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人教版數(shù)學(xué)九上教學(xué)計(jì)劃100字范文(10篇)人教版數(shù)學(xué)九上教學(xué)規(guī)劃100字范文1
教學(xué)重點(diǎn):表內(nèi)乘法和除法,熟悉1000以內(nèi)的數(shù),千克與克,四邊形。
教學(xué)難點(diǎn):表內(nèi)乘法和除法的計(jì)算,熟悉千克與克,以及數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練。
人教版數(shù)學(xué)九上教學(xué)規(guī)劃100字范文2
本冊(cè)教材內(nèi)容包括以下一些內(nèi)容:排列問(wèn)題,表內(nèi)乘、除法,觀看物體,統(tǒng)計(jì),熟悉1000以內(nèi)的數(shù),方向和路線,千克與克,四邊形和加減法九個(gè)單元。
人教版數(shù)學(xué)九上教學(xué)規(guī)劃100字范文3
新學(xué)期開(kāi)頭了,為了全面推動(dòng)課程改革,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生在輕松的氣氛中理解、探究、把握學(xué)問(wèn),培育學(xué)生獨(dú)立思索的習(xí)慣,分析解決問(wèn)題的力量,特?cái)M訂如下教學(xué)工作規(guī)劃:
人教版數(shù)學(xué)九上教學(xué)規(guī)劃100字范文4
這一冊(cè)教材包括下面一些內(nèi)容:位置,20以內(nèi)的退位減法,圖形的拼組,100以內(nèi)數(shù)的熟悉,熟悉人民幣,100以內(nèi)的加法和減法(一),熟悉時(shí)間,找規(guī)律,統(tǒng)計(jì),數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
人教版數(shù)學(xué)九上教學(xué)規(guī)劃100字范文5
本冊(cè)的教學(xué)資料主要有:方程、確定位置、公倍數(shù)和公因數(shù)、熟悉分?jǐn)?shù)、找規(guī)律、分?jǐn)?shù)的根本性質(zhì)、簡(jiǎn)潔的統(tǒng)計(jì)、分?jǐn)?shù)加法和減法、實(shí)踐活動(dòng)、解決問(wèn)題的策略、圓、實(shí)踐活動(dòng)、整理與復(fù)習(xí)。
人教版數(shù)學(xué)九上教學(xué)規(guī)劃100字范文6
本班學(xué)生48名,其中女生26人,男生22人。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)后,根本學(xué)問(wèn)、技能方面根本上已經(jīng)到達(dá)學(xué)習(xí)的目標(biāo),對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有著肯定的興趣,樂(lè)于參與學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。特殊是一些動(dòng)手操作、需要合作完成的學(xué)習(xí)內(nèi)容都比擬感興趣。但是在遇到思索深度較難的問(wèn)題時(shí),有肯定困難。
人教版數(shù)學(xué)九上教學(xué)規(guī)劃100字范文7
一、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法………………16課時(shí)
二、長(zhǎng)方形和正方形面積…15課時(shí)
三、三位數(shù)除以一位數(shù)的除法……………15課時(shí)
四、統(tǒng)計(jì)……6課時(shí)
五、小數(shù)的初步熟悉………6課時(shí)
六、軸對(duì)稱(chēng)…………………5課時(shí)
七、總復(fù)習(xí)…………………5課時(shí)
合計(jì)……68課時(shí)
人教版數(shù)學(xué)九上教學(xué)規(guī)劃100字范文8
全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針和政策,結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn),提高學(xué)生的數(shù)學(xué)修養(yǎng)。切實(shí)抓好根本學(xué)問(wèn)和根本技能,應(yīng)用操作、直觀,啟發(fā)和引導(dǎo)等教具和教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的思維,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生獲得正確的數(shù)學(xué)概念和規(guī)律性學(xué)問(wèn),把數(shù)學(xué)課堂教學(xué)和生活實(shí)際聯(lián)系起來(lái),在生活中查找數(shù)學(xué),用數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)解決生活中的問(wèn)題,培育學(xué)生解決問(wèn)題的力量和制造性思維。改革教育、教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
人教版數(shù)學(xué)九上教學(xué)規(guī)劃100字范文9
在本學(xué)期中,連續(xù)提高教學(xué)質(zhì)量,我想應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手加以解決:
1、關(guān)注學(xué)生非智力因素,通過(guò)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)的機(jī)制激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱,努力培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。開(kāi)展“爭(zhēng)星榜”、發(fā)送小喜報(bào)的形式,讓學(xué)生們?cè)诟?jìng)賽評(píng)比和表?yè)P(yáng)中獲得進(jìn)步。
2、踏踏實(shí)實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作,以自己仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,滿腔熱忱的工作作風(fēng),虛心學(xué)習(xí)各種資料,同時(shí)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的協(xié)作,共同做好對(duì)學(xué)生的培育。
人教版數(shù)學(xué)九上教學(xué)規(guī)劃100字范文10
學(xué)問(wèn)與技能:
1、讓學(xué)生聯(lián)系已有的學(xué)問(wèn)閱歷,經(jīng)受將實(shí)際問(wèn)題抽象成式與方程的過(guò)程;經(jīng)受探究和理解分?jǐn)?shù)的好處、性質(zhì)和分?jǐn)?shù)加、減法計(jì)算方法的過(guò)程,構(gòu)成必要的計(jì)算技能。
2、讓學(xué)生在用數(shù)對(duì)確定位置,熟悉圓的特征以及探究和把握?qǐng)A的周長(zhǎng)、面積公式的過(guò)程中
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