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第3頁共3頁學風建設(shè)活動總結(jié)模板經(jīng)過了一個月的學習,我____深入開展強化學生規(guī)范、促進管理創(chuàng)優(yōu)學風建設(shè)活動已圓滿結(jié)束。在這次活動中,我們____公管班根據(jù)院系學風建設(shè)的總體要求,認真貫徹全院教學工作中關(guān)于加強班級學風建設(shè)的有關(guān)精神,____地加強了我班學風建設(shè),積極發(fā)揮了學生在學風建設(shè)中的主體地位,把學風建設(shè)工作落到了實處,抓出了成效,并成功創(chuàng)建了學習型班級和學習型寢室。現(xiàn)對本學期我班學風建設(shè)情況做出以下總結(jié):一、多次召開以學風建設(shè)為主題的班會,全班同學共同探討學習目標、學習動力等問題,清楚地認識到:學風正、班風好、凝聚力強對我們有多方面的正面教育和積極影響,培養(yǎng)了我們的____意識、遵紀守法意識、文明行為習慣及團結(jié)、勤奮、互助、坦誠、自信、樂觀、豁達等優(yōu)良品質(zhì)。我們會把學風建設(shè)的精神不斷地發(fā)揚下去。二、考勤工作做得很好,出勤率達到____%。在開展活動的這段時間里,我班同學做到了課前____分鐘到教室。很少有人曠課,遲到現(xiàn)象也有了很大地改觀,無一人被通報批評或警告。同學們相互幫助,努力學習,學習積極性有了很大的提高,班級的學習氣氛也得到了很大的改善,我相信我們班同學可以繼續(xù)保持這份學習的熱情,繼續(xù)保持這樣一個狀態(tài)。三、我班同學充分利用學校圖書館、自習室資源,接受書籍文化的熏陶,不斷總結(jié)、提升自己。我們提倡以宿舍為單位____自習,互相監(jiān)督和提高。此外,我班還逐步形成了班級百家講壇和班級圖書室的制度,這一制度我們將努力堅持和維護下去。我們相信,團結(jié)就是力量,在大家的共同努力下,我們____公管班將會更加優(yōu)秀。四、我班同學配合學院學生科研課題立項工作,積極申報學生科研課題,培養(yǎng)了自身的科研能力,在班級里營造了很濃厚的學術(shù)氛圍。之前已經(jīng)申報學生科研課題的同學也在專任教師的指導下認真完成了各自的科研課題,精品不斷、成果頗多。在這些科研課題立項中獲得的知識積累和取得的成績對于他們以后的工作或是學習都會有很大的幫助和影響。五、積極開展學生實踐活動。例如,我班同學在班主任楊老師的帶領(lǐng)下,到徐州社會和勞動保障局參觀,深入學習了《社會保障學》的相關(guān)知識;在學習《文化事業(yè)管理》和《體育事業(yè)管理》這兩門課之后,我們也參觀走訪相應(yīng)的文化體育機構(gòu)和富有徐州文化內(nèi)涵的景點建筑;在上完《物業(yè)管理》這門課以后,陳國聯(lián)老師帶領(lǐng)我們班級提到泉山校區(qū)參觀二十一世紀大樓,學習相關(guān)的物業(yè)管理知識。通過這些實踐,我們做到了理論與實際的很好結(jié)合,這些都使我們對課本知識有了更加深刻的認識和理解。六、建立了優(yōu)秀學風宿舍、優(yōu)秀學風個人的評選制度。我們公平公正地評選出了優(yōu)秀____和個人,激勵大家相互學習、共同進步。同時,我們也給與了其物質(zhì)和精神雙重獎勵。在這次學風建設(shè)活動中,我班同學積極配合,從自身做起,加強個人衛(wèi)生修養(yǎng),并努力搞好宿舍衛(wèi)生。宿舍值日實行輪流制,每天分配一人,經(jīng)過一個多月的努力,我們班的整體宿舍狀況得到了很大程度的改觀,其中表現(xiàn)較好的宿舍還被院里評為文明宿舍。這是本次活動所實現(xiàn)的成果。七、建立了班級成績進步獎學金,對學習進步的個人進行物質(zhì)和精神獎勵。激勵了全班同學共同努力學習,營造了人人講勤奮學習,班班創(chuàng)優(yōu)良學風的良好班級氛圍。此次活動以來,我們班同學不僅端正學習態(tài)度,更加把學習落實到了實處,很多同學都取得了很大的進步,獲得了大家的一致肯定。同時,我們也對其給予了一定的獎勵,希望他們能夠更上一層樓,堅信自己還可以做得更好。學風建設(shè)是一項長效工程,優(yōu)良學風需要進行長時間的精心培養(yǎng),來不得一時一刻的松懈。優(yōu)良學風一旦形成后,可使學習者受益終身,在優(yōu)良學風中形成的學習者,反過來亦可促使其更好的發(fā)展。在我們的共同努力下,這次活動圓滿地結(jié)束了,并且取得了很好的效果。學風建設(shè)活動總結(jié)模板(二)經(jīng)過了一個月的學習,我____深入開展“強化學生規(guī)范、促進管理創(chuàng)優(yōu)”學風建設(shè)活動已圓滿結(jié)束。在這次活動中,我們____公管班根據(jù)院系學風建設(shè)的總體要求,認真貫徹全院教學工作中關(guān)于加強班級學風建設(shè)的有關(guān)精神,更進一步地加強了我班學風建設(shè),積極發(fā)揮了學生在學風建設(shè)中的主體地位,把學風建設(shè)工作落到了實處,抓出了成效,并成功創(chuàng)建了學習型班級和學習型寢室?,F(xiàn)對本學期我班學風建設(shè)情況做出以下總結(jié):一、多次召開以學風建設(shè)為主題的班會,全班同學共同探討學習目標、學習動力等問題,清楚地認識到:學風正、班風好、凝聚力強對我們有多方面的正面教育和積極影響,培養(yǎng)了我們的集體主義意識、遵紀守法意識、文明行為習慣及團結(jié)、勤奮、互助、坦誠、自信、樂觀、豁達等優(yōu)良品質(zhì)。我們會把學風建設(shè)的精神不斷地發(fā)揚下去。二、考勤工作做得很好,出勤率達到____%。在開展活動的這段時間里,我班同學做到了課前____分鐘到教室。很少有人曠課,遲到現(xiàn)象也有了很大地改觀,無一人被通報批評或警告。同學們相互幫助,努力學習,學習積極性有了很大的提高,班級的學習氣氛也得到了很大的改善,我相信我們班同學可以繼續(xù)保持這份學習的熱情,繼續(xù)保持這樣一個狀態(tài)。三、我班同學充分利用學校圖書館、自習室資源,接受書籍文化的熏陶,不斷總結(jié)、提升自己。我們提倡以宿舍為單位集體自習,互相監(jiān)督和提高。此外,我班還逐步形成了班級百家講壇和班級圖書室的制度,這一制度我們將努力堅持和維護下去!我們相信,團結(jié)就是力量,在大家的共同努力下,我們____公管班將會更加優(yōu)秀!四、我班同學配合學院學生科研課題立項工作,積極申報學生科研課題,培養(yǎng)了自身的科研能力,在班級里營造了很濃厚的學術(shù)氛圍。之前已經(jīng)申報學生科研課題的同學也在專任教師的指導下認真完成了各自的科研課題,精品不斷、成果頗多。在這些科研課題立項中獲得的知識積累和取得的成績對于他們以后的工作或是學習都會有很大的幫助和影響。五、積極開展學生實踐活動。例如,我班同學在班主任楊老師的帶領(lǐng)下,到徐州社會和勞動保障局參觀,深入學習了《社會保障學》的相關(guān)知識;在學習《文化事業(yè)管理》和《體育事業(yè)管理》這兩門課之后,我們也參觀走訪相應(yīng)的文化體育機構(gòu)和富有徐州文化內(nèi)涵的景點建筑;在上完《物業(yè)管理》這門課以后,陳國聯(lián)老師帶領(lǐng)我們班級提到泉山校區(qū)參觀二十一世紀大樓,學習相關(guān)的物業(yè)管理知識。通過這些實踐,我們做到了理論與實際的很好結(jié)合,這些都使我們對課本知識有了更加深刻的認識和理解。六、建立了優(yōu)秀學風宿舍、優(yōu)秀學風個人的評選制度。我們公平公正地評選出了優(yōu)秀集體和個人,激勵大家相互學習、共同進步。學風建設(shè)活動總結(jié)模板(三)自學院開展學風建設(shè)月活動以來,城環(huán)系學工辦、團總支,高度重視,召開系學工辦會議,精心籌劃,制定方案,開拓創(chuàng)新,把學風建設(shè)月活動落到了實處。通過一個多月的實踐,圓滿完成學風建設(shè)月活動方案的各項日程安排,開展了豐富多彩、獨具特色的活動。取得一定成果,總結(jié)如下:一、目標明確、措施得力系里成立系學風建設(shè)領(lǐng)導小組,由劉亞男老師任組長。針對當前我系學風上存在的突出問題,采取有效措施,以制度建設(shè)和強化管理為突破口,以正面教育為主,以活動為載體,以樹立勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新的良好學風為切入點,引導學生熱愛專業(yè),端正學習態(tài)度,明確學習目的,掌握學習方法,增強學習紀律,提高學習質(zhì)量?;顒又写胧┑昧Γ瑢W生黨員和學生干部在學風建設(shè)月活動中充分發(fā)揮積極帶頭和骨干作用,模范遵守學院制定的各項規(guī)章制度,明確自己的帶頭作用。系團總支、學生會,負責檢查早晚自習、寢室情況等,及時發(fā)現(xiàn)問題,從而有針對性地加以解決。二、開展獨具特色的校園文化活動1.大力做好宣傳活動為了配合學校的學風建設(shè)月宣傳活動,營造良好的氛圍。系學工辦主任劉老師在____月____號召開各年級班長會議,傳達院系學風建設(shè)月活動方案和精神,對各班級提出要求。要求各班分別召開主題班會進行宣傳,圍繞系學風建設(shè)月計劃,制定本班學風建設(shè)月活動計劃,在____月____日前上交學工辦。鼓勵各班級開展有特色有創(chuàng)意的學風建設(shè)月活動。結(jié)合近期____的學習實踐活動,要求黨員要積極____學風建設(shè)月活動,主動參與到各項活動中來,特別是擔任助理班主任的學生黨員要積極指導班級開展活動。黨員在學風建設(shè)月中要發(fā)揮先進模范作用。團總支召開學生干部會議,要求全體學生干部要提高意識,帶頭做好各項工作,學生會各部門圍繞學風建設(shè)月計劃開展有關(guān)活動。2.根據(jù)不同年級制定建設(shè)活動計劃加強學生上課出勤管理力度除了學生處____學生會對每個班級進行考勤外,每位輔導員班主任都做到了每節(jié)課都下教室檢查考勤,對于遲到的學生、帶早餐的學生進行批評教育。消除曠課和赤道現(xiàn)象,提高早投卡、晨讀與晚自習出勤率,降低宿舍不合格率。開展學習經(jīng)驗交流會以相互學習,相互幫助,共同進步為主題,通過本次活動,聯(lián)誼雙方的學生增進了友誼,促進交流,學習了彼此的長處,并認識到了自身的不足,從以前閉門做自己的活動,到開放地學習其他專業(yè)的活動經(jīng)驗和學習方法,是一次很有意義的活動。以誠信為主題的班會活動為提高學生四級通過率,每個班級都舉辦一次四六級考試動員,安排四六級____的學生做學習經(jīng)驗介紹,班主任對去年所管班級的英語四級的通過率情況做出分析。同時,結(jié)合期中考試進行動員教育。開展《近年就業(yè)形勢與發(fā)展》講座在高年級學生中積極開展了考研、考證有關(guān)常識宣傳,引導學生明確的學習目標和生涯規(guī)劃,并聯(lián)系某人力資源公司在我系開展就業(yè)指導三次,為我系學生進行了簡歷制作、求職禮儀、形象氣質(zhì)、求職自信心等方面的指導,每位與會的同學都認為講座具體詳細,很有操作性,使自己的應(yīng)聘技巧得到了提高受益匪淺。參觀人才市場____學生參觀人才市場,加強就業(yè)觀念指導。參觀活動后各班由班長又____召開一次社會實踐動員主題班會課,引導學生合理設(shè)計自己的職業(yè)生涯。根據(jù)自己的特點,做好職業(yè)生涯規(guī)劃,科學合理安排好時間,切實加強自我約束。3.班級活動的實施英語角的建設(shè)一年級新生各班級建設(shè)英語學習角,效果良好。每一個英語角都經(jīng)過班級同學的精心策劃、制作和更新,供班級的學生閱讀背誦,調(diào)動了學習的積極性,增強了趣味性,給班級的空白墻面增加了一道美麗的風景,也營造了英語學習的氣氛,同時優(yōu)秀的英語角班級贏得了比賽的獎項,為班級爭得榮譽。召開網(wǎng)絡(luò)與學習主題班會通過召開主題班會活動,同學們反響強烈,踴躍發(fā)言,杜絕曠課現(xiàn)象,克服一切困難,拒絕網(wǎng)絡(luò)游戲,努力學習。同時,學工辦要求廣大同學端正學習態(tài)度,珍惜學習時光,要求各位同學一定要將網(wǎng)絡(luò)學習方式與書本學習相結(jié)合,與學生文明習慣養(yǎng)成相結(jié)合,保證學風建設(shè)活動順利進行,并以期中考試為契機,教育學生如何勞逸結(jié)合的高效復習。舉行班級手抄報比賽班級的手抄報制作,把班級的學風建設(shè)的風采都展現(xiàn)了出來,各班級都精心繪制了手抄報,有手抄的,有剪貼的,有時事、經(jīng)典寓言、班級同學學習語錄,把各班的風采都展現(xiàn)出來,給學風建設(shè)大力的推動。班級的博客建設(shè),體現(xiàn)了專業(yè)特點,班級特點,并開展了一系列班級博客評比活動,豐富了班級文化生活,增進了同學們之間的友誼。4.加強宿舍管理以宿舍為基地,

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