七級主計官中

羅英本學期，本人仍擔任七年級的班主任，通過上學期觀察，學生的基礎(chǔ)差異較大，學生的學習熱情不高，學習成績不夠理想，行為習慣沒有達到預(yù)期的效果，后進生較多。因此，作為一名班主任，我更應(yīng)該努力去調(diào)動學生的學習積極性，時刻注意一些后進生的發(fā)展動向，幫助他們克服學習上和生活上的困難。根據(jù)班級的情況，本學期我的工作計劃如下：一、培養(yǎng)良好的班風強化班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成“班榮我榮，班恥我恥”的觀念，增強班集體的凝聚力。培養(yǎng)學生的“主人翁”意識，人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī)，抓好自習課紀律，提高課堂效率。利用班會等課余時間對學生進行行習慣的養(yǎng)成教育為班主任本要做到早上早到教室、平時多去教室及糾正學生的良習慣，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范步形成守紀進、勤奮的班風。二、加強班級管理，培養(yǎng)提高班干部的管理能力首先鼓并要求大家嚴格遵《學生日常行為規(guī)范班點提高學生樹立文明意識做起，從小事做起，建立更加良好的行為習慣和心理習慣。要求學生力爭做到不遲到、不早退、不曠課，積極參加學校組織的各項活動，為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習慣，保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生，也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔。開學初，及時召開班會，明確本學期的目標求生樹立烈的責任感在學習及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進性。其次，嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用；面向全體學生，分類施教。加強對后進生的輔導，要從關(guān)心、愛護每個學生的角度出發(fā)，全面了解、關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。在組織學生開展集體活動的同時，注意對學生進行個別教育工作。對于班級里一些較特殊的學生，他們或是智力有問題，或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋愛拿別人的東西。做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下：對于個別學生的教育，保持正確的態(tài)度，做到思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心做到動之以情之以理教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學生學習成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰明班生活對他來說很滿足缺乏正確引導的情況下就會搞惡劇，對個別學生要區(qū)別對待對下因施教。定期與學生談心交流解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。四、及時了解學情：經(jīng)常與科任教師取得聯(lián)系，準確把握各學科學生對知識的掌握情況。因材施教，重點在抓基礎(chǔ)知識上下功夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升五、對學生進行法制安全教育對學生的法制安全教育要做到：時時處處都得講、時時處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理，及時上報，想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài)，把影響和損失降到最低點。尤其是學生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全，必須做好，確保安全工作萬無一失。六、學校教育與家庭教育相結(jié)合平時，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。結(jié)合學生的表現(xiàn)，開好家長會，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。四、具體工作安排二月份進行開學教育，學習《中學生日常行為規(guī)范班規(guī)進行安全教育：交通安全、飲食衛(wèi)生、防火、防電、防水等。結(jié)合學校開展的“導學習練”高效課堂模式，做好學生的分組分工工作。組織學生分小組辦好“開學啦”手抄報。三月份搞好學校組織的“喊班訓，唱班歌，校園集體舞”展示活動。進行心理健康教育、文明禮儀教育、組織紀律教育。結(jié)合婦女節(jié)，開展“感恩父母”主體班會，周末“我為父母捶捶背，洗洗腳，修修指甲，洗洗碗，做做飯。。。結(jié)合植樹節(jié)，培養(yǎng)學生愛護花草樹木意識。開展“我為班級獻花草”活動。四月份進行文明禮貌教育和為他人做好事活動。在學校允許的前提下，組織學生搞一次野炊，放風箏比賽。與部分家長電話聯(lián)系或家訪，共同商討孩子的發(fā)展大計。開展春學春練活動，掀起春學春練熱潮。搞好春季運動會。進行安全、衛(wèi)教育。五月份進行道德理想教育、慣進一養(yǎng)成教育。培養(yǎng)發(fā)展一批新團員。再掀春學春練熱潮，開學習“比、學、趕、幫、超”競賽活動。召開班委會，及優(yōu)秀學生代表會，鼓勵其發(fā)揮模范帶頭作用。六月份進行安全教育：交通、飲食衛(wèi)生、防火、防電、防水等。進行心理健康教育。抓好期末復習、考試?？傊?，在上學期已形成較好班風，新生很