====Word行業(yè)資料分享====Word行業(yè)資料分享--可編輯版本--雙擊可刪====源源-于-網(wǎng)-絡(luò)-收-集合肥第四十二中學(xué)2015—2016年度第一學(xué)期期中考試七年級(jí)語(yǔ)文試卷命題：郭世俊審題：周永久提示：滿分100分，其中卷面分3分一、語(yǔ)文知識(shí)積累與運(yùn)用（15分）1、默寫古詩(shī)文名句。（6分）（1）山光悅鳥性，。（常建《題破山寺后禪院》）（2）綠樹村邊合，。（孟浩然《過(guò)故人莊》）（3），風(fēng)正一帆懸。（王灣《次北固山下》）（4）我寄愁心與明月，。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）（5）《論語(yǔ)》闡述學(xué)習(xí)和思考辯證關(guān)系的兩句是:，。2.讀下面一段文字，完成（1）?（3）題。（4分）我們的家鄉(xiāng)，萬(wàn)紫千紅，杏花剛綻開她的笑臉，桃花就悄然露出花蕊，接著，搖曳多恣的槐花飛雪般撒落在每一個(gè)角落；青石砌成的休閑走廊，儼然讓我們走進(jìn)了石城雨巷；閑瑕的老人們帶著孫兒漫步在林陰小道上，享受著天倫之樂。美麗的家鄉(xiāng)，溫馨的家園！⑴上文中有兩個(gè)字容易讀錯(cuò)，請(qǐng)你把它注音。（2分）綻開：（ ） 溫馨：（ ）⑵上文中有兩個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出并改正。（2分）應(yīng)改為；應(yīng)改為。3、參照所給的例子仿寫句子，使這段話形成句式整齊的排比句。（2分）理想不是現(xiàn)成的糧食，而是一粒種子，需要我們?nèi)ゲシN；理想不是蔥蘢的綠洲，而是一片荒漠，需要我們?nèi)ラ_墾；理想不是美麗的畫卷，而是，。4.名著閱讀。（3分）《繁星》、《春水》是冰心在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響下寫成的。總的說(shuō)來(lái)，《繁星》、《春水》大致包括三個(gè)方面的內(nèi)容：一是對(duì)與的歌頌；二是對(duì)的崇拜和贊頌；三是對(duì)人生的思考和感悟二，閱讀（42分）（一）石榴樹（12分）①四合院，一種最具北京民居特色的建筑，它承載了老北京幾百年的風(fēng)雨，蘊(yùn)藏著上百年的悠久歷史，遍布在北京的大街小巷。我的姥姥家就曾經(jīng)住在一個(gè)小小的四合院子里。②姥姥家的小院雖比不上大戶人家那樣氣派，卻永遠(yuǎn)是那樣的干凈，處處洋溢著生====Word行業(yè)資料分享-可編輯版本-雙擊可刪====Word行業(yè)資料分享-可編輯版本-雙擊可刪====機(jī)，尤其是種在院子里的一棵石榴樹，更是為小院平添了幾許情趣。③每年開春，從枯干的樹枝中探出頭腳的幾片嫩葉便是我家報(bào)春的使者。隨著大地回春，萬(wàn)物復(fù)蘇，許多花苞也在綠葉的陪伴之下掛在了枝頭。這些花苞被淺綠色的硬皮包了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，但在和煦的陽(yáng)光地照射下，晶瑩的花苞內(nèi)依稀可見幾許紅色——紅色的花瓣正等待著綻放的那一刻。為了那一刻，為了激情綻放的那一剎那，它在幼小的花蕾中積蓄著能量。似乎是在一夜之間，滿枝燃紅了。仲春的風(fēng)輕撫過(guò)枝頭，偶有細(xì)雨沐澤，那樹便像一個(gè)小孩子，貪婪地吮吸著這上天的恩賜。嬌艷欲滴的花瓣如細(xì)雨般，翩然落下。院里、院外的胡同里，鋪滿了紅色的花瓣，恰如一條紅絲巾飄然墜地，似要滲入那芳香的泥土之中去?！耙箒?lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”大概說(shuō)的就是這樣一番景象吧。漸漸地，落盡花瓣的紅色花蒂膨脹了起來(lái)，宛如精致的葫蘆形狀的青色風(fēng)鈴，輕搖，吟唱著夏之序曲；樹上的葉子也在不知不覺當(dāng)中由嫩綠逐漸變成了深綠。那是一種極富有生命力的顏色。在炎炎烈日的照射下，葉子表面還能泛起一層油光，姥姥常常跟我解釋說(shuō)，這層油光正是石榴樹健康的象征，預(yù)示著這一年又將是一個(gè)豐收年。正如姥姥所說(shuō)，每年的秋天便是收獲石榴的大好時(shí)節(jié)，一個(gè)個(gè)紅紅的仿佛娃娃般咧開嘴笑的大石榴壓彎了樹枝。每到此時(shí)，也總是姥姥最得意的時(shí)候。無(wú)論是誰(shuí)來(lái)做客或是去誰(shuí)家做客，總不忘帶幾個(gè)石榴送給人家。久而久之，每年的這個(gè)時(shí)候，也變成了我家一年之中最熱鬧的時(shí)候。逢八月十五中秋節(jié)，姥姥也不忘在家里盤中擺幾個(gè)裂開的大石榴——那一粒粒紅鉆般的籽在月光的映襯下更加晶瑩剔透——祈求來(lái)年還是一個(gè)豐收年。幾場(chǎng)秋雨過(guò)后，天氣轉(zhuǎn)涼。勞累了一年的石榴樹也進(jìn)入了休眠期。然而冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？現(xiàn)在，姥姥家的小院已不復(fù)存在，唯有那棵石榴樹屹立在一片廢墟之上。姥姥常說(shuō)石榴樹是通靈性的。伴隨我童年生活的石榴樹，今年，你還會(huì)開花嗎？5.這篇文章是按照什么順序來(lái)行文的？（2分）②自然段有“尤其是種在院子里的一棵石榴樹，更是為小院平添了幾許情趣?！币痪湓?，讀完全文后，你覺得③一⑦段中作者收獲了哪些情趣？（4分）.這是一篇描寫石榴的散文，大量地運(yùn)用了比喻和擬人的修辭手法。請(qǐng)任選一種修辭，結(jié)合具體語(yǔ)句，說(shuō)一說(shuō)這種修辭的作用。（3分）.這篇文章抒發(fā)了作者哪些情感？（3分）（二）你在傘里嗎（15分）①雨漸漸大起來(lái)。后座上的女兒，小臉緊貼著我的后背，右手穿過(guò)我的胳肢窩，擎著她源-于-網(wǎng)-絡(luò)-收-集那把橘紅的小傘。雨砸在傘頂上，嘭嘭直響。有風(fēng)，車子騎得有些吃力，那小傘也忽嗒忽嗒不甚聽話，但女兒努力地擎著它，我能感覺到她的小手在我的腋窩下一次又一次用力。我問道：“你在傘里嗎？”②“媽媽，在！”女兒的回答響亮而干脆，那語(yǔ)氣里的陽(yáng)光，穿過(guò)這晦暗的雨幕感染著我的心。女兒今天是太高興了——期中考試，她語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都得了一百分，按照考前的承諾，我要請(qǐng)她吃一頓肯德基。③女兒左手攥著的紙袋里，此刻就裝著她小小的愿望，熱乎乎的，與她熱乎乎的小臉一起緊貼著我的后背。車子一顛一顛，女兒的小臉和那紙袋與我的背脊若即若離，那溫暖也就一陣一陣——可就是這一陣一陣的溫暖，讓我寒雨里的心一陣陣顫栗?、芸系禄牡赇佋谶@個(gè)城市里隨處可見，但我的女兒對(duì)肯德基卻一直保持著向往與好奇。去年她9歲生日那天，我第一次帶她去肯德基，她用薯?xiàng)l蘸著番茄醬，放進(jìn)嘴里小心翼翼地嚼，那滿足的眼神讓我?guī)缀醪桓颐鎸?duì)……為了自己的夢(mèng)想，我辭職來(lái)到這座城市快兩年了，我不得不節(jié)約血汗換來(lái)的每一分錢，以應(yīng)付房租、伙食費(fèi)以及女兒不菲的借讀費(fèi)。小小的女兒，便也常常受我所累，有時(shí)一些小小的愿望都難以實(shí)現(xiàn)……⑤雨沒停，風(fēng)也沒停，而我們離租住的小屋還很遠(yuǎn)。我把胳肢窩里的女兒的小手夾得緊一些，想讓她省些力氣。與此同時(shí)，我又問了一遍：“你在傘里嗎？”女兒的回答還是那一聲響亮而干脆的“在”?、薜郊伊?，我用腿撐著車，騰出左手抓住傘柄，好讓女兒抽出手來(lái)。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)臉的剎那，我呆住了——女兒幾乎全身濕透！但她微笑著，扯了扯我的上衣，又拍拍那個(gè)紙袋，緊緊地抱在胸前：“它沒濕，還熱著呢！”⑦淚水和著雨水，從我的臉上流淌下來(lái)一瞬間打濕了我的臉…….請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括這篇文章的主要內(nèi)容。（3分）.“媽媽”兩次問“你在傘里嗎”，可以看出這是一個(gè)的媽媽；女兒兩次“響亮而干脆的回答‘在’"，可以看出這是一個(gè)的女兒。（2分）11．體會(huì)下面句中加點(diǎn)詞的表達(dá)作用?！坝暝遥趥沩斏希剜刂表??！?。（3分）.文中第④段能否刪去，為什么？（4分）.你是怎樣理解“淚水和著雨水，從我的臉上流淌下來(lái)一瞬間打濕了我的臉……”這句話的？你認(rèn)為這句話中作者流淚的原因是什么？（3分）（三）（15分）［甲］謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?！惫笮?。即公大兄無(wú)奕源-于-網(wǎng)-絡(luò)-收-集====Word行業(yè)資料分享一可編輯版本一雙擊可冊(cè)====Word行業(yè)資料分享一可編輯版本一雙擊可冊(cè)1］====源源-于-網(wǎng)-絡(luò)-收-集女，左將軍王凝之妻也。［乙］陳太丘與友期行，期日中，過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮?！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧。14．解釋下列加點(diǎn)的字在文中的意思。（4分）（1）撒鹽空中差可擬 （2）下車引之? ?（3）元方入門不顧 （4）未若柳絮因風(fēng)起. ??15.把下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）（1）非人哉！與人期行，相委而去。（2）謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。.［甲］文中用—,—等詞語(yǔ)營(yíng)造了一種融洽、歡樂、輕松的家庭氣氛。2分）［乙］文中元方是從和兩個(gè)方面反駁他父親的友人的。（2分）.《陳太丘與友期》中，“友人慚，下車引之”，而“元方入門不顧"，你是怎樣理解元方的行為？（3分）三、作文（40分）18.走進(jìn)七彩生活，人們常常發(fā)出“真好”的贊嘆和感激?！坝屑艺婧谩?，那里充滿濃濃的親情；“有朋友真好”，他們幫我們驅(qū)趕孤獨(dú)，帶來(lái)快樂；“有音樂真好”，那里是我們心靈的樂園；“有夢(mèng)真好”，我們的人生有了寄托……請(qǐng)以“有真好”為題，寫一篇記敘文。要求：①在題目橫線上填上恰當(dāng)詞語(yǔ)，使文題完整。②記敘出具體的事情，說(shuō)真話、抒真情。③字?jǐn)?shù)不少于600字。====Word行業(yè)資料分享====Word行業(yè)資料分享--可編輯版本--雙擊可刪====源源-于-網(wǎng)-絡(luò)-收-集_號(hào)位座 場(chǎng)考 名姓__號(hào)位座 場(chǎng)考 名姓_級(jí)

班合肥第四十二中學(xué)2015—2016年度第一學(xué)期期中考試七年級(jí)語(yǔ)文答題卷一、語(yǔ)文知識(shí)積累與運(yùn)用（15分）1、默寫古詩(shī)文名句。（6分）⑴。⑵。TOC\o"1-5"\h\z（3）， （4）。⑸， 。.（1）⑴綻開：（ ） 溫馨：（ ）⑵應(yīng)改為；應(yīng)改為。、,。（2分）.名著閱讀。（3分）、 、二，閱讀（42分）（一）石榴樹（12分）（2分） （4分） （3分） （3分）（二）你在傘里嗎（（15分）（3分）、 （2分） （3分） （4分） （3分）（三）（15分）（1） （2）（3）（4）（1） （2）（4分）.［甲］文、 ［乙］文和（4分）. （3分）三、作文（40分）18.走進(jìn)七彩生活，人們常常發(fā)出“真好”的贊嘆和感激?！坝屑艺婧谩?，那里充滿濃濃的親情；“有朋友真好”，他們幫我們驅(qū)趕孤獨(dú)，帶來(lái)快樂；“有音樂真好”，那里是我們心靈的樂園；“有夢(mèng)真好”，我們的人生有了寄托……請(qǐng)以“有真好”為題，寫一篇記敘文。要求：①在題目橫線上填上恰當(dāng)詞語(yǔ)，使文題完整。②記敘出具體的事情，說(shuō)真話、抒真情。③字?jǐn)?shù)不少于600字。r

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r7r七年級(jí)語(yǔ)文試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)文積累與綜合運(yùn)用（15分）1、默寫古詩(shī)文中的名句名篇。（略）2、⑴zhdnxin⑵恣應(yīng)改為姿；瑕 .應(yīng)改為 暇。3、示例：而是一張白紙，需要我去描繪。4、母愛童真自然二、閱讀（42分）（一）（12分）5、作者以時(shí)間為順序或按照春、夏、秋、冬的順序。6、這“幾許興趣”表現(xiàn)在：春天，石榴樹探出的嫩芽是報(bào)春的使者，石榴花開、花落給人美的享受（1分）；夏天，是石榴的成長(zhǎng)期，給人的是生命的啟示（1分）；秋天，是石榴是收獲的季節(jié)，給人的收獲的喜悅（1分）；冬天，石榴葉落，給人的春的期盼（1分）。7、示例：比喻，句子如“院里、院外的胡同里，鋪滿了紅色的花瓣，恰如一條紅絲巾飄然墜地?！保?分），這一句把石榴花瓣比喻成紅絲巾，石榴花落比喻成紅絲巾飄然墜地，不僅形象而且生動(dòng)，給人鮮明印象（1分）。擬人，句子如“從枯干的樹枝中探出頭頭腳的幾片嫩葉便是我家報(bào)春的使者?！保?分）這一句不僅把石榴初春抽芽過(guò)程賦予了人的情趣，也使得語(yǔ)言生動(dòng)形象（1分）?；虮扔?、擬人綜合運(yùn)用的。沒有結(jié)合語(yǔ)句具體分析的，不給分。8、1對(duì)石榴的喜愛之情。2對(duì)童年的懷念3對(duì)姥姥的懷念。4表現(xiàn)出作者對(duì)古建筑消失的遺憾或傷感。（第4點(diǎn)必答））（15分）9．（4分）一對(duì)母女在風(fēng)雨中打著傘騎車回家。.（4分）第一個(gè)空：關(guān)心女兒（疼愛女兒、關(guān)愛女兒、愛護(hù)女兒），細(xì)心體貼（周到細(xì)致） 第二個(gè)空：體貼媽媽（孝順?gòu)寢專?，乖巧懂事（善解人意、聰明善良?（3分）因?yàn)椤霸摇边@個(gè)動(dòng)詞生動(dòng)形象地寫出了雨的大、猛，表現(xiàn)了女兒對(duì)媽媽的愛。（3分）12.（4分）不能刪。（1分）因?yàn)楸径问遣鍞ⅲ?分），交代了拮據(jù)的經(jīng)濟(jì)背景，解釋了我的心“一陣陣顫栗”的原因，有利于更好地展開情節(jié)，描寫人物。（2分）（3分）①我為女兒對(duì)我的理解（或“關(guān)愛”“孝順”“體貼”）所感動(dòng)。②有感于小小的女兒便受我所累（或：為委屈孩子而愧疚）。③有感于我為了夢(mèng)想而生活的艱辛。④我被女兒的自信而感動(dòng)。⑤我為女兒的優(yōu)秀所感動(dòng)（任答三點(diǎn)）（三）（15分）（4分）（1）相比 （2）拉 （3）回頭看 （4）比不上（3分）（1）真不是東西!跟別人約好一塊走,卻把別人丟下自己走了。（得分點(diǎn)“期”“委”“去”）（3分）（2）一個(gè)寒冷的雪天,謝太傅