部編版二年級(jí)下冊(cè)道德與法治第四單元《我會(huì)努力的》同步練習(xí)一.選擇題1.小明在寫作業(yè)時(shí)遇到了一道難題，小明應(yīng)該（

）。A.先自己努力思考一下，實(shí)在解決不了再去問(wèn)問(wèn)別人B.不能去問(wèn)別人，否則別人會(huì)笑話他的C.沒(méi)有關(guān)系，不用做，反正老師會(huì)講的2.小明每天都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校，成績(jī)比以前進(jìn)步多了，我們可以給他頒發(fā)一個(gè)（

）。A.勤勞獎(jiǎng)B.好幫手獎(jiǎng)C.學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)3.我希望自己三年級(jí)能把字寫好看，為此我要（

）。A.希望別人的字越寫越丑B.耐心等待，長(zhǎng)大了自然就寫好看了C.堅(jiān)持練習(xí)書寫4.考試沒(méi)考好，我很難過(guò)，可以（

）。A.大哭一場(chǎng)B.換個(gè)角度想，還有下一次C.郁悶好幾天5.想把字寫好，不能（

）。A.趴著寫B(tài).一筆一畫地寫好C.坐直了寫二.填空題1.會(huì)做的事要（

），不會(huì)做的事要（

）。2.大家一起學(xué)，都可以學(xué)得好。差別在（

），一看就知道。3.你我都有大拇指，豎起來(lái)是（

）。4.分享方法很重要，關(guān)鍵還是要（

）。5.我的大拇哥叫（

），我把它送給自己，因?yàn)椋?/p>

）。三.判斷題1.同學(xué)之間就要互相幫著學(xué)。（

）2.一斤多重的大蘿卜，就是比芝麻還小的種子長(zhǎng)成的。（

）3.紅紅每次在課堂上遇到不懂的問(wèn)題都會(huì)主動(dòng)舉手問(wèn)老師，直到把問(wèn)題弄清楚為止。（

）4.寫毛筆字太難了，我肯定寫不好。（

）5.堅(jiān)持本身就是一種收獲。（

）6.寫字身體要坐正，握筆姿勢(shì)要正確，手放松，多練習(xí)，寫好每一筆。（

）7.小青送給自己的“大拇哥”叫“再試一次”，她遇到困難從不放棄。（

）8.跑步太累了，我不堅(jiān)持了。（

）9.太累了，放棄吧，錢洪宇都跑到終點(diǎn)了，放棄吧。（

）10.學(xué)習(xí)有方法，但別人的方法不一定適合我。（

）四.簡(jiǎn)答題1.把你對(duì)三年級(jí)的期望寫在下面，至少寫三條。2.每個(gè)人都有第一次挑戰(zhàn)的體驗(yàn)。說(shuō)說(shuō)你第一次挑戰(zhàn)什么，把過(guò)程和感想寫出來(lái)。參考答案一.選擇題1.A2.C3.C4.B5.A二.填空題1.盡力做好；努力去做2.細(xì)節(jié)3.你真棒4.做到5.“真棒”；我在跳高中獲得了第一名（答案不唯一）三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.√6.√7.√8.×9.×10.√四.簡(jiǎn)答題1.示例：我期望我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好；我期望我今年去北京旅游；我期望爺爺奶奶身體更健康。2.示例：我第一次炒雞蛋，把雞蛋倒進(jìn)熱油以后，刺啦一聲，把我嚇了一跳，等我克服恐懼去翻雞蛋的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)雞蛋已經(jīng)糊了，奶奶告訴我：沒(méi)事的，下次記得火要小點(diǎn)，這