1/12022班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃方案范例精選7篇

學(xué)雷鋒做好人好事的日記篇一學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣每當(dāng)聽到這首歌，我就會(huì)感慨萬千。這讓我想到了那些無私奉獻(xiàn)的人；讓我想到了那些樂善好施的人；讓我想到了那些舍己為人的人。

如果你是盲人，在漆黑的夜里行走，你會(huì)提上一盞燈籠嗎？也許你會(huì)不屑：盲人何須燈籠！可你想過沒有，盲人的這一多此一舉，除了避開了自己的不幸，也方便了別人的行走。同時(shí)，也讓我們看到了盲人那顆亮堂的心。

人生的旦夕禍福，誰都預(yù)料不到，行走世間，誰能僅靠一人之力就能輕而易舉的抵擋迎面而來的風(fēng)和雨？而幫助，讓我們可以相扶相助。當(dāng)你付出真誠的愛和關(guān)懷，就會(huì)有同樣的人為你在風(fēng)中撐起一把傘，為你在寒風(fēng)中送上貼心的愛。

朝陽出來了，潮水為它梳妝：新月上來了，群星為他做伴；春天綻開了；綠葉為它映襯天地萬物都在為我們講述幫助的故事。我們生活在一個(gè)社會(huì)集體中，每個(gè)人猶如大海的一滴水，離開了大海，誰都會(huì)干涸，只有相互依存，我們才能作為其中的一滴水，在滋潤別人的同時(shí)，自己也不會(huì)干涸。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世間將變成美好的人間。正如詩人艾青所說：在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人，而是自私的人，只有相報(bào)相擁才能帶來溫暖。

非典中，如果沒有人與人之間的互相幫助，沒有醫(yī)護(hù)人員的舍己為人，我們又怎么會(huì)戰(zhàn)勝非典？地震中，如果沒有人與人之間的相互關(guān)懷，沒有相互扶持，汶川又怎么會(huì)在短時(shí)間內(nèi)重建？

學(xué)會(huì)幫助，它會(huì)使你的人生充滿希望。讓我們?cè)诤谝沟牡缆飞隙帱c(diǎn)亮一盞燈，幫助身邊每一個(gè)需要幫助人的人。黑夜給了我黑色的眼睛，我們要用它去尋找光明。

還記得汶川地震中那個(gè)沒有雙腳的乞兒嗎？他的舉動(dòng)讓我們看到了什么？大方？做作？還是真誠的助人之心？我想：其實(shí)大家心里都有數(shù)。所以，不管你的能力有多大，關(guān)鍵是你有沒有一顆真誠的心！只要你是真心實(shí)意的，別人就能感受的到。大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)幫助，那到最后，這個(gè)幫助還會(huì)是以小來結(jié)束嗎？

勿以惡小而為之，勿以善小而不為，讓我們?cè)趧e人需要幫助的時(shí)候，伸出你的關(guān)愛之手，為社會(huì)增添一點(diǎn)光彩吧！給永遠(yuǎn)比拿愉快！讓我們積極行動(dòng)起來，做一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)里的活雷鋒吧！

20XX班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃方案范例篇二一、活動(dòng)目的

弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)，深化雷鋒精神。對(duì)小朋友們進(jìn)行雷鋒精神的宣傳，學(xué)習(xí)雷鋒精神。

二、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)雷鋒精神，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)

三、活動(dòng)時(shí)間

__年__月__日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

崇左市卜利小學(xué)

五、主辦方與承辦方

廣西民族師范學(xué)院院團(tuán)委

廣西民族師范學(xué)院志愿者服務(wù)隊(duì)

六、活動(dòng)對(duì)象

卜利小學(xué)全體學(xué)生

七、活動(dòng)流程

1、參加活動(dòng)人員要準(zhǔn)時(shí)在8點(diǎn)半到達(dá)校門口集合，集體出發(fā)。（集合吧不是集體，看好細(xì)節(jié)，活動(dòng)應(yīng)該提前報(bào)名，編寫好名單，分組。小學(xué)一年級(jí)有兩個(gè)班，其他年級(jí)只有一個(gè)班，共七個(gè)班，因此可以分八組。）

2、公關(guān)部的成員組織各班開展以“學(xué)習(xí)雷鋒精神”為主題的班會(huì)，向大家宣傳雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒精神。主題班會(huì)的開展流程：秘書部編寫好雷鋒精神的資料；由公關(guān)部的成員對(duì)小朋友們講述雷鋒的事跡、精神；教導(dǎo)他們背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記；倡導(dǎo)他們學(xué)會(huì)為身邊的人做好每一件事。

3、組織部的成員把參加活動(dòng)的人員分好小組，然后各小組組織各班出一次關(guān)于雷鋒精神的板報(bào)，主要是宣傳雷鋒精神、學(xué)習(xí)雷鋒精神、雷鋒的事跡等。（人員安排太籠統(tǒng)，分工不明確，有點(diǎn)泛泛其談，要有具體人員安排分工單位，到底以部門為分，還是重新分組，每一組對(duì)位哪個(gè)班必須要具體，這很重要）

4、指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自我做起，從身邊的小事做起。開展“互幫互助”活動(dòng)，互相幫助。舉辦一個(gè)“雷鋒事跡我知道“的活動(dòng)，讓小朋友積極的發(fā)言關(guān)于雷鋒的事跡，并給予他們獎(jiǎng)勵(lì)。（也可以每個(gè)部門自己親手自作一些工藝品作獎(jiǎng)勵(lì)）

5、活動(dòng)結(jié)束，與他們合影留念。（從你內(nèi)容，可以見兩點(diǎn)內(nèi)容，一個(gè)是班會(huì)，一個(gè)是板報(bào)，這兩者是一節(jié)課完成呢，還是要花多少時(shí)間？還有是否有課外實(shí)踐課，或者別的項(xiàng)目充實(shí)內(nèi)容，最好一個(gè)上午幾節(jié)課或者一個(gè)下午）

八、工作安排

1、秘書部做好簽到表，并編寫一些關(guān)于雷鋒的精神和事跡。

2、組織部購買好活動(dòng)的獎(jiǎng)品。（筆、筆記本、轉(zhuǎn)筆刀等）（購買東西一般都是組織部和秘書部一起）

3、宣傳部和文藝部的成員分好組數(shù)（每組3~4人）輔助各班進(jìn)行板報(bào)的宣傳。

4、記者部做好活動(dòng)的拍照工作及后期照片方面的宣傳。

5、其余各部門、各成員分別分配到各個(gè)活動(dòng)中，輔助服務(wù)隊(duì)成員以便活動(dòng)的順利進(jìn)行。

6、秘書部的成員要在各項(xiàng)活動(dòng)的進(jìn)行過程中及時(shí)記錄，便于工作結(jié)束后的總結(jié)。

7、活動(dòng)結(jié)束，各部門寫好活動(dòng)總結(jié)。（邀請(qǐng)有其他協(xié)會(huì)，必須有相應(yīng)的部門去外聯(lián)，一般是公關(guān)部或者理事會(huì)去聯(lián)系，確定對(duì)方人數(shù)，一般可以獨(dú)立做一組或者機(jī)組，還有就是外出活動(dòng)一定要設(shè)立安全小組。）

九、注意事項(xiàng)

1、參加活動(dòng)人員一定要準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)，因有事不能參加者，要提前告知負(fù)責(zé)人。

2、要佩戴隊(duì)牌，穿隊(duì)服。

3、活動(dòng)過程中要嚴(yán)格遵守紀(jì)律。在指導(dǎo)小朋友的過程中要有耐心。其他協(xié)會(huì)的成員要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不能按自己的想法做事，要團(tuán)結(jié)一致，協(xié)助活動(dòng)的順利進(jìn)行。

20XX班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃方案范例篇三一、活動(dòng)背景：

今年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家為雷鋒題詞53周年紀(jì)念日，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的變革，雷鋒精神已經(jīng)逐漸別人們淡忘，學(xué)雷鋒日益成為一種作秀。本班團(tuán)支部將積極響應(yīng)校團(tuán)委和院團(tuán)委的號(hào)召，于20xx年3月集中開展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。目的是為了大力弘揚(yáng)雷鋒精神，使學(xué)雷鋒不僅僅成為一種口號(hào)，成為一種應(yīng)時(shí)的作秀活動(dòng)，而是能讓雷鋒精神深入每個(gè)團(tuán)員青年的內(nèi)心，并且通過他們影響家長，影響社區(qū)的居民。讓班級(jí)的每個(gè)團(tuán)員更清楚的了解雷鋒，了解雷鋒事跡雷鋒個(gè)人成長歷程，學(xué)習(xí)雷鋒精神，雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會(huì)