三年學(xué)習(xí)計(jì)劃書的表格_第1頁
三年學(xué)習(xí)計(jì)劃書的表格_第2頁
三年學(xué)習(xí)計(jì)劃書的表格_第3頁
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文檔簡介

三年學(xué)習(xí)計(jì)劃書的表格1、根據(jù)自己的優(yōu)勢和不足來制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。在制定計(jì)劃之前,要對(duì)自己有個(gè)評(píng)估,看看自己有哪些成長中的優(yōu)勢是值得發(fā)揚(yáng)的,有哪些成長目標(biāo)是希望在寒假達(dá)到的。針對(duì)自己的興趣和自我要求來制定目標(biāo),是能有效完成的第一步。2、跟同學(xué)交流交流,聽聽同學(xué)的建議。俗話說,不識(shí)廬山真面目,只緣生在此山中。對(duì)于自己的優(yōu)缺點(diǎn),有時(shí)候我們自己是很難發(fā)現(xiàn)的,在制定計(jì)劃之前,可以問問同學(xué)自己哪些方面可以做得更好,對(duì)于同學(xué)提的合理建議,也可以考慮到自己的寒假計(jì)劃中去。3、召開家庭會(huì)議,探討學(xué)習(xí)計(jì)劃。在生活中,最了解自己的肯定是父母,所以,在制定寒假計(jì)劃的時(shí)候,可以提出自己的想法,邀請(qǐng)父母一起討論修正,父母的參與會(huì)讓你得到更中肯而精確的意見。當(dāng)孩e799bee5baa6e997aee7ad94e*****e5aeb93*****30子將心愿單列好后,家長在尊重孩子的心愿單情況下,作出合理調(diào)配和安排,并幫助孩子制作好表格打印出來,以便隨身攜帶。以下是小編課提供的寒假計(jì)劃模板,一個(gè)寒假一張表,按類規(guī)劃,按天監(jiān)督,時(shí)間順序完全由孩子自己規(guī)劃。注意事項(xiàng):學(xué)習(xí)計(jì)劃表要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,不能光玩不學(xué),也不能光學(xué)不完,并每天抽時(shí)間給孩子評(píng)價(jià)完成情況。當(dāng)然,計(jì)劃表呈現(xiàn)的形式可以是多種多樣的,只要用心為自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,又認(rèn)真去完成了的同學(xué),下學(xué)期開學(xué)時(shí),一定會(huì)給老師和同學(xué)們呈現(xiàn)一個(gè)全新的面貌。新的學(xué)期即將到來,為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”。三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)e69da5e887aa7a643*****36天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。五、課后復(fù)習(xí)。1、及時(shí)復(fù)習(xí);2、計(jì)劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。做好以上五點(diǎn)是不容易的,那需要持之以恒。寫學(xué)習(xí)計(jì)劃要明確以下幾個(gè)問題,才能發(fā)揮學(xué)習(xí)計(jì)劃的作用知。一、寫計(jì)劃表的思路1、先分析自己的強(qiáng)弱勢。2、明確自己的目標(biāo)。3、科學(xué)安排時(shí)間道。4、明確在此時(shí)間里好好學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的弱勢科目、鞏固自身的強(qiáng)勢科目,最終達(dá)到自己的目內(nèi)標(biāo)。二、制作計(jì)劃表可用Excel表格制作學(xué)習(xí)計(jì)劃:三、填寫計(jì)劃內(nèi)容可根據(jù)自身所學(xué)的內(nèi)容來填容寫,每段時(shí)間,如上午,可分兩個(gè)小的時(shí)間段8-10點(diǎn),10-12點(diǎn)等。最低0.27元開通文庫會(huì)員,查看完整內(nèi)容原發(fā)布者:可靠的dabao910工作計(jì)劃書怎么寫工作計(jì)劃是一個(gè)單位或團(tuán)體在一定時(shí)期內(nèi)的工作打算。寫工作計(jì)劃要求百簡明扼要、具體明確,用詞造句必須準(zhǔn)確,不能含糊。(一)工作計(jì)劃的格式:1.計(jì)劃的名稱。包括訂度立計(jì)劃單位或團(tuán)體的名稱和計(jì)劃期限兩個(gè)要素,如“義義學(xué)校團(tuán)委20XX年工作計(jì)劃”。2.計(jì)劃的具體要求。一般包括工作的目的和知要求,工作的項(xiàng)目和指標(biāo),實(shí)施的步驟和措施等,也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。3.最后寫訂立計(jì)劃的日期。(二)工作計(jì)道劃的內(nèi)容。一般地講,包括:1.情況分析(制定計(jì)劃的根據(jù))。制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了回解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。2.工作任務(wù)和答要求(做什么)。根據(jù)需要與可能,規(guī)定出一定時(shí)期內(nèi)所應(yīng)完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的工作指標(biāo)。怎樣制定學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)每位同學(xué)而言,要想學(xué)習(xí)好,就必須制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并堅(jiān)持執(zhí)行。那么,怎樣才能制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?我認(rèn)為應(yīng)注意以下幾個(gè)問題。第一、目標(biāo)要明確、適當(dāng)。因?yàn)槊课煌瑢W(xué)的基礎(chǔ)各異,接受新知識(shí)的能力不同,所以選擇目標(biāo)一定要切合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際,要正確估計(jì)自己的知識(shí)和能力、估計(jì)能夠自己支配的時(shí)間,了解自己學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞。目標(biāo)既不能定得過高,也不能過低,“跳一跳就能摘到果子”,便是最佳目標(biāo)。第二、要合理安排常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間主要是用來e799bee5baa6e997aee7ad94e59b9ee7ad943*****62完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的新知識(shí)。自由學(xué)習(xí)時(shí)間是指完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后歸自己支配的時(shí)間,這一時(shí)間可用來預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課,查缺補(bǔ)漏和進(jìn)行課外閱讀、訓(xùn)練等。第三、計(jì)劃要全面,要符合素質(zhì)教育的基本要求。中學(xué)生不能成天只講讀書,智育只是人追求全面發(fā)展的一個(gè)方面,除此,還有德、體、美、勞等。因此,在制定計(jì)劃時(shí)還要安排鍛煉身體的時(shí)間、娛樂的時(shí)間以及充足的睡眠時(shí)間等。第四、要做到“長計(jì)劃,短安排”。在一段較長時(shí)間內(nèi)應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致安排,每星期、每天干什么,也應(yīng)有個(gè)具體計(jì)劃,長遠(yuǎn)計(jì)劃可以使具體計(jì)劃有明確的實(shí)現(xiàn)目標(biāo);短安排,則可以使長計(jì)劃的任務(wù)逐步落實(shí)。第五、計(jì)劃要留有余地,不要定得太死,太滿,太緊,要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間,可作必要的補(bǔ)充和安排。另外,需提醒同學(xué)們的是,學(xué)習(xí)計(jì)劃不是制定給老師或家長看的,更不是用來裝璜門面的,而是指導(dǎo)自己學(xué)習(xí)行為的準(zhǔn)則。計(jì)劃一旦制定,就要嚴(yán)格執(zhí)行。計(jì)劃執(zhí)行一段時(shí)間后,一定要檢查計(jì)劃內(nèi)的任務(wù)是否完成,沒有完成計(jì)劃的原因是什么……通過檢查,立即采取相應(yīng)措施,調(diào)整補(bǔ)充計(jì)劃或排除干擾計(jì)劃執(zhí)行的因素等。如何制定學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事,古人寒窗十載,才得以有金榜題名的榮耀,現(xiàn)在雖說廢除了八股取士,在入大學(xué)之前同樣有十幾年的書要讀,讀這么長時(shí)間書,計(jì)劃顯然必不可少,“宜未雨而綢繆,忘臨渴而掘井?!彼裕旅嫖揖驼f一說如何制定計(jì)劃。學(xué)習(xí)是溫故而知新的過程,所以作計(jì)劃自然也分學(xué)習(xí)計(jì)劃與復(fù)習(xí)計(jì)劃兩種。首先說一下如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。由于針對(duì)高考,所以暫只就高中而談。從新生入學(xué)開始,就應(yīng)當(dāng)有明確的目標(biāo),考大學(xué),考什么大學(xué),高考中考到什么程度,這是學(xué)習(xí)計(jì)劃的第一條:終極目標(biāo)。然后就是根據(jù)這一目標(biāo)制定遠(yuǎn)近期計(jì)劃。從長期看,一個(gè)學(xué)期、一個(gè)學(xué)年都可,但一般以一學(xué)期為宜。計(jì)劃的內(nèi)容可以包括以下兩個(gè)方面:1、打算考到的名次,包括保位名次或超出幾個(gè)名次;2、對(duì)總分及各科分?jǐn)?shù)的階段性要求。這就使你在短期內(nèi)有了目標(biāo),在每次小測驗(yàn)、單元考中向所定的目標(biāo)靠攏,但切記目標(biāo)不可定得太高,否則結(jié)果如果離目標(biāo)太遠(yuǎn)會(huì)十分打擊自信心。從短期看,作出一周至一天的計(jì)劃來,可以使自己對(duì)學(xué)過的東西有一個(gè)更好的掌握。對(duì)于一周的計(jì)劃,每周可以有一至兩個(gè)重點(diǎn)科目,如果你對(duì)知識(shí)的渴望超過對(duì)升學(xué)的熱衷,計(jì)劃中的自由時(shí)間可以多一些,反之可以少一些。對(duì)于一天的計(jì)劃來說,要注意對(duì)老師所講內(nèi)容消化時(shí)間的安排,并留出適當(dāng)?shù)臅r(shí)間以備調(diào)整。對(duì)于新生來說,全面掌握是十分重要的。總之,遠(yuǎn)期與近期計(jì)劃都應(yīng)符合自身情況,并要結(jié)合學(xué)習(xí)情況進(jìn)行調(diào)整,才能達(dá)到它的效果。下面是復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定問題。復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定已是完全針對(duì)高考而言的。學(xué)完所有的內(nèi)容后,老師一般會(huì)按他出的計(jì)劃帶領(lǐng)同學(xué)們復(fù)習(xí),而對(duì)同學(xué)來說,課余時(shí)間沒有必要按老師的思路做。首先,計(jì)劃書中要有充足的時(shí)間留給基礎(chǔ)知識(shí),無論哪一科,基礎(chǔ)知識(shí)往往比考生忽視,實(shí)際上,這才是高分的基石,必須踏實(shí)。其次,考試題型訓(xùn)練,熟悉高考,消除

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