下學期班主任老師德育工作工作總結(jié)-德育工作總結(jié)本學期中，42班全體師生仔細貫徹履行學校的教育工作計劃以及有關(guān)文件精神，落實政教處和年級組各階段班級工作任務(wù)，針對上學期存在的問題擬訂班主任老師工作計劃，準時檢查計劃的落實。師生親密配合，圓滿達成各項工作?，F(xiàn)總結(jié)以下：、仔細抓好德育工作經(jīng)過家訪認識學生生活環(huán)境和家庭學習狀況，針對學生狀況，做好思想工作。本學期進行了42次家訪，最遠的到芷村鎮(zhèn)。經(jīng)過家訪認識大多數(shù)學生在家生活條件較好，無形中致使了學生學習競爭意識較差，學習主動性差，這是學生成績沒有質(zhì)的打破的原由之一。學生在家中極少做家務(wù)事，這類潛伏的懶散意識，影響了在學校衛(wèi)生、勞動方面不夠踴躍;因為家長工作較忙，在家中監(jiān)察兒女學習的力度不夠。有的家長以為，學生學習的利害是學校和老師的責任，這是家長認識上的誤區(qū)之一。家訪讓老師認識學生出現(xiàn)的好多問題，有益于做勤學生的思想工作，倍受家長的歡迎。依據(jù)工作中出現(xiàn)的不一樣狀況，實時舉行有關(guān)的主題班會，共舉行了六次主題班會：《由習慣談起》、《班級以我為榮》、《中美撞機事件所想到的》、《懶》、《我看家訪》、《校規(guī)與我們》。經(jīng)過主題班會讓學生看到自己的不足的方面，不停修正自己，提升各方面的能力，達到預(yù)期的成效。組織召開了十二次班委會，鼓舞和調(diào)換班委管理班級工作，培育了他們的社會工作能力。舉行了兩次家長會談會，讓家長認識學生在學校的狀況，家長和老師共同教育學生。進行《中學生守則》教育，增強《中學生平時行為規(guī)范》的教育與訓練。進行愛國主義和集體主義教育，增強班集體建設(shè)。經(jīng)過集體活動(如衛(wèi)生和勞動)創(chuàng)立一個團結(jié)、友善、踴躍向上的班集體。增強法制看法和安全教育，安全方面特別是交通安全和交通法例教育。增強團支部建設(shè)(被評為文明團支部)和心理保健指導工作，進一步提升文明禮貌行為的水平。關(guān)懷住校生的學習生活，實時解決他們存在的生活問題。、重視科學思想能力的培育，正確指引學生掌握科學的思想方法和學習方法，提升自學能力，掌握高中各學科內(nèi)在聯(lián)系，展開創(chuàng)立性的學習活動，特別是素質(zhì)教育的實行，以適應(yīng)此后的高中階段學習任務(wù)。1〉針對上學期反應(yīng)學習問題，實時展開學習方法指導，同時請今年級和高年級的勤學生談學習領(lǐng)會《說說高中階段初始年級的學習的特色及方法》。這類方法對中等的學生幫助很大，在學習長進步飛快。2〉召開家長會談會，研究怎樣幫助兒女適應(yīng)高中學習生活，家長和教師共同抓勤學習。3〉追求各科老師的配合，任教老師作好各科各階段學習方法的指導。使學生在各階段存在學習困難獲得任教師的幫助。4〉對學習有困難的學生實時賜予幫助，同時與這部分學生一同剖析，探究適應(yīng)他們的科學的學習方法，訂出確實可行舉措，建立學習信心。5〉每一次考試組織學生進行學習方法的交流和學習心理咨詢活動。6〉增強素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育，培育21世紀的實用人材。、存在問題和不足1〉學風、班風沒有達到預(yù)期目的，特別是班風和自己的計劃有很大的差距。2〉衛(wèi)生工作是我們班存在的老問題，衛(wèi)生評分只好處在學校的中等水平。3〉部分學生學習方法不適應(yīng)高中學習方法，個別學生缺少學習的動力，在這方面的指引工作差。4〉部分學生集體主義看法淡漠，特別是在衛(wèi)生勞動中表現(xiàn)較差，個別學生任意不參加衛(wèi)生勞動時，辦理力度不強。5〉違紀學生計在如遲到、缺交作業(yè)和不配戴胸卡學生不時存在，特別是遲到方面，奏效差，改良方法不好。6〉上晚自習部分學生講小話是本班存在的老問題之一。總之班主任老師是班集體的組織者、教育者和指導者，在學生全面健康的成長中，起著導師的作用