)的了解與認(rèn)知，提高學(xué)生承受挫折的能力和情緒調(diào)節(jié)能力，為應(yīng)對疫情做好準(zhǔn)備。（二）通過線上心理輔導(dǎo)和咨詢等支持性干預(yù)，緩解師生因長期居家而產(chǎn)生的焦慮、抑郁情緒，提供心靈棲息安慰和健康心理支持。四、心、理疏導(dǎo)對象我校疫情防控期間因疫情產(chǎn)生心理壓力的學(xué)生、家長、線上開展教學(xué)的教師、工作人員及其家屬等群體。五、具體實(shí)施（一）疫情心、理防護(hù)知識的宣傳學(xué)校公眾號和班級微信群等媒介進(jìn)行疫情心理防護(hù)知識的宣傳教育，介紹情緒疏泄和心理防護(hù)的方法，引導(dǎo)學(xué)生理性看待疫情，以平和的心態(tài)面對疫情。開展抗擊新型冠狀病毒感染肺炎疫情征文活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生們以積極主動(dòng)的心態(tài)面對疫情。（二）積極組織參與線上疫情心理防護(hù)工作人員進(jìn)行網(wǎng)上培訓(xùn)，提高開展疫情心理防護(hù)和危機(jī)干預(yù)的專業(yè)技能。認(rèn)真學(xué)習(xí)《疫情緊急心理危機(jī)干預(yù)指導(dǎo)原則》、《疫情傳播期間心理防護(hù)指南》等文件，確保為師生提供科學(xué)、專業(yè)的心理援助，并做好自身心理防護(hù)。（三）開展線上疫情心理輔導(dǎo)和心、理咨詢服務(wù)電話咨詢熱線：服務(wù)時(shí)間為每天上午9:-11:，下午15:-17:（具體聯(lián)系方式及咨詢老師請關(guān)注值班表）。電話咨詢時(shí)，請?zhí)峁┫嚓P(guān)身份證明（例如班級、學(xué)生姓名、班主任姓名）等信息，以便于心、理老師確認(rèn)咨詢者身份。網(wǎng)絡(luò)咨詢服務(wù)：采用微信文字或者語音進(jìn)行心理疏導(dǎo)咨詢服務(wù),服務(wù)時(shí)間為每天上午9:-11:，下午15:-17:。請微信求助的同學(xué)以“年級+班級+姓名”，老師以“學(xué)科+姓名”進(jìn)行實(shí)名驗(yàn)證。組織學(xué)校教師、班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局公布的心理疏導(dǎo)微課，領(lǐng)會課程精神，將微課轉(zhuǎn)發(fā)于學(xué)生及家長，并且做好課程輔導(dǎo)、講解工作。（四）其他說明本次線上心理疏導(dǎo)工作，僅限于與疫情相關(guān)的心、理困擾或心、理問題。如果已有自己