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文檔簡介
2/2幼兒園社區(qū)工作計(jì)劃12篇(幼兒園社區(qū)教育工作計(jì)劃)對(duì)生病幼兒進(jìn)行探訪,老師們組織幼兒代表到他家慰問;關(guān)懷體弱兒、肥胖兒,
二、以家長開放日為契機(jī),進(jìn)步家長育兒水平。
家長幵放日的目的是為了讓更多的家長了解各春秋段幼兒的春秋特點(diǎn)、訓(xùn)練方法、訓(xùn)練目標(biāo),了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。剛開頭的時(shí)候,家長看著熱吵鬧鬧的孩子,忙忙活活的老師,不知道應(yīng)當(dāng)先看什么,后看什么,只知道盯著自己的孩子不刺眼,聽見老師提問別的孩子不提問自己的孩子,心里不興奮,看著自己的孩子不如別人的孩子才智、伶俐,心里窩著火。組織這樣的家長開放日,沒有取得好效果,反而產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響。本學(xué)期我們針對(duì)這種狀況,準(zhǔn)時(shí)作出調(diào)整,開放日之前,先征求家委會(huì)成員的看法把訓(xùn)練活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、方法以及如何觀看自己的孩子、怎樣科學(xué)地對(duì)待孩子們之間的差別等,向家長講明白,使家長們?cè)诳椿顒?dòng)動(dòng)時(shí),知道對(duì)自己的孩子多進(jìn)行縱向比,少進(jìn)行橫向比,要擅長發(fā)覺自己孩子的閃光點(diǎn),只要自己的孩子提高了,那怕是一點(diǎn)點(diǎn)提高,也要準(zhǔn)時(shí)提出表揚(yáng),而不應(yīng)當(dāng)拿著別人孩子的特長比自己孩子的缺點(diǎn),來埋怨、諷刺、譏諷孩子,挫傷孩子的自尊心和進(jìn)步心。通過家長開放日,家長懂得了怎樣和老師主動(dòng)協(xié)作,取得訓(xùn)練的全都性。
三、充分施展《家園聯(lián)系欄》及《家長園地》的窗口作用。
《家長園地》和《家園聯(lián)系欄》是反映保教工作的一扇窗戶,更是進(jìn)行訓(xùn)練相互溝通的一塊園地。本學(xué)期我們依據(jù)課改的精神,結(jié)合班級(jí)實(shí)際,在家園欄的欄目設(shè)置上推陳出新,各欄目版塊圖文并茂,形態(tài)各異,內(nèi)容涵蓋了體、智、德、美各方面,成為家長接受幼兒訓(xùn)練信息的主渠道,好比“向您推舉〃、"請(qǐng)您協(xié)作"、"暢所欲言"、〃家長心得“這些新奇別致的名稱讓家長產(chǎn)生親切感。針對(duì)一些熱門難點(diǎn)題目,請(qǐng)家長介入爭辯,〃如何看待懲處"、〃孩子坐不住怎么辦?〃等此類流活動(dòng)的幵展達(dá)到了家長訓(xùn)練家長的目的,進(jìn)步了家長的育兒水平。
四、挖掘利用社區(qū)訓(xùn)練資源,施展服務(wù)社區(qū)的功能。
我們將大自然大社會(huì)作為活教材,帶領(lǐng)幼兒參觀各類環(huán)境及場(chǎng)所,激發(fā)幼兒對(duì)介入社區(qū)活動(dòng)的愛好。到社會(huì)上走一走,看一看,聽一聽,了解四周的環(huán)境及成人的工作,懂得勞動(dòng)光榮,勞動(dòng)艱辛,萌發(fā)對(duì)勞動(dòng)人民的情感,學(xué)習(xí)如何去珍惜勞動(dòng)的成果。同時(shí),進(jìn)步孩子們的社會(huì)交往力氣,使他們的整體素養(yǎng)得到全面進(jìn)展。如幵展《我們?cè)诖禾炖铩分黝}活動(dòng),我們帶領(lǐng)幼兒到公園去郊游,感受大自然的美景,開展《人們?cè)鯓庸ぷ鳌分黝}活動(dòng),我們組織帶領(lǐng)幼兒參觀郵局、衛(wèi)生服務(wù)社,邀請(qǐng)醫(yī)生敘述病院里的故事,起到了事半功倍的效果。
五、幵展專題講座,締造家園合作的充分前提。
幵展專題講座,讓家長與老師一起成長,知足家長公道要求,才能晉升家園共育的層次,為家園合作締造充分前提。為此,我們以課改為契機(jī),針對(duì)在家庭中時(shí)常忽視環(huán)境和教養(yǎng)方式對(duì)幼兒心理作用的影響,向家長宣布傳達(dá)幼兒心理保健學(xué)問。同時(shí),向家長宣布傳達(dá)如何做好幼小連接,使家長走出了家教的誤區(qū),學(xué)到了新的訓(xùn)練觀念和成功的訓(xùn)練方法,不斷進(jìn)步的家教水平。
幼兒園社區(qū)工作方案6
綱要指出:“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)本著敬重、公正、合作的原則,爭取全社會(huì)的理解,支持和主動(dòng)參預(yù),并主動(dòng)支持,有利于關(guān)懷提高訓(xùn)練力氣?!奔议L工作和社區(qū)工作是幼兒園工作的重要組成部分。幼兒的訓(xùn)練是一項(xiàng)多層面、多元化的系統(tǒng)工程,需要家庭、社會(huì)和幼兒園相互協(xié)作才能達(dá)到理想的效果?,F(xiàn)代訓(xùn)練觀強(qiáng)調(diào):只有社區(qū)、家庭、幼兒園緊密結(jié)合,才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不行少的三維構(gòu)造,才能使每個(gè)孩子都得到全方位關(guān)懷、關(guān)愛、和關(guān)注,才能促進(jìn)幼兒地健康和諧進(jìn)展。
一、指導(dǎo)思想:
以《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》和《幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要》為工作方針,以全面貫徹《指南》精神為重點(diǎn),以為孩子的后繼學(xué)習(xí)和終身進(jìn)展奠定良好基礎(chǔ)為目標(biāo),以促進(jìn)幼兒題、智、德、美各方面進(jìn)展為核心,充分發(fā)揮幼兒園的專業(yè)指導(dǎo)優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)寬闊社區(qū)和全體家長,更新訓(xùn)練理念,遵循幼兒學(xué)習(xí)與進(jìn)展的規(guī)律和特點(diǎn),關(guān)懷、關(guān)注、關(guān)愛每一位孩子的成長,科學(xué)保育和訓(xùn)練,共同促進(jìn)幼兒身心健康和諧進(jìn)展,為辦人民滿意的幼兒訓(xùn)練共同努力。
二、工作目標(biāo)
1、以常規(guī)工作和特色工作為抓手,營造家園、社區(qū)合作新氛圍;
2、以現(xiàn)代信息溝通手段為載體,開創(chuàng)家園、社區(qū)共育新氣象;
3、以家長學(xué)?;顒?dòng)為平臺(tái),提高家庭、社區(qū)科學(xué)育兒水平;
4、以家長委員會(huì)為,引導(dǎo)家長關(guān)心幼兒園搞好保育訓(xùn)練和管理工作;
三、主要工作重點(diǎn)及措施
1、每期召開兩次家長開放日活動(dòng),相相互互溝通,了解狀況,溝通老師與家長之間的關(guān)系。
2、每期2—3次園本親子教研活動(dòng),提高家園合力的訓(xùn)練環(huán)境。
3、每學(xué)年進(jìn)行一次全面的上門家訪工作,并準(zhǔn)時(shí)做好家訪記錄和家長簽名,園方將以電話回訪的形式予以檢測(cè),并與考核掛鉤。
4、每月一次班級(jí)家園橋及衛(wèi)生保健學(xué)問宣布傳達(dá)欄更換,向家長宣布傳達(dá)科學(xué)育兒信息、衛(wèi)生保健學(xué)問。
5、每周向家長公布周方案及周末發(fā)放家園練習(xí)冊(cè),讓家長了解本周教學(xué)重點(diǎn)及學(xué)習(xí)內(nèi)容。
6、每天公布一日菜譜,讓家長了解到孩子在園的飲食搭配,同時(shí)為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補(bǔ)充供應(yīng)依據(jù)。
7、每天利用家長接送幼兒時(shí)間老師不定時(shí)與家進(jìn)步行相互溝通,了解幼兒家庭訓(xùn)練狀況,并讓家長能第一時(shí)間了解幼兒在園的一日活動(dòng)狀況。1、進(jìn)一步發(fā)掘社區(qū)的資源,綜合利用家庭、社區(qū)的資源,開展豐富多樣“走出校內(nèi),走進(jìn)社區(qū)”的訓(xùn)練、宣布傳達(dá)活動(dòng)。
8、進(jìn)一步完善社區(qū)工作的制度、組織機(jī)構(gòu)、資料,總結(jié)反思我園社區(qū)工作的閱歷,為進(jìn)一步拓展我園的社區(qū)工作打好基礎(chǔ)。
9、開展社區(qū)活動(dòng)突顯我園的訓(xùn)練教學(xué)以及本學(xué)年工作的亮點(diǎn):環(huán)境訓(xùn)練、學(xué)校民主管理、平安訓(xùn)練、平安工作管理。
讓家長只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)就能快速的了解幼兒園幼兒的各類狀況,真正實(shí)現(xiàn)家園溝通、優(yōu)化家庭訓(xùn)練與幼兒園訓(xùn)練,達(dá)成“雙贏”的目的。
10、進(jìn)一步聯(lián)系當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)、科局等各部門,協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)關(guān)系,爭取對(duì)幼兒園工作的理解、支持和關(guān)注。
11、利用幼兒園的網(wǎng)站、老師的微信等媒體,將幼兒園的最新動(dòng)態(tài)、老師及各個(gè)班級(jí)幼兒的各類活動(dòng)第一時(shí)間在網(wǎng)站的五大板塊予以公布。
12、全面調(diào)查了解,把握家長的“所想、所需”的基礎(chǔ)上辦好家長學(xué)校。
13、充分發(fā)揮家長委員會(huì)作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增加訓(xùn)練合力。
四、活動(dòng)支配
九月份
1、成立家委會(huì)。
2、社區(qū)管理委員、家委會(huì)座談會(huì)
3、家長學(xué)校開學(xué)典禮
4、鄉(xiāng)村玩耍親子活動(dòng)
十月份
1、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
2、“金色的秋天”親子和社區(qū)活動(dòng)
3、家長學(xué)校學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng)
十一月份
1、跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)
2、“重陽節(jié)”家園、社區(qū)同樂會(huì)
3、“環(huán)保訓(xùn)練”宣布傳達(dá)月活動(dòng)
十二月份:
1、迎新年系列活動(dòng)
2、“平安訓(xùn)練進(jìn)縣幼”社區(qū)、親子活動(dòng)
3、我愛讀書匯報(bào)活動(dòng)。
元月份:
1、慶“元旦”社區(qū)同樂活動(dòng)
2、社區(qū)、家長工作總結(jié)
3、家長和社區(qū)評(píng)教活動(dòng)
幼兒園社區(qū)工作方案7
家園、社區(qū)工作是幼兒園訓(xùn)練的重要組成部分,是做好幼兒園訓(xùn)練的基礎(chǔ)保證。新《綱要》指出:“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)本著敬重、公正、合作的原則,爭取全社會(huì)的理解,支持和主動(dòng)參預(yù),并主動(dòng)支持,有利于關(guān)懷提高訓(xùn)練力氣。”如今,無論是家庭活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)還是幼兒園本身的社會(huì)性活動(dòng),都可使幼兒從訓(xùn)練中獲得的好處持續(xù)的更久。家長、老師、社會(huì)的群眾為促進(jìn)幼兒的進(jìn)展,相相互互溝通閱歷,取長補(bǔ)短,共同探討教學(xué)方法已成為需要?!凹彝ァ⑿?nèi)、社區(qū)一體化”指導(dǎo)思想不僅是幼兒園的辦園特色,更是我們幼兒園工作的重中之重。
在上學(xué)年家園、社區(qū)工作所取得成果及不足的基礎(chǔ)上,本學(xué)年將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)家園、社區(qū)工作的重視,現(xiàn)制定本學(xué)年家園、社區(qū)工作方案:
一、目標(biāo)
本年度,是我區(qū)重點(diǎn)創(chuàng)建“訓(xùn)練強(qiáng)區(qū)”及我園建設(shè)訓(xùn)練品牌的重要的一年。因此,本年度,我園在社區(qū)工作上加大力度,結(jié)合我園的實(shí)際狀況和社區(qū)工作的開展?fàn)顩r,圍繞創(chuàng)建“訓(xùn)練品牌”以及“創(chuàng)強(qiáng)”的中心工作,結(jié)合我園本學(xué)年工作的亮點(diǎn):環(huán)境訓(xùn)練、學(xué)校民主管理、平安訓(xùn)練、平安工作管理開展社區(qū)的宣布傳達(dá)活動(dòng),共同推動(dòng)前進(jìn)幼兒園、家庭、社區(qū)一體化的進(jìn)一步進(jìn)展。
二、具體內(nèi)容
1、進(jìn)一步發(fā)掘社區(qū)的資源,綜合利用家庭、社區(qū)的資源,結(jié)合我園打造“訓(xùn)練品牌”的中心任務(wù),開展豐富多樣“走出校內(nèi),走進(jìn)社區(qū)”的訓(xùn)練、宣布傳達(dá)活動(dòng)。
2、進(jìn)一步完善社區(qū)工作的制度、組織機(jī)構(gòu)、資料,總結(jié)反思我園社區(qū)工作的閱歷,為進(jìn)一步拓展我園的社區(qū)工作打好基礎(chǔ)。
3、開展社區(qū)活動(dòng)突顯我園的.訓(xùn)練教學(xué)以及本學(xué)年工作的亮點(diǎn):環(huán)境訓(xùn)練、學(xué)校民主管理、平安訓(xùn)練、平安工作管理。
二月:
1、訪問社區(qū)管理委員會(huì)2、社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議
三月:
1、“三、八”家園、社區(qū)同樂會(huì)2、半日活動(dòng)開放3、幼兒園社區(qū)大自然活動(dòng)
四月:
1、社區(qū)活動(dòng)“探尋春天”2、開展“清明節(jié)”本土文化訓(xùn)練社區(qū)活動(dòng)3、春游活動(dòng)
五月:
1、慶“五一”社區(qū)活動(dòng)2、平安活動(dòng)3、“交通平安進(jìn)北幼、平安修理你、我、他”校內(nèi)家庭社區(qū)一體化活動(dòng)
六月;
1、慶“六一”家園同樂活動(dòng)2、開展“端午節(jié)”本土文化訓(xùn)練
七月:
1、期末社區(qū)工作總結(jié)
2、校內(nèi)、社區(qū)平安工作總結(jié)
幼兒園社區(qū)工作方案8
幼兒園和家庭往往被視為汽車的兩個(gè)輪子。古人云:“不教,父過有罪,教不嚴(yán),師懶?!眱烧邔?duì)孩子的成長和進(jìn)展都至關(guān)重要。訓(xùn)練好孩子不僅是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責(zé)任。幼兒園訓(xùn)練的成功很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,以及家庭能否協(xié)作幼兒園把孩子訓(xùn)練好。所以我們學(xué)校努力做好家長工作,爭取家長的親熱協(xié)作。本學(xué)期家長工作制定如下:
一、指導(dǎo)思想
深刻領(lǐng)會(huì)了并有所體會(huì)《幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要》精神,認(rèn)真落實(shí)園林工作方案、訓(xùn)練教學(xué)方案。重視家長在幼兒訓(xùn)練中的重要作用,運(yùn)用多種形式加強(qiáng)幼兒園與家長的溝通,重視導(dǎo)師課題、專題爭論,在科研指導(dǎo)下提升老師的家長工作和導(dǎo)師的指導(dǎo)力氣。促進(jìn)家長育兒水平的提高,樹立大課程意識(shí),充分利用社區(qū)及周邊環(huán)境的訓(xùn)練資源,拓展孩子的生活學(xué)習(xí)空間。
二、工作目標(biāo)
1、修訂和完善制度職責(zé),進(jìn)一步完善它。
2、成立家長委員會(huì),指導(dǎo)家長關(guān)心幼兒園做好保育訓(xùn)練和管理工作。
3、定期進(jìn)行家長會(huì)、家長開放日等活動(dòng)。
4、以“幼小連接”為主題組織家長開展相關(guān)系列活動(dòng)。
5、各種方式征求家長看法和建議,促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的改進(jìn)和提高。
6、建立幼兒個(gè)人檔案。
7、充分利用幼兒園和社區(qū)資源,幼兒園定期向社區(qū)開放宣布傳達(dá),在社區(qū)中開展“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的活動(dòng),有效利用社區(qū)資源。
三、本學(xué)期主要工作重點(diǎn)及措施
(一)開展形式多樣的家長工作,重視家長在幼兒訓(xùn)練中的重要作用,講求實(shí)效性。
1、充分發(fā)揮家長會(huì)和家長開放日的作用,要求班級(jí)每學(xué)年至少組織四次家長會(huì),組織兩次家長半日開放活動(dòng),通過家長會(huì),向家長介紹幼兒園及班級(jí)的工作目標(biāo)和工作方案,提出請(qǐng)家長支持的工作內(nèi)容,關(guān)懷家長明確自身地任務(wù)及在幼兒園進(jìn)展,孩子進(jìn)展中的作用。開放日,主要是讓家長看看老師是如何組織幼兒開展活動(dòng)的,孩子又是如何學(xué)習(xí)的,在哪些方面還需要加強(qiáng)協(xié)作的,以及對(duì)活動(dòng)的看法和建議等。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系和溝通,講求互動(dòng)性,結(jié)合新課改,我們將加強(qiáng)家長的聯(lián)系與相互溝通,引導(dǎo)家長參預(yù)到我們的新課改中,如請(qǐng)家長參預(yù)我們的環(huán)境創(chuàng)設(shè),教學(xué)活動(dòng),主題活動(dòng)中來,同時(shí)將探尋機(jī)會(huì)主動(dòng)與家長相互交換看法,共同關(guān)注幼兒的進(jìn)展。
3、我們將進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會(huì)的監(jiān)督作用鼓舞家長大膽的提出我園工作中消逝的問題,提出合理的建議。
4、本學(xué)期,我們將請(qǐng)家長設(shè)計(jì)主題家園親子小報(bào),力求辦報(bào)形式公家新穎,內(nèi)容更加豐富。
5、結(jié)合我們的生活課程主動(dòng)開展社區(qū)活動(dòng),充分利用社區(qū)資源,帶幼兒走出幼兒園,走出課堂,到社區(qū)的單位參觀,到大自然玩耍,到農(nóng)田中助勞,讓幼兒在與環(huán)境的接觸中獲得學(xué)問,進(jìn)展力氣,學(xué)會(huì)交往和做人。
6、家長學(xué)校:每月組織一次講座,針對(duì)家長的教養(yǎng)困惑伙大家一般關(guān)注的問題,對(duì)家進(jìn)步行培訓(xùn),解決家長的疑問。
(二)引導(dǎo)家長參預(yù)幼兒園課程建設(shè)
1、要求各班通過家長園地等途徑向家長宣布傳達(dá)課程內(nèi)容,如主題網(wǎng),周方案等,讓家長了解自己在課程中的重要作用,吸引家長參預(yù)幼兒園課程,如請(qǐng)有特殊職業(yè)和專長的家長前來講座等。
(三)加強(qiáng)家庭訓(xùn)練指導(dǎo)工作,形成家園共育和合力
1、充分利用家教宣布傳達(dá)欄目刊登轉(zhuǎn)變家長觀念,科學(xué)育兒的的文章,讓家長從文章中獵取學(xué)問,學(xué)習(xí)科學(xué)育兒的方法。
2、組織家長科學(xué)育兒相互溝通會(huì),達(dá)到提高家長科學(xué)育兒水平目的。
3、利用家長學(xué)校,向家長介紹先進(jìn)的科學(xué)育兒的理論內(nèi)容,力求理論結(jié)合實(shí)際,關(guān)懷家長理解體會(huì)。
(四)接受應(yīng)用多種形式征求看法,力爭工作更上一層樓
為提高服務(wù)水平,我們將連續(xù)堅(jiān)持家長評(píng)議老師活動(dòng),請(qǐng)家長在了解老師工作的基礎(chǔ)上,對(duì)老師的工作賜予合理的、公正的評(píng)價(jià)。
1、我們將通過家長看法箱、談話、家訪、發(fā)放家長問卷等多種形式征求和虛心聽取家長的看法,爭取家長的關(guān)懷,不斷改進(jìn)幼兒園的工作,不定期的開展一些各種書面聯(lián)系方式,如,宣布傳達(dá)欄、家長問卷、家教園地等
2、完善家長委員會(huì)的職責(zé),我們將從每班選出1—2名家長為幼兒園家委會(huì)人員,職責(zé)是參預(yù)爭辯審定幼兒園的一些工作方案和一些大活動(dòng)的方案制定,同時(shí)家委會(huì)還監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健己伙食的開支。
(五)搞好社區(qū)宣布傳達(dá)與資源利用,促進(jìn)幼兒園課程建設(shè)
幼兒園社區(qū)工作方案9
家庭、校內(nèi)、社區(qū)一體化"指導(dǎo)思想不僅是幼兒園的辦園特色,更是我們幼兒園工作的重中之重。在總結(jié)上學(xué)年家園、社區(qū)工作所取得成果及不足的基礎(chǔ)上,本學(xué)年將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)家園、社區(qū)工作的重視,現(xiàn)制定本學(xué)年家園、社區(qū)工作方案:
一、目標(biāo)
本年度,我園在社區(qū)工作上加大力度,結(jié)合我園的實(shí)際狀況和社區(qū)工作的開展?fàn)顩r,圍繞創(chuàng)建"訓(xùn)練品牌"以及"創(chuàng)強(qiáng)"的中心工作,結(jié)合我園本學(xué)年工作的亮點(diǎn):環(huán)境訓(xùn)練、學(xué)校民主管理、平安訓(xùn)練、平安工作管理開展社區(qū)的宣布傳達(dá)活動(dòng),共同推動(dòng)前進(jìn)幼兒園、家庭、社區(qū)一體化的進(jìn)一步進(jìn)展。
二、具體內(nèi)容
1、進(jìn)一步發(fā)掘社區(qū)的資源,綜合利用家庭、社區(qū)的資源,結(jié)合我園打造"訓(xùn)練品牌"的中心任務(wù),開展豐富多樣"走出校內(nèi),走進(jìn)社區(qū)"的訓(xùn)練、宣布傳達(dá)活動(dòng)。
2、進(jìn)一步完善社區(qū)工作的制度、組織機(jī)構(gòu)、資料,總結(jié)反思我園社區(qū)工作的閱歷,為進(jìn)一步拓展我園的社區(qū)工作打好基礎(chǔ)。
3、開展社區(qū)活動(dòng)突顯我園的訓(xùn)練教學(xué)以及本學(xué)年工作的亮點(diǎn):環(huán)境訓(xùn)練、學(xué)校民主管理、平安訓(xùn)練、平安工作管理。
九月:
訪問社區(qū)居委會(huì)
十月:
1、"慶國慶"家園、社區(qū)聯(lián)歡會(huì)
2、半日活動(dòng)開放
十一月:
1、走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)
2、開展本土文化訓(xùn)練社區(qū)活動(dòng)
3、幼兒園社區(qū)大自然活動(dòng)
十二月:
1、平安活動(dòng)
2、"參觀農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)"社區(qū)活動(dòng)
元月:
1、慶"元旦"社區(qū)活動(dòng)
2、留意交通平安活動(dòng)
幼兒園社區(qū)工作方案10
家園社區(qū)工作是幼兒園訓(xùn)練的重要組成部分,是做好幼兒園訓(xùn)練的基礎(chǔ)保證。新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)本著敬重、公正、合作的原則,爭取家長的理解,支持和主動(dòng)參預(yù),并主動(dòng)支持,關(guān)懷家長提高訓(xùn)練力氣。”如今,無論是家長方面還是幼兒園本身,都可使幼兒從訓(xùn)練中獲得的好處持續(xù)的更久。家長與老師為促進(jìn)幼兒的進(jìn)展,相相互互溝通閱歷,取長補(bǔ)短,共同探討教學(xué)方法已成為需要?!凹覉@社區(qū)一體化”指導(dǎo)思想不僅是幼兒園的辦園特色,更是我園工作的重中之重。
20xx年,我園將加強(qiáng)對(duì)家園社區(qū)工作的重視,現(xiàn)制訂家園社區(qū)工作方案:
二月:
1、回收“幼兒素養(yǎng)進(jìn)展報(bào)告單”。
2、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)(家長與幼兒參預(yù))。
三月:
1、期初家長會(huì),家教閱歷指導(dǎo)。
2、“三八”節(jié),開展家園同樂會(huì)。
3、早操觀摩(家長參預(yù))。
4、幼兒“穿、戴角逐”。
5、組織幼兒開展植樹活動(dòng)
四月:
1、社區(qū)活動(dòng)“探尋春天”。
2、開展“清明節(jié)”本土文化訓(xùn)練。
3、進(jìn)行“家長開放日”活動(dòng)。
五月:
1、班級(jí)拍球角逐,家長參預(yù)。
2、開展“開歡樂心慶‘六一’”主題訓(xùn)練活動(dòng),創(chuàng)設(shè)富有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室環(huán)境。
六月:
1、進(jìn)行“六一”慶祝會(huì),邀請(qǐng)家長參會(huì)。
2、開展“端午節(jié)”本土文化訓(xùn)練。通過說說、做做、折折、嘗嘗等多種形式的活動(dòng),讓幼兒初步了解端午節(jié)的民間風(fēng)俗,體驗(yàn)民間節(jié)日特有的韻味。
3、填寫、發(fā)放“幼兒素養(yǎng)進(jìn)展報(bào)告單”。
4、進(jìn)行散學(xué)典禮,邀請(qǐng)家長參預(yù)。
九月:
1、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)(家長與幼兒參預(yù))。
2、慶國慶,創(chuàng)設(shè)有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室環(huán)境。
十月:
1、印發(fā)國慶期間孩子的訓(xùn)練與監(jiān)管“告家長書”。
2、進(jìn)行“家長開放日”活動(dòng)。
十一月:
1、邀請(qǐng)家長參預(yù)有幼兒參預(yù)表演的“龍鳳學(xué)校少先隊(duì)主題大隊(duì)活動(dòng)”。
2、創(chuàng)設(shè)訓(xùn)練環(huán)境,接受“幼兒園分等定級(jí)”檢查驗(yàn)收。
十二月:
1、幼兒家長會(huì),家教指導(dǎo)。
2、慶元旦,創(chuàng)設(shè)富有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室環(huán)境。
20xx年一月:
1、填寫、發(fā)放“幼兒素養(yǎng)進(jìn)展報(bào)告單”。
2、進(jìn)行散學(xué)典禮,邀請(qǐng)家長參預(yù)。
每月:
1、結(jié)合主題進(jìn)行社區(qū)活動(dòng)。
2、結(jié)合課程進(jìn)行社區(qū)活動(dòng)。
3、不定期的家訪。
4、班級(jí)“家園聯(lián)系欄”更換。
幼兒園社區(qū)工作方案11
共同訓(xùn)練好幼兒,使幼兒的全面素養(yǎng)得到提高,這不只是幼兒園老師的責(zé)任,想要達(dá)到家園互動(dòng),共同訓(xùn)練,幼兒老師必需使家長準(zhǔn)時(shí)、全面的了解幼兒園訓(xùn)練目標(biāo),從而協(xié)作幼兒園進(jìn)行訓(xùn)練。為了共同的訓(xùn)練目標(biāo),制定出了幼兒園家長工作方案:
一、指導(dǎo)思想:
以《幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要》為工
作指針,實(shí)施家園合作。重視與家長的合作訓(xùn)練,雙方主動(dòng)主動(dòng)地相互了解、相互支持、相互協(xié)作,共同促進(jìn)幼兒的身心進(jìn)展。我們老師會(huì)本著“熱忱對(duì)家長,親切待寶寶”宗旨,綜合利用各種訓(xùn)練資源,共同為幼兒的進(jìn)展締造良好的條件,努力提高辦園聲譽(yù),辦好家長滿意的幼兒訓(xùn)練。
二、工作目標(biāo):
1。堅(jiān)持做好家長的常規(guī)工作,親熱家園聯(lián)系。早晨孩子入園家長可以和老師溝通一下孩子的狀況。我們的教室門口家長園地會(huì)有孩子的一日教學(xué)活動(dòng)、育兒訓(xùn)練閱歷、溫馨提示等!家長下午來接孩子的時(shí)候可以關(guān)注一下。
2。本學(xué)期會(huì)有一次邀請(qǐng)專家下園召開關(guān)于禮儀方面的家長會(huì),在12月份還將舉辦幼兒園第三屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì),結(jié)合本班家長的實(shí)際狀況,家園合作讓家長和老師共同制作一些活動(dòng)器材,提高家長對(duì)幼兒活動(dòng)的參預(yù)度。
3。留意老師的自我提高,增加服務(wù)意識(shí),熱忱接待家長,提高服務(wù)水平。
三、具體措施
1。學(xué)前進(jìn)行家訪,向家長了解幼兒假期生活狀況和健康狀況。
2。好家訪工作,了解孩子學(xué)習(xí)狀況與生活習(xí)慣。
3。用接送時(shí)間,與各位家長簡潔反映幼兒在園狀況,并了解幼兒在家表現(xiàn),與家長商討訓(xùn)練幼兒的有效方法。
4。月做好幼兒在園評(píng)價(jià)記錄,并請(qǐng)家長也能協(xié)作填寫有關(guān)欄目。
5。學(xué)期結(jié)束時(shí),寫好每個(gè)幼兒在園狀況匯報(bào)表,向家長匯報(bào)。
四、月份支配
九月份:
1。新生及個(gè)別幼兒家訪工作。
2。接待新生及家長來園,生疏環(huán)境。
3。召開期初家長會(huì)
十月份:
重陽節(jié)活動(dòng)(在本社區(qū)與爺爺奶奶互動(dòng))
十一月份:
邀請(qǐng)專家下園召開家長會(huì)(禮儀方面)
十二月份:
進(jìn)行幼兒園第三屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
元月份:
召開家委會(huì)
召開期末家長會(huì)
幼兒園社區(qū)工作方案12
家
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