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人教版二年級(jí)有余數(shù)的除法第1頁(yè)/共30頁(yè)7÷3=

2……110÷4=

2……23……419÷5=

第2頁(yè)/共30頁(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)用有余數(shù)的除法解決生活中的實(shí)際問題。2、能根據(jù)實(shí)際情況對(duì)“余數(shù)”進(jìn)行合理的取舍。第3頁(yè)/共30頁(yè)每條船最多坐4人22個(gè)學(xué)生去劃船,他們至少要租多少條船?第4頁(yè)/共30頁(yè)合作要求:1、擺一擺:每條船最多坐4位小朋友。2、想一想:每條船上都坐的是4人嗎?3、說一說:擺完后說一說至少需要幾條船,你是怎樣擺的。4、時(shí)間3分鐘。動(dòng)手操作第5頁(yè)/共30頁(yè)第6頁(yè)/共30頁(yè)

22個(gè)學(xué)生去劃船,每條船最多坐4人。他們至少要租多少條船?22÷4=5+1=6(條)答:他們至少要租6條船。52422205為什么要加1?(條)……2(人)第7頁(yè)/共30頁(yè)有13個(gè)蘋果,如果每3個(gè)裝一袋,裝完這些蘋果至少需要多少袋?13÷3=4(袋)……1(個(gè))4+1=5(袋)答:裝完這些蘋果至少要5袋。第8頁(yè)/共30頁(yè)小麗有22元錢,買4元一個(gè)的面包,最多能買幾個(gè)?22÷4=5(個(gè))……2(元)答:最多能買5個(gè)。為什么不用加1?5元/個(gè)3元/個(gè)4元/個(gè)第9頁(yè)/共30頁(yè)小麗有22元錢,買4元一個(gè)的面包,最多能買幾個(gè)?

22個(gè)學(xué)生去劃船,每條船最多坐4人。他們至少要租多少條船?進(jìn)一法去尾法5元/個(gè)3元/個(gè)4元/個(gè)比一比第10頁(yè)/共30頁(yè)P(yáng)EP余數(shù)余數(shù)真調(diào)皮,有時(shí)進(jìn),有時(shí)去,進(jìn)的時(shí)候商加一,去的時(shí)候要舍余,問我何時(shí)進(jìn)與去,實(shí)際情況來(lái)定局。讀一讀第11頁(yè)/共30頁(yè)數(shù)學(xué)城堡第12頁(yè)/共30頁(yè)1、有18個(gè)小熊,每盒最多可以裝5個(gè),裝完這些小熊至少要多少盒?判一判18÷5=3(盒)……3(個(gè))答:裝完這些小熊至少要3盒?!?8÷5=3(盒)……3(個(gè))3+1=4(盒)答:裝完這些小熊至少要4盒。第13頁(yè)/共30頁(yè)2、有38個(gè)鈕扣,每件衣服釘5個(gè),最多可以釘幾件?判一判38÷5=7(件)……3(個(gè))7+1=8(件)答:最多可以釘8件。×38÷5=7(件)……3(個(gè))答:最多可以釘7件。第14頁(yè)/共30頁(yè)1、野營(yíng)小隊(duì)共17人,每頂帳篷住3人。至少需要幾頂帳篷?2、每輛汽車可以坐6人,44人至少需要幾輛車?進(jìn)一法去尾法連一連3、做一件衣服用2米的布料,9米長(zhǎng)的布料最多能做多少件這樣的衣服?第15頁(yè)/共30頁(yè)什么情況下用進(jìn)一法,什么情況下用去尾法呢?議一議第16頁(yè)/共30頁(yè)第17頁(yè)/共30頁(yè)第18頁(yè)/共30頁(yè)第19頁(yè)/共30頁(yè)第20頁(yè)/共30頁(yè)進(jìn)一法第21頁(yè)/共30頁(yè)第22頁(yè)/共30頁(yè)第23頁(yè)/共30頁(yè)第24頁(yè)/共30頁(yè)第25頁(yè)/共30頁(yè)去尾法第26頁(yè)/共30頁(yè)暢談收獲這節(jié)課我學(xué)會(huì)了

第27頁(yè)/共30頁(yè)

數(shù)學(xué)從生活中來(lái),而生活中又有更多的數(shù)學(xué)知識(shí)等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、探索。勇敢的探秘吧,你會(huì)收獲更多的喜悅!第28頁(yè)/共30頁(yè)我?guī)Я?5元我?guī)Я?/p>

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