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第4頁(yè)共4頁(yè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)感想總結(jié)報(bào)告實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位一步,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實(shí)習(xí)過(guò)程中掌握好實(shí)習(xí)資料,培養(yǎng)好工作本事,顯的尤為重要。半年里,我嚴(yán)格按照單位人事部下發(fā)的實(shí)習(xí)大綱,認(rèn)真研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動(dòng)上,努力做到“想實(shí)習(xí),會(huì)實(shí)習(xí),實(shí)好習(xí)”,把培養(yǎng)工作本事,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿(mǎn)的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),主動(dòng)與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想水平。思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力量,要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長(zhǎng),為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度”。雙導(dǎo)師,顧名思義,就是兩位導(dǎo)師,技術(shù)導(dǎo)師是教授工作技術(shù)的,而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂(yōu)解難,指引方向的。在此優(yōu)勢(shì)下,我主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通,在領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)下,我對(duì)實(shí)習(xí)有了更深層次的理解,更明確了我的工作目標(biāo),在思想上我對(duì)未來(lái)的工作有了新的認(rèn)識(shí),在行動(dòng)上使我對(duì)未來(lái)人生有了新的規(guī)劃。二是注重理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結(jié)合,努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,可是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)本事的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同時(shí),人的認(rèn)識(shí)本事也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表此刻認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,可是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,能夠?qū)?shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自我所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基矗經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。三是熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位,進(jìn)取承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實(shí)習(xí)效率?!皭?ài)崗才能敬業(yè)”,熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我努力培養(yǎng)自我對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識(shí),進(jìn)取承擔(dān)崗位上的職責(zé)義務(wù),努力做到能夠獨(dú)立頂崗,能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作,對(duì)崗位技能知識(shí)做到“懂,會(huì),做”。一份勞作,一份》收獲,我堅(jiān)信自我的努力必須會(huì)有回報(bào),而我將會(huì)仍然繼續(xù)熱愛(ài)自我的工作。____年____月____日,我懷著激動(dòng)的心境踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開(kāi)學(xué)校的的班車(chē)那一刻起,我就明白我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿(mǎn)收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)富。是的,頂崗實(shí)習(xí)的生活是充滿(mǎn)艱辛的挑戰(zhàn)的。當(dāng)我們來(lái)到實(shí)習(xí)點(diǎn)應(yīng)對(duì)一間間很小的平房而不是高樓大廈時(shí),很多人后悔為什么當(dāng)初選擇了頂崗實(shí)習(xí),可是我想說(shuō),這是我所預(yù)料到的,這也是我想要的,因?yàn)槲颐靼兹藘H有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志,我也明白吃得苦中苦,方為人上認(rèn)得道理,我自然還不是人上人,可是我相信在這個(gè)世界上每一個(gè)人都渴望成功,都渴望自我有限的生命能創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值,都渴望為更多的人做出自我能做的一切,都渴望在后世看來(lái)你的生命無(wú)可比擬,我自然也比例外。我明白我的實(shí)習(xí)之路還剛剛開(kāi)始,我要經(jīng)歷的還有很多。來(lái)到實(shí)習(xí)學(xué)校之后盡管很快的解決了食宿問(wèn)題,但生活水平與師大不可同日而語(yǔ),來(lái)到那里吃的第一頓飯是白菜饅頭。我自然感覺(jué)這對(duì)我沒(méi)有什么我很適應(yīng),我也是步行上中小學(xué),吃粗糧長(zhǎng)大的,這點(diǎn)苦還不及我兒時(shí)的十分之一。教學(xué)當(dāng)教師是我在那里生活的主旋律。在那里我學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)受學(xué)生理解和歡迎的教師,學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心學(xué)生,最重要的學(xué)會(huì)了作為一名教師應(yīng)當(dāng)具備的教學(xué)方法,養(yǎng)成了良好的教學(xué)習(xí)慣。我個(gè)人認(rèn)為那里面主要包括學(xué)習(xí)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。要提高學(xué)生的基礎(chǔ),就要求教師在教學(xué)中重視雙擊的教學(xué),做好教學(xué)》工作計(jì)劃,把夯實(shí)基礎(chǔ)放在至關(guān)重要的位置上,向?qū)W生強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性。學(xué)習(xí)方法無(wú)疑在學(xué)習(xí)中起著舉足輕重的作用,一個(gè)掌握了優(yōu)秀的適合自我的學(xué)習(xí)方法的人就等于掌握了開(kāi)啟知識(shí)與智慧之門(mén)的鑰匙。所以,我們強(qiáng)調(diào),國(guó)家全面發(fā)展的教學(xué)理念是絕對(duì)的真理,教師在教學(xué)中除了傳授知識(shí)外,還應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生德智體的全面發(fā)展,重視學(xué)生心理素質(zhì)和身體素質(zhì)的培養(yǎng),重視》思想政治教育和世界觀(guān)人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)以及夢(mèng)想教育,愛(ài)國(guó)主義教育等,唯有如此,才能培養(yǎng)出祖國(guó)需要的人才。頂崗實(shí)習(xí)的生活是溫馨和》幸福的。那里充滿(mǎn)著濃濃的鄉(xiāng)情,那里的教師們對(duì)我們關(guān)心有加,他們明白我們遠(yuǎn)道而來(lái),并且不適應(yīng)那里的生活,他們經(jīng)常會(huì)把他們那里最好的吃的東西拿給我們吃,還和我們一齊包餃子,偶爾遇到周末同時(shí)又是男教師值班的時(shí)候,他們經(jīng)常會(huì)叫我們改善一頓。最讓我喜又讓我憂(yōu)的是那些和我朝夕相處的學(xué)生,他們不僅僅年輕天真純樸可愛(ài)堅(jiān)韌進(jìn)取,并且那幼小的心靈就會(huì)體貼人和關(guān)心人,每逢節(jié)日,我不只一次的收到他們送來(lái)的土特產(chǎn)外加一些蔬菜什么的,其實(shí)這是比什么都珍貴了,也許我們并不在乎這些物質(zhì)的東西,有這顆心足夠了,作為教師,沒(méi)有什么比這更讓人幸福了。他們會(huì)以心靈上的溝通讓你感到幸福和歡喜。可是每到考試的時(shí)候,總有些同學(xué)讓你憂(yōu)心忡忡,這種感情是每一位教師感同身受的。以上是我的實(shí)習(xí)總結(jié),這是一段充滿(mǎn)艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿(mǎn)幸福和歡樂(lè)的旅程,這是一段充滿(mǎn)》挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的》禮物,這是一個(gè)不老的》故事,是教師和學(xué)生用情感書(shū)寫(xiě)的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財(cái)富。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)感想總結(jié)報(bào)告(二)____月,透藍(lán)的天空懸著火球般的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng),頭頂上一輪烈日,所有的樹(shù)木都無(wú)精打采地、懶洋洋地站在那里。在這樣烈日炎炎的天氣中我們拍賣(mài)愿望的10名暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員踏上了為孩子助夢(mèng)之路。在這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我本著是照顧大家的心態(tài)去的,因?yàn)榈谝淮伍_(kāi)暑期社會(huì)實(shí)踐培訓(xùn)會(huì)的時(shí)候我留心觀(guān)察了她們,個(gè)個(gè)都瘦瘦弱弱的,不敢大聲說(shuō)話(huà)。帶著這樣的隊(duì)員下鄉(xiāng),我真的感覺(jué)壓力好大。可真正活動(dòng)開(kāi)始后,我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,她們表現(xiàn)出來(lái)的那種志愿者精神是我所不己的。因?yàn)楫?dāng)?shù)厝酥v的是方言,她們聽(tīng)的不是很懂,在和孩子交流起來(lái)有困難的情況下,她們想出了通過(guò)做游戲和孩子進(jìn)行交流,在地上用手給孩子畫(huà)畫(huà)、跳很卡哇伊的舞蹈給孩子們看,把包包里自己都舍不得吃的餅干、果凍拿出來(lái)塞到孩子的兜里。用心的交流,打開(kāi)了孩子內(nèi)心世界,孩子們漸漸的開(kāi)始主動(dòng)和她們進(jìn)行交流,告訴她們自己有什么夢(mèng)想,喜歡的老師是誰(shuí)。我們用7天時(shí)間步行完140公里的山路,這是我們的驕傲,我們能吃苦的表現(xiàn)??墒怯姓l(shuí)知道在大山里面有這樣一個(gè)孩子他每天上學(xué)、放學(xué)回家步行的路程超過(guò)了20公里去他家做家訪(fǎng)前,我們對(duì)他的情況做了初步了解,他是____年級(jí)的學(xué)生,家距學(xué)校是所有學(xué)生中最遠(yuǎn)的,可他從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)并且成績(jī)一直穩(wěn)排班里前幾名,每天放學(xué)回家后還要給失明的奶奶做飯。我們?nèi)ゼ以L(fǎng)的那天真好趕上他取成績(jī)單,所以我們?cè)谒念I(lǐng)路下去了他家。在路途中,我問(wèn)他最開(kāi)心的事情是什么,他的回答很令我吃驚,不是考了好成績(jī),不是買(mǎi)了新衣服,而是糧食豐收。他說(shuō),糧食豐收了,家里就有錢(qián)了,那樣就可以帶奶奶到大醫(yī)院去看眼睛了,奶奶做飯的時(shí)候就再不會(huì)做飯的時(shí)候被火燙到了。在我們家訪(fǎng)結(jié)束要離開(kāi)的時(shí)候,他要跟著我們?cè)倩貙W(xué)校,我問(wèn)他為什么,他有些不安的告訴我說(shuō)是老師讓去的,在我的再三追問(wèn)下,他吞吞吐吐的說(shuō)出了真正的原因,他擔(dān)心我們不認(rèn)識(shí)回去的路,怕我們走錯(cuò)了,所以想送我們。為期七天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我收獲滿(mǎn)滿(mǎn),在此期間我看到了志愿者們能吃苦,能堅(jiān)持,我看到了她們?cè)谟眯娜ズ秃⒆咏涣髋c此同時(shí)我也感覺(jué)到了孩子們對(duì)我們的愛(ài)和關(guān)心,有的孩子把自己畫(huà)的畫(huà)送給我們,有的要送我們回學(xué)校,有的天不亮就到學(xué)校門(mén)口等著,在我們離開(kāi)之前再見(jiàn)我們一面。我想用我七天的暑期社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷闡述我領(lǐng)悟到的志愿者精神,它是一種互助、不求回報(bào)的精神,它提倡“互相幫助、助人自助、無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)”。作為志愿者我們應(yīng)該憑借自己的雙手、頭腦、知識(shí)、愛(ài)心開(kāi)展各種志愿服務(wù)活動(dòng),無(wú)償幫助那些需要幫助的人。所以我在此立誓,當(dāng)一名優(yōu)秀的志愿者,用一生去進(jìn)行志愿活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)感想總結(jié)報(bào)告(三)想當(dāng)初,覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)有挑戰(zhàn)性就很想當(dāng)志愿者??墒钱?dāng)真正當(dāng)上了志愿者,就知道原來(lái)志愿者也不是好當(dāng)?shù)?。?duì)于上海站的志愿者,我主要就是檢票,就是當(dāng)一部分人檢測(cè)好后,我只要把票子檢驗(yàn)一下是否是當(dāng)天的票和班次就行了。這個(gè)崗位是培養(yǎng)我們的注意力和耐力的。春運(yùn)人特別多很辛苦呢。當(dāng)志愿者的第一天,我懷著興奮,非常好奇的心態(tài)去進(jìn)行志愿者工作。一開(kāi)始工作的很順利,可是過(guò)了幾天就不對(duì)了,碰到了一些不講理的旅客,他們又聽(tīng)不懂我的解釋?zhuān)植荒芊潘麄冏?,這讓我很糾結(jié)。但是,總體來(lái)說(shuō)還蠻好的。隨著時(shí)間的推移我應(yīng)經(jīng)習(xí)慣了做二休二的生活,同時(shí)所謂的工作的三分鐘熱度也有所減弱,可以說(shuō)處在一個(gè)相對(duì)正常的狀態(tài),但是最后的幾天中,因?yàn)榇笕嘀苼?lái)了,身心兩方面的疲倦,開(kāi)始對(duì)志愿者這個(gè)崗位喪失了工作的激情甚至是產(chǎn)生了一絲倦怠,這時(shí)你需要的做的就是回想做志愿者的當(dāng)初的那份心情,那種幫助游客解決困難的成就感,幸福感,這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)工作的激情又回來(lái)了。能夠來(lái)上海站當(dāng)志
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