寫景作文寫作技巧一、選景

寫景要有選擇。寫景時應要有所取有所棄，抓住最能代表彼時彼地特征的景物加以描寫，其它的景色則略寫或不寫。例文《在烈日和暴雨下》老舍先生的《在烈日和暴雨下》，為了突出天氣變化的過程，就著力描寫了楊柳的動態(tài)：“一點風也沒有時——枝條一動懶得動；有一點涼風時——枝條微微動了兩下；風大起來時——柳條橫著飛。”通過楊柳的動態(tài)。顯示了風的從無到有、由小到大，而對暴風雨降臨時其它景象的變化，作者作了簡略處理。這樣，抓住特征，既形象地表現(xiàn)了天氣變化的過程，又避免了描寫的呆板重復，使得文字準確而精練。

例文《美麗的校園》

踏進校園，映入眼簾的是那雄偉壯麗的教學樓。其中，北面兩幢樓和中樓都是教學樓，南面是科技樓，里面有多媒體教室，實驗室，電腦教室，閱讀室，語音室和舞蹈室。我們在里面學習，實驗，遨游知識的海洋，還有歌唱和舞蹈。在南樓和中樓的中央有兩個少先隊員的雕塑。

沿著水泥路一路走去，東邊花壇里小葉黃楊顯得生機勃勃，香樟樹枝繁葉茂，遠看像一把把綠色的大傘。西邊是寬闊的操場，這個操場可供三干多名學生做操，升旗。操場是用紅色和綠色的塑膠鋪成的，正前面一面升起的鮮艷的五星紅旗在空中飄揚，一排排香樟樹像士兵一樣挺立在操場周圍，中間是足球場和兩個籃球場。西南角挺立的法國梧桐下面有單杠，雙杠，爬桿和沙坑。瞧！幾個小朋友正在做體育運動呢！呀！我真笨，忘了給你們介紹出品窗了，上面全是同學們的作品呢，有繪畫作品，也的書法作品呢，瞧！他們的書畫多美呀！

三、抓特點

描寫景物必須抓住景物的特點。要描寫景物，就要進行細致的觀察，用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)景物中美。

不同的流水四、巧用方法1、把景物擬人化。如“大山敞開他寬闊的胸懷迎接著來自四面八方的客人們?！?、用比喻的方法描寫景物。描寫春天的花兒：“紅的像火，粉的像霞，白的像雪．”3、用彩色來描寫景物.五、有情

寫景要有情致。人們觀賞景物總是要帶有某種感情的。因此，描寫時也應該將這種感情一起表達出來，做到寓情于景，情景相映。

雖然嶗山不在我們的旅游景點之內，可是聽導游說，不到嶗山就等于沒有來過青島，這就增加了我們去嶗山的欲望，在我們的強烈要求下，導游最終同意了。我們聽了非常高興，然后我們就隨著旅游團出發(fā)了。在途中，導游不停地向我們介紹為什么要稱為“嶗山”，那是因為它是一座山，“嶗”字代表著嶗山人民愛勞動，非常勤勞，所以稱它為“嶗山”。聽了之后，我馬上就想去游覽嶗山，看它有多么的美麗。時間過的飛快，轉眼間，一塊巨大的石頭呈現(xiàn)在我眼前，上面刻著嶗山二字。一下車，一股清新的空氣撲鼻而來，使我忘記了疲勞，讓我渾身充滿了精神。

我們來到了嶗山的“龍?zhí)逗?。龍?zhí)逗暮ü怍贼?，這樣美麗的景色，我深深地陶醉起來，深深地陷入癡迷當中，過了一會兒，我才從中醒來。下一站我們就去了“龍?zhí)镀佟?。這時，我才知道，龍?zhí)逗暮瓉硎菑凝執(zhí)镀倌抢锪鱽?。我抬頭仰望著那高高的瀑布，我腦子里卻涌現(xiàn)出了唐代詩人李白的詩句；“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”

嶗山不僅景色迷人。同時，也是培養(yǎng)珍珠的基地，因為嶗山的水溫很適合珍珠在這里生長。長大之后，就拿到商場上賣。如果長得不成形的話，就會把它磨成珍珠粉來滋潤自己的皮膚。所以，珍珠也是很有價值的。而且嶗山的青島啤酒更是