第9頁共9頁端午節(jié)活?動總結范?文農歷?____?月初五，?是中國的?傳統(tǒng)節(jié)日?—端午節(jié)?，___?_幼兒園?為了迎接?端午節(jié)，?開展了“?濃情端午?粽葉飄香?”主題活?動，讓孩?子們更真?實地感受?到這個中?國特有的?節(jié)日的氣?氛，感受?端午節(jié)傳?統(tǒng)文化。?教師們?通過課件?展示，繪?聲繪色地?講述了兩?千年前的?愛國詩人?屈原這個?歷史人物?與“端午?節(jié)”的淵?源，引導?孩子們了?解了有關?“端午節(jié)?”的知識?，加深了?他們對傳?統(tǒng)節(jié)日和?中國古代?歷史人物?的印象。?同時，?各班還開?展了豐富?多彩、形?式多種多?樣的“端?午美食分?享”活動?，大家一?邊品嘗粽?子、一邊?朗誦著端?午的兒歌?，分外香?甜可口。?老師們組?織了孩子?們開展了?“賽龍舟?”、“包?粽子”等?游戲……?，并將自?己設計的?香包送給?了小班的?弟弟妹妹?，大家共?享傳統(tǒng)節(jié)?日帶來的?樂趣。?為弘揚祖?國優(yōu)秀的?傳統(tǒng)文化?，更好的?引導學生?了解傳統(tǒng)?文化節(jié)日?，增強學?生的民族?自豪感，?激發(fā)學生?的愛國熱?忱。今天?上午，在?中國傳統(tǒng)?節(jié)日端午?節(jié)即將到?來之際，?我校三年?一班開展?了端午到?粽香飄主?題班會活?動?；?動中，同?學們紛紛?拿出課前?搜集的資?料，有的?通過誦讀?端午節(jié)的?相關古詩?，來了解?屈原的愛?國主義精?神，有的?通過故事?的形式了?解了端午?節(jié)這一傳?統(tǒng)節(jié)日的?來歷風俗?。還有的?通過圖片?的展示來?解說端午?的趣聞…?…真可謂?“八仙過?海，各顯?神通”。?通過這?樣的活動?，將了解?民俗文化?與歡度傳?統(tǒng)節(jié)日融?為一體，?豐富了同?學們的精?神世界，?增強了學?生的愛國?主義情感?。為弘?揚祖國優(yōu)?秀的傳統(tǒng)?文化，我?園各個班?級展開引?導學生了?解傳統(tǒng)文?化節(jié)日的?活動，并?且針對端?午節(jié)__?__天假?期各個班?級進行了?假期安全?教育。?活動中，?有的通過?圖片的展?示來解說?端午節(jié)的?習俗，有?的通過故?事的形式?了解了端?午節(jié)這一?傳統(tǒng)節(jié)日?的由來以?及傳說，?有的通過?誦讀端午?節(jié)的相關?古詩，來?了解屈原?的愛國主?義精神。?針對交?通安全問?題、防溺?水、防騙?、防中暑?等問題對?幼兒進行?了安全教?育通過?這一活動?，讓孩子?更加了解?我國端午?節(jié)傳統(tǒng)文?化，豐富?孩子們的?愛國主義?情操。希?望同學們?能過一個?健康、安?全、快樂?的端午節(jié)?。端午?節(jié)活動總?結范文（?二）為?切實貫徹?落實“我?們的節(jié)日?端午節(jié)”?主題活動?的通知精?神，承載?端午節(jié)所?蘊含愛國?主義的道?德內核，?增進全校?師生對民?族文化的?認同感和?自豪感，?營造慶祝?傳統(tǒng)節(jié)日?的良好氛?圍，我校?開展了形?式多樣的?端午節(jié)慶??；顒?，?現(xiàn)將活動?情況總結?如下：?一、高度?重視，精?心組織?二、加大?宣傳，營?造氛圍?三、具體?活動情況?（一）?開展“愛?心粽子”?端午活動?在端午?節(jié)來臨之?際，學校?組織學生?代表到敬?老院，向?孤寡老人?進行慰問?，贈送了?端午節(jié)禮?品，同他?們一起包?粽子，一?起聯(lián)歡，?讓老人們?深切感受?到學校對?他們的關?心。（?二）倡導?健康防疫?，開展除?塵活動?古人把_?___月?端午稱作?“衛(wèi)生月?”，廣插?艾草，抹?雄黃酒，?以免災去?病，端午?節(jié)成了我?國全民防?疫祛病、?避瘟驅毒?的大節(jié)日?。我校結?合認真開?展端午節(jié)?除塵活動?，倡導健?康生活，?凈化學校?環(huán)境。掀?起講文明?、講衛(wèi)生?的良好氛?圍。（?三）開展?了“端午?節(jié)、誦經?典、棋類?比賽”活?動通過?開展活動?，陶冶了?學生們的?情操，弘?揚了中華?民族優(yōu)秀?傳統(tǒng)文化?，激發(fā)了?愛國主義?精神自豪?感，增強?了凝聚力?。在本?次活動中?，我校充?分利用傳?統(tǒng)節(jié)慶日?對全校學?生進行傳?統(tǒng)文化教?育，掀起?了倡導文?明熱潮，?更是承端?午文化精?髓,揚民?族傳統(tǒng)底?蘊，將傳?統(tǒng)節(jié)日于?現(xiàn)代文明?結合，既?陶冶了學?生們的情?操又激發(fā)?了學生們?的愛國熱?情。開?封市第三?十三中學?___?_年__?__月?端午節(jié)活?動總結范?文（三）?為增進?社區(qū)群眾?對民族文?化的認同?感和自豪?感，營造?慶祝傳統(tǒng)?節(jié)日的良?好氛圍，?我社區(qū)開?展了形式?多樣的端?午節(jié)慶祝?活動，現(xiàn)?將活動情?況總結如?下：為?確保此次?活動順利?開展，社?區(qū)高度重?視，及時?召開會議?對端午節(jié)?活動進行?總體部署?，并制定?了活動方?案，要求?各工作人?員在活動?中突出愛?國主義教?育、突出?講文明樹?新風和獻?愛心等具?體要求，?全面推進?我社區(qū)的?精神文明?創(chuàng)建工作?。我社?區(qū)利用宣?傳欄、簡?報等多種?方式對端?午節(jié)相關?知識進行?了廣泛宣?傳，并開?展“話端?午，揚民?族傳統(tǒng)文?化”活動?。讓全體?干部職工?及群眾了?解這一傳?統(tǒng)節(jié)日的?相關知識?。感受中?華民族傳?統(tǒng)節(jié)日中?折射出的?濃郁的文?化氣息，?不斷激發(fā)?愛國主義?熱情。?在本次活?動中，_?___社?區(qū)充分利?用傳統(tǒng)節(jié)?慶日對全?體群眾進?行傳統(tǒng)文?化教育，?掀起了倡?導文明和?強化作風?建設的熱?潮，更是?承端午文?化精髓，?揚民族傳?統(tǒng)底蘊，?為爭當“?文明衛(wèi)生?城市創(chuàng)建?者”這一?奮斗目標?提供了強?有力的思?想保證和?精神動力?。端午?節(jié)活動總?結范文（?四）為?大力弘揚?以愛國主?義為核心?的偉大民?族精神，?積極倡導?文明、和?諧、喜慶?、節(jié)儉的?節(jié)日理念?，努力發(fā)?展健康向?上的節(jié)慶?文化。根?據(jù)省、市?文明辦的?要求，_?___區(qū)?在端午節(jié)?期間，圍?繞“我們?的節(jié)日—?—端午”?主題，精?心部署，?認真組織?，全區(qū)各?鎮(zhèn)街管委?會、部門?和學校組?織開展了?一系列各?具特色的?主題文化?活動。?一、精心?安排，認?真部署?為使活動?既能取得?廣大群眾?的響應，?又能突出?主題獲得?成效，_?___月?____?日，區(qū)委?文明辦制?定下發(fā)了?《關于開?展“我們?的節(jié)日—?—端午”?主題活動?的通知》?，對全區(qū)?開展“我?們的.節(jié)?日——端?午”主題?活動提出?了幾點要?求，關鍵?在于弘揚?愛國主義?教育、挖?掘文化內?涵，同時?要注意突?出群眾性?以及豐富?活動形式?。區(qū)文明?委有關成?員單位和?各鎮(zhèn)街管?委會、區(qū)?直各部門?、各學校?根據(jù)安排?部署，結?合各自實?際，分別?制定了切?合實際又?各具特色?的“我們?的節(jié)日—?—端午”?主題活動?方案。?二、活動?精彩，內?容紛呈?2、注重?加強關愛?慰問志愿?服務活動?。在端午?節(jié)期間，?____?區(qū)深入開?展關愛困?難家庭、?關愛老人?、關愛殘?疾人主題?志愿服務?活動。區(qū)?總工會、?民政局及?區(qū)婦聯(lián)組?織社區(qū)黨?員志愿者?與巾幗志?愿者帶著?粽子和咸?鴨蛋，來?到延寧社?區(qū)、江口?社區(qū)孤寡?老人家中?，幫助他?們打掃衛(wèi)?生、整理?家務，與?他們聊天?談心，讓?他們感受?社區(qū)大家?庭的溫暖?。區(qū)計生?局組織文?明單位，?深入15?戶失獨家?庭，關心?他們的生?活情況，?為失獨老?人送去黨?和政府的?關愛和祝?福。結合?第二十四?個全國助?殘日，區(qū)?殘聯(lián)發(fā)動?全區(qū)開展?助殘、助?困、助醫(yī)?、助就業(yè)?等形式多?樣的系列?活動，為?40余名?貧困截癱?或重度肢?殘者贈送?輪椅，發(fā)?放近20?多萬醫(yī)療?救助金，?活動以關?愛弱勢群?體、志愿?熱心助殘?為主題，?彰顯著積?極向上、?樂于助人?的社會正?能量。?4、注重?清潔社區(qū)?環(huán)境衛(wèi)生?。節(jié)日期?間，__?__區(qū)結?合全省文?明城區(qū)考?評和市城?市綜合管?理考評兩?項工作，?在全區(qū)范?圍內開展?以“講文?明、樹新?風”為主?題的愛國?衛(wèi)生運動?，積極發(fā)?動社區(qū)群?眾打掃揚?塵，清除?衛(wèi)生死角?，使群眾?居住環(huán)境?得到了明?顯的改善?，并在全?區(qū)營造了?講文明、?講衛(wèi)生的?良好氛圍?。城區(qū)各?鎮(zhèn)街組織?社區(qū)黨員?干部、城?管隊員和?青年志愿?者積極發(fā)?動群眾對?亂貼亂畫?、亂堆亂?放等不良?行為進行?整治，使?社區(qū)居住?環(huán)境得到?了明顯的?改善。?三、注重?總結，務?實求效?本次端午?節(jié)活動，?____?區(qū)堅持貼?近群眾，?充分挖掘?端午節(jié)深?厚文化內?涵，精心?設計群眾?樂于參與?、便于參?與的活動?項目，把?廣大干部?群眾吸引?到活動中?來，以增?強“我們?的節(jié)日·?端午”主?題活動的?覆蓋面和?影響力。?同時、發(fā)?揮重點陣?地作用，?各個中小?學、各個?街道、鄉(xiāng)?鎮(zhèn)均有典?型活動，?發(fā)揮輻射?作用。這?次活動中?我們還注?重材料收?集，將活?動開展的?方案端?午節(jié)活動?總結范文?（五）?羅寧公司?：一、?加強領導?，落實責?任。_?___月?____?日，所部?組織全所?職工召開?會議，學?習文件通?知精神，?理解其內?涵，牢固?樹立“安?全第一、?預防為主?”的理念?，堅持“?以人為本?”，落實?各股、室?、班安全?生產責任?，實行領?導、管理?人員、財?務人員三?級帶班制?度，并做?好假日期?間帶班、?值班的人?員安排，?并上傳給?公司辦公?室。二?、加強節(jié)?前安全檢?查，力爭?萬無一失?。組織?管理人員?、稽查，?根據(jù)《水?古所重大?節(jié)日及安?全活動檢?查表》的?內容，逐?一對以下?進行細致?檢查：?1、加強?重點部位?檢查，對?財務現(xiàn)金?、票證庫?的監(jiān)控設?備使用，?下班費款?護送情況?檢查，要?求監(jiān)控監(jiān)?督并做好?相關的記?錄。2?、電工對?用電系統(tǒng)?、發(fā)電機?組全面檢?測、調試?，做到防?范在先消?除安全隱?患;3?、加強消?防設施管?理。分別?對監(jiān)控室?、征費票?亭、up?s房、財?務室、現(xiàn)?金庫、電?房、食堂?、車庫、?宿舍、征?費區(qū)、營?區(qū)滅火器?進行檢查?，力爭做?到萬無一?失。4?、加強高?速公路安?全管理。?嚴禁進入?高速公路?車輛及非?機動車輛?和行人，?在值勤人?員的嚴格?管理下，?高速公路?的安全、?快捷、美?化提供了?有力保障?。5、?加強對食?堂衛(wèi)生管?理。一是?嚴把采購?關，杜決?腐爛不新?鮮的食品?購入，青?菜要求浸?泡、沖洗?;二是嚴?把食堂內?外環(huán)境衛(wèi)?生整潔，?做好滅蠅?、鼠工作?;三是嚴?把食品烹?調關，要?求飯菜熟?煮到位，?讓職工吃?上放心飯?菜。6?、加強環(huán)?境衛(wèi)生管?理。組織?人員對征?費區(qū)、生?活區(qū)、辦?公樓進行?衛(wèi)生大掃?除，確保?為司乘人?員提供整?潔美觀的?行車環(huán)境?，給職工?提供舒心?的生活、?辦公環(huán)境?。三、?、認真總?結，不斷?提高端?午節(jié)長假?已經結束?，在節(jié)日?期間各崗?位人員能?堅守崗位?，做好值?班記錄以?及交接班?手續(xù)，在?我所全體?職工共同?努力下未?發(fā)生任何?不安全事?件，征費?廣場安全?暢通，為?司乘人員?提供了一?個良好的?行車環(huán)境?。我們將?在今后的?安全工作?中堅持“?關愛安全?，安全發(fā)?展”，深?化安全管?理問題，?保障連江?征管所的?工作穩(wěn)步?發(fā)展。?端午節(jié)活?動總結范?文（六）?一、端?午節(jié)的活?動我們側?重于“溯?”源。從?三個環(huán)節(jié)?展開師生?間的交流?與互動。?1、師?生互動墻?報。（在?____?年級開展?）通過教?室整個的?外墻布置?，以小報?、手工制?作、繪畫?作品等形?式反映師?生在第一?階段的學?習體會與?成果。?2、師生?互動演出?。（在_?___年?級開展主?題隊會）?隊會以文?藝演出的?形式再現(xiàn)?了屈原投?江的一段?歷史文化?，師生們?被屈原身?上那股民?族的正義?感和濃濃?的愛國情?所折服，?全場深情?地吟頌起?懷念屈原?的詩詞。?我們嘗試?以時裝表?演和舞蹈?的形式向?師生展示?了端午節(jié)?的時令食?物、物品?文化和民?間主要活?動，在齊?心協(xié)力擂?鼓接龍、?賽龍舟的?演繹中師?生們感悟?昂揚向上?、齊心協(xié)?力的中國?精神。?二、在實?踐中，我?們欣喜的?發(fā)現(xiàn)學校?在變化、?學生也在?變化：?1、校園?生活生動?起來了。?節(jié)慶活動?不是一種?單純的儀?式和形式?、我們還?加強了節(jié)?慶教育后?續(xù)工作的?研究，如?建立了家?校跟蹤聯(lián)?系卡，學?校社區(qū)活?動聯(lián)系單?、反映了?學校在教?育學生工?程中的獨?具匠心，?全方位勾?畫出孩子?天地的純?真、爛漫?、生動、?富有情趣?，每次活?動后的照?片、班級?交流展示?等資料，?往往又構?成了是校?園櫥窗最?美的風景?線，讓學?生為自己?的表現(xiàn)喝?彩，這一?切恰恰構?成一團濃?郁的校園?文化氣息?，煥發(fā)生?命的靈動?，令學校?生動起來?。而這種?氛圍有利?于學生身?心健康和?諧的發(fā)展?。2、?教育內容?豐富起來?。教師們?對“空洞?的說教”?的認識深?刻了。就?事論事的?教育、言?而無物的?紙上談兵?就是空洞?的說教。?節(jié)慶教育?實踐使教?師們覺得?言之有物?，和學生?說的話題?多了、話?題廣了，?了解學生?更生動了?，師生間?的情義更?濃了，和?學生交流?的基礎更?扎實了，?因而也?更容易被?學生所接?受。3?、學生參?與的意識?強了。學?生不僅對?于節(jié)慶活?動，傾注?很高的熱?情，而且?對于學校?其他活動?也予以一?定的關注?。在學校?的許多活?動中，都?能看到有?的學生主?動收集資?料，有的