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文檔簡(jiǎn)介
中秋節(jié)教師節(jié)活動(dòng)策劃方案(6篇)
中秋節(jié)教師節(jié)活動(dòng)籌劃方案1
一.活動(dòng)目的:
通過“歌師恩,贊月圓”活動(dòng),為師生搭建一個(gè)和諧溫馨的平臺(tái),加深師生之間的友情,使全校師生共同度過一個(gè)有意義的教師節(jié)和中秋節(jié)。以此為契機(jī),讓少先隊(duì)員從自己的角度了解教師敬重教師,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)教師的敬意,體驗(yàn)到敬重教師的愉悅感受。
二.活動(dòng)時(shí)間:
9月9日
三.活動(dòng)主體:
全體同學(xué)
四.活動(dòng)內(nèi)容:
1、引導(dǎo)鼓舞同學(xué)們通過各種方法表達(dá)對(duì)教師的敬意。
2、開展“對(duì)教師的祝愿”點(diǎn)歌獻(xiàn)心愿活動(dòng)。
3、班隊(duì)課:“迎月會(huì)”9日(周五)下午第三節(jié)課
五.活動(dòng)要求:
1、學(xué)生可以將自己的幸福成長(zhǎng)宣言制作成卡片送給教師,也可通過各種有意義的形式為教師獻(xiàn)上祝愿。
2、“對(duì)教師的祝愿”點(diǎn)歌獻(xiàn)心愿活動(dòng),要求參加活動(dòng)的同學(xué)自帶cd并選取好所要播放的歌曲,每位同學(xué)只能選一首,用紙寫清晰自己的班級(jí)、姓名,所點(diǎn)歌曲的名字,并寫下自己對(duì)教師的祝愿,想要對(duì)教師說的話,(可以是學(xué)校里任意的一位或幾位教師,也可以是全體的教師)把紙和cd在9月8放學(xué)前交到大隊(duì)輔導(dǎo)員處。大隊(duì)部依據(jù)上交狀況利用9日中午,通過播送選擇播放歌曲并為同學(xué)們讀出對(duì)教師的祝愿。
中秋節(jié)教師節(jié)活動(dòng)籌劃方案2
一、指導(dǎo)思想
為盛大慶祝第xx個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推動(dòng)師德建立,在全校營(yíng)造尊師重教的深厚氣氛,增加教師的榮耀感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等);鼓勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱忱投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和進(jìn)展。我校工會(huì)、德育處本著“盛大、熱鬧、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則,開展教師節(jié)系列活動(dòng),力求變單純的`慶?;顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富,增加活動(dòng)的感染力和影響力。
二、主題:
“金秋九月頌恩師”
三、活動(dòng)時(shí)間:
9月5日——10月15日
四、活動(dòng)安排
1、9月5日——10月15日“感謝教師”之感恩主題征文活動(dòng)。
各班圍繞“尊師重教”、“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”、“我心中的父母”等主題,廣泛發(fā)動(dòng)少先隊(duì)員積極參加征文活動(dòng),用一篇篇生動(dòng)感人的文章、一個(gè)個(gè)情真意切的感人故事,表達(dá)少先隊(duì)員對(duì)祖國(guó)、對(duì)父母、對(duì)教師的感恩之情。
2、9月2日——9月11日“感謝教師”之黑板報(bào)競(jìng)賽。
本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置,評(píng)比時(shí)間為9月11號(hào),由大隊(duì)部組織執(zhí)行。
3、9月6日“感謝教師”之電影觀賞。
組織教師觀一場(chǎng)電影,9月6日下午工會(huì)委員給每位教師送上2張電影票并致以節(jié)日的問候。
4、9月18、19、22日“感謝教師”之孕檢工作。
組織已婚孕齡女教師、男教師配偶參與雙嶼指導(dǎo)站孕檢,工會(huì)給每位參與孕檢的教師送一份紀(jì)念品。
5、9月5日——10月15日“感謝教師”之糕點(diǎn)制作培訓(xùn)。
由工會(huì)牽頭,校長(zhǎng)室、德育處合力開辦糕點(diǎn)制作培訓(xùn)班,盧益紅、李勝歐兩位教師親自授課,第一期:學(xué)做杯子蛋糕(9月10日)其次期:學(xué)做曲奇餅干或瑪格麗特小餅干(暫定9月25)第三期:學(xué)做生日蛋糕(10月16日)第四期:各辦公室特色糕點(diǎn)大比拼(10月15)
五、其他說明
1、糕點(diǎn)制作工具、競(jìng)賽獎(jiǎng)品、活動(dòng)紀(jì)念品由工會(huì)供應(yīng)。
2、分組第一組:
其次組:
第三組:
3、評(píng)委:
六、評(píng)比
七、活動(dòng)完畢
中秋節(jié)教師節(jié)活動(dòng)籌劃方案3
一、教師節(jié)慰問活動(dòng)
本次活動(dòng)由院工會(huì)主辦,各二級(jí)分工會(huì)協(xié)辦。請(qǐng)各二級(jí)分工會(huì)按(附件一)詳細(xì)條件推舉慰問職工代表,慰問金500元/人。
二、舉辦“行健講壇”活動(dòng)
“行健講壇”活動(dòng)由院工會(huì)組織舉辦,聘請(qǐng)資深專家教授到我院開展主題講座。
(一)主題:身心安康永相伴
(二)時(shí)間:9月18日下午3:00
(三)地點(diǎn):3教101教室。
(四)內(nèi)容:高校教師心理減壓調(diào)適
(五)參與人員:歡送全部感興趣的教職工參與。為保證講座能達(dá)預(yù)期的效果,請(qǐng)各二級(jí)分工會(huì)選派人員參與,詳細(xì)選派名額如下:機(jī)關(guān)分工會(huì)26人、教學(xué)科研局部工會(huì)28人、后勤保衛(wèi)局部工會(huì)28人、理工學(xué)局部工會(huì)39人、人文學(xué)局部工會(huì)42人、商學(xué)局部工會(huì)52人、公共課教學(xué)局部工會(huì)15人。
(六)主持人:李建國(guó)、陳洪濤
三、各二級(jí)分工會(huì)舉辦形式多樣的慶?;顒?dòng)
(一)活動(dòng)主辦者:學(xué)院各二級(jí)分工會(huì)。
(二)活動(dòng)時(shí)間:9月-10月10日前。
(三)活動(dòng)內(nèi)容:由各二級(jí)分工會(huì)組織本工會(huì)會(huì)員為迎接教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)開展內(nèi)容安康、積極向上的慶?;顒?dòng),形式不限。
(四)活動(dòng)經(jīng)費(fèi):由院工會(huì)統(tǒng)一安排。
中秋節(jié)教師節(jié)活動(dòng)籌劃方案4
一、活動(dòng)目的:
今年,中秋節(jié)和教師節(jié)兩個(gè)節(jié)日正好緊挨,學(xué)校針對(duì)中秋節(jié)放假的假日時(shí)間,讓學(xué)生通過實(shí)踐性的作業(yè)來了解教師節(jié)和中秋節(jié),引導(dǎo)學(xué)生回憶師恩、贊美恩師、祝愿教師等形式的感恩作業(yè),讓我校學(xué)生學(xué)會(huì)感恩教師、敬重師長(zhǎng)。通過中秋節(jié)“做花燈”和“對(duì)月寫詩(shī)句”的作業(yè)布置,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)搜集信息,感受傳統(tǒng)節(jié)日文化。
二、教學(xué)內(nèi)容:
(一)慶祝中秋節(jié)活動(dòng)
1、學(xué)生通過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,利用中秋節(jié)假日通過自己的動(dòng)手力量,自己動(dòng)手制作一個(gè)花燈,花燈大小不限,以美觀大方為主。
2、搜集與中秋節(jié)、月亮、團(tuán)聚的詩(shī)、詞、句子。并記錄下來。(可以從報(bào)紙、書刊上剪貼資料。)各班級(jí)張?zhí)浇淌液竺?/p>
(二)慶祝教師節(jié)活動(dòng)
1、結(jié)合中秋節(jié),每位學(xué)生手工制作一個(gè)花燈,中秋過后在花燈上寫上對(duì)教師的祝愿或新學(xué)期你對(duì)學(xué)習(xí)的一個(gè)愿望。(如花燈上不能寫,請(qǐng)以花燈穗的形式把祝愿卡片或愿望懸掛在花燈的下方)
每班選出6盞花燈拿到新教學(xué)樓一樓進(jìn)展懸掛,其他花燈在班級(jí)里或班級(jí)門窗上懸掛。
(1)在9月10日教師節(jié)當(dāng)天,每個(gè)學(xué)生可以把自己對(duì)教師的祝愿或新學(xué)期奮斗的目標(biāo)和愿望寫在貼貼紙上,張貼到各年級(jí)的區(qū)域。
(2)周一時(shí)提示學(xué)生做好祝愿語(yǔ)收集或許好目標(biāo)和愿望,周二早讀下發(fā)下好貼貼紙,鼓舞學(xué)生張?zhí)鲎约旱淖T负驮竿?/p>
(3)教師節(jié)當(dāng)天早上由學(xué)生在黑板寫上一句對(duì)教師真誠(chéng)的祝愿語(yǔ);
(4)布置感恩作業(yè),表達(dá)感恩之情。
回憶教師關(guān)懷你的感人故事,把它寫出來。讓我們?cè)诨貞浿懈惺軒煻鳌?每班9月18日前上交一份優(yōu)秀作文或日記和復(fù)印件到少先隊(duì)處一年級(jí)除外)
三、作業(yè)和探究:
1、請(qǐng)各學(xué)生做好宣傳和發(fā)動(dòng),讓學(xué)生重視節(jié)日文化。
2、假期前,下發(fā)假期作業(yè),組織學(xué)生仔細(xì)進(jìn)展探究和感恩活動(dòng)。
中秋節(jié)教師節(jié)活動(dòng)籌劃方案5
一、活動(dòng)目標(biāo)
文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香,中秋的話兒甜甜,中秋的歡樂多多,時(shí)值“中秋節(jié)、教師節(jié)”雙節(jié)降臨,幼兒園籌劃了一系列活動(dòng)方案,盼望通過這一活動(dòng),讓孩子們了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的很多習(xí)俗,更讓孩子學(xué)會(huì)共享、學(xué)習(xí)感恩、積極表達(dá)、體驗(yàn)活動(dòng)帶來的樂趣。
二、活動(dòng)預(yù)備:
(一)中秋節(jié)前,各班教師和幼兒一起學(xué)習(xí)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、慶祝方式等系列節(jié)日學(xué)問,同時(shí)創(chuàng)設(shè)及渲染以“歡樂中秋”為主題氣氛的環(huán)境。例如“團(tuán)團(tuán)聚圓慶中秋”圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),或者是關(guān)于“中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事”的圖文并茂資料或者“中秋詩(shī)詞”等等。
1、“情意濃濃,愛滿中秋”賀卡展。(中班級(jí))
2、“慶中秋燈籠大匯演”親子制作。(大班級(jí))
3、舉辦小小作品展現(xiàn)“我制作的月餅”。(小班)
4、學(xué)習(xí)唱歌教師的歌曲、兒歌;制作教師節(jié)手工小作品;繪畫《我的教師》。(小中大班)
(二)家園合作:
1、建議家長(zhǎng)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩(shī)。
2、鼓舞家長(zhǎng)幫忙收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境。
3、參觀月餅街——(了解月餅的制作、原料、品牌、外包裝等)
4、親子猜謎語(yǔ)小嬉戲。
5、人員安排:活動(dòng)總指揮
中秋節(jié)教師節(jié)活動(dòng)籌劃方案6
主題:
1、花好月圓――家庭和諧,萬事興隆
2、尊師重道――教師,您辛苦了!(教師特惠行動(dòng))
活動(dòng)時(shí)間:
五天
活動(dòng)地點(diǎn):
本美容美體中心
活動(dòng)對(duì)象:
新老顧客
所需道具及環(huán)境設(shè)置:
以輕松時(shí)尚的氣氛做主題,飾品的色調(diào)以嚴(yán)厲為主。
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