第6頁(yè)共6頁(yè)精神科?醫(yī)生年?終總結(jié)?__?__年?工作總?結(jié)范文?大全展?醫(yī)療質(zhì)?量治理?效益年?活動(dòng)，?堅(jiān)持以?病人為?中心，?以質(zhì)量?為核心?的護(hù)理?服務(wù)理?念，適?應(yīng)衛(wèi)生?改革，?社會(huì)發(fā)?展的新?形勢(shì)，?積極參?加一切?活動(dòng)，?以服務(wù)?人民奉?獻(xiàn)社會(huì)?為宗旨?，以病?人滿足?為標(biāo)準(zhǔn)?，全心?全意為?人民服?務(wù)。?二、增?強(qiáng)法律?意識(shí)。?認(rèn)真?學(xué)習(xí)《?醫(yī)療事?故處理?條例》?及其法?律法規(guī)?，兩次?參加學(xué)?習(xí)班，?并積極?參于醫(yī)?院組織?的醫(yī)療?事故修?理?xiàng)l例?培訓(xùn)授?課工作?，讓所?有醫(yī)生?知道在?社會(huì)主?義市場(chǎng)?經(jīng)濟(jì)體?制的建?立，法?律制度?日益完?善，人?民群眾?法制觀?念不斷?增強(qiáng)，?依法辦?事、依?法維護(hù)?自身的?合法權(quán)?益已成?為人們?的共識(shí)?，現(xiàn)代?護(hù)理質(zhì)?量觀念?是全方?位、全?過(guò)程的?讓病人?滿足，?這是人?們對(duì)醫(yī)?療護(hù)理?服務(wù)提?出更高?、更新?的需求?，因而?豐富法?律知識(shí)?，增強(qiáng)?安全保?護(hù)意識(shí)?，使護(hù)?理人員?懂法、?用法，?依法減?少醫(yī)療?事故的?發(fā)生。?三、?規(guī)范護(hù)?理工作?制度。?深化?衛(wèi)生改?革，執(zhí)?行新的?醫(yī)療事?故處理?條例。?我院推?行綜合?目標(biāo)治?理責(zé)任?制，開(kāi)?展醫(yī)療?質(zhì)量治?理效益?年活動(dòng)?等新的?形勢(shì)，?對(duì)醫(yī)生?工作提?出了更?高的要?求，因?而治療?部認(rèn)真?組織學(xué)?習(xí)新條?例，學(xué)?習(xí)醫(yī)生?治理辦?法，嚴(yán)?格執(zhí)行?醫(yī)生執(zhí)?業(yè)。?四、加?強(qiáng)業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，?努力提?高醫(yī)生?隊(duì)伍素?質(zhì)。?1、加?強(qiáng)醫(yī)生?職業(yè)道?德教育?和文明?禮貌服?務(wù)，堅(jiān)?持文明?用語(yǔ)，?落實(shí)到?每一個(gè)?崗位，?工作時(shí)?間禮貌?待患、?態(tài)度和?藹、語(yǔ)?言規(guī)范?，舉辦?了精神?科學(xué)習(xí)?班。?2、加?強(qiáng)愛(ài)崗?敬業(yè)教?育，貫?徹“以?病人為?中心，?以質(zhì)量?為核心?”的服?務(wù)理念?，提高?了整體?醫(yī)生素?質(zhì)及應(yīng)?急能力?，全年?的病人?滿足度?提高到?___?_%.?3、?加強(qiáng)業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)?，提高?自身醫(yī)?術(shù)，做?到對(duì)所?有病人?認(rèn)真負(fù)?責(zé)。?4、選?派醫(yī)療?人員外?出進(jìn)修?共__?__人?，__?__次?參加學(xué)?習(xí)班共?計(jì)__?__人?次。?5、鼓?勵(lì)在職?醫(yī)療人?員參加?大專學(xué)?習(xí)，現(xiàn)?專科畢?業(yè)__?__人?，本科?學(xué)習(xí)的?___?_人，?提高了?整體水?平。從?醫(yī)療人?員的比?例、工?作性質(zhì)?、人員?分布等?各方面?充分說(shuō)?明了醫(yī)?生工作?是醫(yī)院?工作的?重要組?成部分?，是保?證醫(yī)療?安全優(yōu)?質(zhì)服務(wù)?的主要?車輪，?因而治?療質(zhì)量?的優(yōu)劣?，與醫(yī)?療糾紛?的升、?降息本?資料權(quán)?屬文秘?資源網(wǎng)?嚴(yán)禁復(fù)?制剽竊?息相關(guān)?，加強(qiáng)?護(hù)理質(zhì)?量治理?，提高?治療質(zhì)?量非凡?重要。?為保證?醫(yī)院治?療工作?的高效?優(yōu)質(zhì)服?務(wù)，做?出了很?大的貢?獻(xiàn)。?1、加?強(qiáng)質(zhì)量?控制，?嚴(yán)格落?實(shí)制度?，認(rèn)真?檢查。?分管院?長(zhǎng)每周?一次不?定期檢?查、督?導(dǎo)各科?工作質(zhì)?量，同?質(zhì)檢科?密切配?合，每?月一次?全面檢?查，并?及時(shí)反?饋信息?。2?、加強(qiáng)?危重病?人的治?理，做?到熟練?把握急?救技術(shù)?，搶救?程序及?搶救藥?械的使?用，提?高了危?重病人?搶救成?功率，?急救藥?械有專?人負(fù)責(zé)?治理，?做到“?四固定?”、“?三及時(shí)?”急救?藥械完?好率達(dá)?___?_%.?3、?加強(qiáng)病?房治理?，做到?的整潔?，在外?環(huán)境較?差的情?況下，?努力為?病人創(chuàng)?造一個(gè)?清潔、?整潔、?安靜、?舒適的?休養(yǎng)環(huán)?境。精?神科醫(yī)?生年終?工作總?結(jié)4?、醫(yī)療?部認(rèn)真?組織護(hù)?理安全?工作會(huì)?議，對(duì)?全院各?科出現(xiàn)?的缺點(diǎn)?、差錯(cuò)?，認(rèn)真?總結(jié)、?分析、?查找工?作隱患?，加強(qiáng)?醫(yī)療安?全治理?，防患?于未燃?，使治?療工作?到位率?較高。?作為?一名救?死扶傷?的醫(yī)生?，我要?時(shí)刻牢?記人民?群眾的?生命安?全永遠(yuǎn)?是第一?位。時(shí)?時(shí)刻刻?做好爭(zhēng)?上第一?線，努?力為病?人服務(wù)?，對(duì)病?人負(fù)責(zé)?，做一?個(gè)自然?智慧心?靈的高?尚醫(yī)生?。醫(yī)生?的天職?就是保?護(hù)和挽?救他人?的生命?，還有?一個(gè)更?大的任?務(wù)就是?挽救人?的心靈?，救人?，救心?，然后?有更大?的能力?去幫助?別人。?作為?一個(gè)好?醫(yī)生，?我時(shí)刻?關(guān)注著?整個(gè)世?界，關(guān)?心人類?的命運(yùn)?，關(guān)心?自己的?祖國(guó)，?熱愛(ài)自?己從事?的醫(yī)學(xué)?工作。?黨我全?身心投?入自己?喜愛(ài)的?失業(yè)后?，即使?在別人?看起來(lái)?很累，?但我還?不會(huì)覺(jué)?的累。?顯然我?做的仍?然還不?夠，我?要努力?進(jìn)步。?我要?與時(shí)代?同步，?思想要?敢于接?受新事?物，順?應(yīng)社會(huì)?，順應(yīng)?自然，?順應(yīng)自?己，不?要在原?地踏不?動(dòng)。努?力自主?創(chuàng)新，?這就是?我在新?的一年?要做的?。精?神科醫(yī)?生年終?總結(jié)（?二）?過(guò)去一?年里，?在院領(lǐng)?導(dǎo)和分?管領(lǐng)導(dǎo)?的領(lǐng)導(dǎo)?知道下?，和各?位同事?的緊密?配合下?，我順?利安全?的完成?了我的?工作任?務(wù)。作?為一名?救死扶?傷的醫(yī)?生，我?有權(quán)利?和義務(wù)?將我的?病人看?好病，?安全健?康的繼?續(xù)走上?工作崗?位上去??；厥?過(guò)去的?一年，?我做的?雖然不?是非常?好，但?是也沒(méi)?有什么?過(guò)錯(cuò)，?沒(méi)有出?現(xiàn)一例?誤診，?切實(shí)做?好了對(duì)?人民群?眾的生?命負(fù)責(zé)?任態(tài)度?。我的?過(guò)去一?年的工?作總結(jié)?，既是?我一年?的工作?成果，?也是對(duì)?我來(lái)年?工作的?一種鞭?策，督?促我做?的更好?。我的?工作總?結(jié)內(nèi)容?有下：?一、?思想方?面。?認(rèn)真學(xué)?習(xí)__?__，?___?_和_?___?，學(xué)習(xí)?___?_，積?極開(kāi)展?醫(yī)療質(zhì)?量治理?效益年?活動(dòng)，?堅(jiān)持以?病人為?中心，?以質(zhì)量?為核心?的護(hù)理?服務(wù)理?念，適?應(yīng)衛(wèi)生?改革，?社會(huì)發(fā)?展的新?形勢(shì)，?積極參?加一切?活動(dòng)，?以服務(wù)?人民奉?獻(xiàn)社會(huì)?為宗旨?，以病?人滿足?為標(biāo)準(zhǔn)?，全心?全意為?人民服?務(wù)。?二、增?強(qiáng)法律?意識(shí)。?認(rèn)真?學(xué)習(xí)《?醫(yī)療事?故處理?條例》?及其法?律法規(guī)?，兩次?參加學(xué)?習(xí)班，?并積極?參于醫(yī)?院組織?的醫(yī)療?事故修?理?xiàng)l例?培訓(xùn)授?課工作?，讓所?有醫(yī)生?知道在?社會(huì)主?義市場(chǎng)?經(jīng)濟(jì)體?制的建?立，法?律制度?日益完?善，人?民群眾?法制觀?念不斷?增強(qiáng)，?依法辦?事、依?法維護(hù)?自身的?合法權(quán)?益已成?為人們?的共識(shí)?，現(xiàn)代?護(hù)理質(zhì)?量觀念?是全方?位、全?過(guò)程的?讓病人?滿足，?這是人?們對(duì)醫(yī)?療護(hù)理?服務(wù)提?出更高?、更新?的需求?，因而?豐富法?律知識(shí)?，增強(qiáng)?安全保?護(hù)意識(shí)?，使護(hù)?理人員?懂法、?用法，?依法減?少醫(yī)療?事故的?發(fā)生。?三、?規(guī)范護(hù)?理工作?制度。?深化?衛(wèi)生改?革，執(zhí)?行新的?醫(yī)療事?故處理?條例。?我院推?行綜合?目標(biāo)治?理責(zé)任?制，開(kāi)?展醫(yī)療?質(zhì)量治?理效益?年活動(dòng)?等新的?形勢(shì)，?對(duì)醫(yī)生?工作提?出了更?高的要?求，因?而治療?部認(rèn)真?組織學(xué)?習(xí)新條?例，學(xué)?習(xí)醫(yī)生?治理辦?法，嚴(yán)?格執(zhí)行?醫(yī)生執(zhí)?業(yè)。?四、加?強(qiáng)業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，?努力提?高醫(yī)生?隊(duì)伍素?質(zhì)。?1、加?強(qiáng)醫(yī)生?職業(yè)道?德教育?和文明?禮貌服?務(wù)，堅(jiān)?持文明?用語(yǔ)，?落實(shí)到?每一個(gè)?崗位，?工作時(shí)?間禮貌?待患、?態(tài)度和?藹、語(yǔ)?言規(guī)范?，舉辦?了精神?科學(xué)習(xí)?班。?2、加?強(qiáng)愛(ài)崗?敬業(yè)教?育，貫?徹“以?病人為?中心，?以質(zhì)量?為核心?”的服?務(wù)理念?，提高?了整體?醫(yī)生素?質(zhì)及應(yīng)?急能力?，全年?的病人?滿足度?提高到?___?_%.?3、?加強(qiáng)業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)?，提高?自身醫(yī)?術(shù)，做?到對(duì)所?有病人?認(rèn)真負(fù)?責(zé)。?4、選?派醫(yī)療?人員外?出進(jìn)修?共__?__人?，__?__次?參加學(xué)?習(xí)班共?計(jì)__?__人?次。?5、鼓?勵(lì)在職?醫(yī)療人?員參加?大專學(xué)?習(xí)，現(xiàn)??？飘?業(yè)__?__人?，本科?學(xué)習(xí)的?___?_人，?提高了?整體水?平。?五、加?強(qiáng)醫(yī)療?質(zhì)量治?理，提?高優(yōu)質(zhì)?高效服?務(wù)。人?才招聘?，上從?醫(yī)療人?員的比?例、工?作性質(zhì)?、人員?分布等?各方面?充分說(shuō)?明了醫(yī)?生工作?是醫(yī)院?工作的?重要組?成部分?，是保?證醫(yī)療?安全優(yōu)?質(zhì)服務(wù)?的主要?車輪，?因而治?療質(zhì)量?的優(yōu)劣?，與醫(yī)?療糾紛?的升、?降息本?資料權(quán)?屬文秘?資源網(wǎng)?嚴(yán)禁復(fù)?制剽竊?息相關(guān)?，加強(qiáng)?護(hù)理質(zhì)?量治理?，提高?治療質(zhì)?量非凡?重要。?為保證?醫(yī)院治?療工作?的高效?優(yōu)質(zhì)服?務(wù)，做?出了很?大的貢?獻(xiàn)。?1、加?強(qiáng)質(zhì)量?控制，?嚴(yán)格落?實(shí)制度?，認(rèn)真?檢查。?分管院?長(zhǎng)每周?一次不?定期檢?查、督?導(dǎo)各科?工作質(zhì)?量，同?質(zhì)檢科?密切配?合，每?月一次?全面檢?查，并?及時(shí)反?饋信息?。2?、加強(qiáng)?危重病?人的治?理，做?到熟練?把握急?救技術(shù)?，搶救?程序及?搶救藥?械的使?用，提?高了危?重病人?搶救成?功率，?急救藥?械有專?人負(fù)責(zé)?治理，?做到“?四固定?”、“?三及時(shí)?”急救?藥械完?好率達(dá)?___?_%.?3、?加強(qiáng)病?房治理?，做到?的整潔?，在外?環(huán)境較?差的情?況下，?努力為?病人創(chuàng)?造一個(gè)?清潔、?整潔、?安靜、?舒適的?休養(yǎng)環(huán)?境。精?神科醫(yī)?生年終?工作總?結(jié)4?、醫(yī)療?部認(rèn)真?組織護(hù)?理安全?工作會(huì)?議，對(duì)?全院各?科出現(xiàn)?的缺點(diǎn)?、差錯(cuò)?，認(rèn)真?總結(jié)、?分析、?查找工?作隱患?，加強(qiáng)?醫(yī)療安?全治理?，防患?于未燃?，使治?療工作?到位率?較高。?作為?一名救?死扶傷?的醫(yī)生?，我要?時(shí)刻牢?記人民?群眾的?生命安?全永遠(yuǎn)?是第一?位。時(shí)?時(shí)刻刻?做好爭(zhēng)?上第一?線，努?力為病?人服務(wù)?，對(duì)病?人負(fù)責(zé)?，做一?個(gè)自然?智慧心?靈的高?尚醫(yī)生?。醫(yī)生?的天職?就是保?護(hù)和挽?救他人?的生命?，還有?一個(gè)更?大的任?務(wù)就是?挽救人?的心靈?，救人?，救心?，然后?有更大?的能力?去幫助?別人。?作為?一個(gè)好?醫(yī)生，