第2頁(yè)共2頁(yè)女生教育月活動(dòng)月度工作總結(jié)____月份的女生工作按計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行了一個(gè)學(xué)月，在本學(xué)月中，政教處和團(tuán)委舉行了首屆校園文明禮儀大賽，活動(dòng)目的是為了讓學(xué)生習(xí)禮儀、講文明，逐漸改掉自己的不良習(xí)慣，并以活動(dòng)為載體，在今后的教育活動(dòng)中，要常抓不懈，常教導(dǎo)，勤督促，達(dá)到教育的目的;除此之外，還分別找有問(wèn)題的女生個(gè)別談心，從思想上、生活上關(guān)心她們，使她們能從言談舉止有所改變。本學(xué)月的主要工作有：一、學(xué)月初，按常規(guī)開(kāi)了女生干部會(huì)議，總結(jié)了上一個(gè)月的工作;布置了本學(xué)月的具體工作，布置了禮儀大賽的詳細(xì)情況。二、禮儀大賽由初賽到?jīng)Q賽，用時(shí)兩周時(shí)間，政教處、團(tuán)委認(rèn)真策劃、準(zhǔn)備，使這次活動(dòng)能順利舉行，圓滿結(jié)束，并取得較好的效果，達(dá)到活動(dòng)的目的。三、高一、高二的全體師生能認(rèn)真、充分的準(zhǔn)備，是活動(dòng)內(nèi)容很精彩。四、本學(xué)月各學(xué)年、各班級(jí)女生教育工作各有特色，高二學(xué)年女生教育工作成績(jī)突出，每個(gè)班級(jí)各有特色，表現(xiàn)較好的班級(jí)有：高二、一班;二班;四班;五班;比較突出的有高二7班、八班、九班、十班、十一班、十二班;這幾個(gè)班級(jí)各有特色，二、七班建立了“人人都有小檔案”，主要記錄學(xué)生的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，和女生的每一點(diǎn)的改變;高二八班是轉(zhuǎn)變明顯的一個(gè)班，這個(gè)班級(jí)能把工作落到實(shí)處，工作比較細(xì)致，是班級(jí)的整體形象有了很大的改變;高二九班、高二十班能充分的利用好常規(guī)班會(huì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)存在的問(wèn)題，并及時(shí)解決;對(duì)儀表不合格的學(xué)生師生共同教育、幫助其改正;形成了良好的班風(fēng)班貌。比較突出的是高二十一班和高二十二班，高二十一班除了參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)以外，班級(jí)還組織了班會(huì)，主要有“女生為德”“爭(zhēng)光女生”等活動(dòng)，通過(guò)系列活動(dòng)，達(dá)到教育學(xué)生的目的，班主任姜舟老師也很重視，在班級(jí)的月工作總結(jié)上寫了自己的心得，“女生的工作目的是為了培養(yǎng)更優(yōu)秀的女生，配合學(xué)校的開(kāi)展系列活動(dòng)，促使女生變得更加優(yōu)秀?！备叨嘣谠履┱匍_(kāi)班級(jí)總結(jié)會(huì)，會(huì)議內(nèi)容有：女生才藝展示、女生寫心得、班主任總結(jié)發(fā)言;利用好班級(jí)的黑板報(bào)，，宣傳禮儀知識(shí)等，板報(bào)字、畫等設(shè)計(jì)有特色，與眾不同?？傮w來(lái)看，高二學(xué)年整體工作較好，繼續(xù)保持。高一學(xué)年所有的班主任也都能認(rèn)真做好女生教育工作，每個(gè)班主任和班干部都能針對(duì)自己班級(jí)的實(shí)際情況，配合學(xué)校的工作，比較好的班級(jí)有：高一、一班;高一四班、突出的班級(jí)有：高一八班、高一七班能自行檢查儀表，把班級(jí)存在的問(wèn)題及時(shí)的解決，教育學(xué)生自我監(jiān)督，制定適合本班女生教育的方案，能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題;高一九班女生改變較大，儀表和形象通過(guò)班主任的努力有了較大的進(jìn)步，高一五班、高一十一班的班主任能認(rèn)真對(duì)待班級(jí)工作，使學(xué)生的儀表等各方面工作表現(xiàn)較好。五、本學(xué)月評(píng)選出魅力女生和女生優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，主要是高一和高二學(xué)年，對(duì)于不合格的個(gè)人和團(tuán)隊(duì)，經(jīng)核實(shí)取消其評(píng)選資格。女生教育月活動(dòng)月度工作總結(jié)（二）青春期是青少年身體發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，也是心理多變的重要時(shí)期，在這人生的特殊時(shí)期朝氣和活力常常伴隨著躁動(dòng)與困惑。了解自己身體的生理變化，促進(jìn)心理健康發(fā)展，對(duì)處于青春期的學(xué)生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。在這一時(shí)期對(duì)青少年進(jìn)行積極、有效、科學(xué)、穩(wěn)妥的教育，幫助他們了解和獲得青春期相關(guān)的科學(xué)知識(shí)，對(duì)學(xué)生逐漸形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)十分重要。為了幫助孩子們更好的適應(yīng)青春期的學(xué)習(xí)生活，努力做一名身心健康發(fā)展的學(xué)生，我校開(kāi)展了青春期生理衛(wèi)生教育。本次活動(dòng)時(shí)間：____月____日上午第四節(jié)活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室活動(dòng)對(duì)象：全體女生活動(dòng)內(nèi)容：輔導(dǎo)員講解青春期教育知識(shí)，發(fā)放青春手冊(cè)及禮包。根據(jù)上級(jí)主管部門的要求，我校根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際情況認(rèn)真開(kāi)展青春期教育，取得一定的成效，現(xiàn)將我校開(kāi)展青春期健康教育做如下總結(jié)：____月接到任務(wù)我們就開(kāi)始搜集資料，精心備課，制做了圖文并茂的多媒體課件，主要涉及了以下幾方面內(nèi)容：什么叫青春期、青春期的啟動(dòng)受什么因素的影響、女孩青春期階段身體發(fā)生了哪些變化、什么是月經(jīng)、月經(jīng)前的表現(xiàn)、月經(jīng)的周期、怎樣判斷月經(jīng)的正常與否、青春期月經(jīng)不準(zhǔn)的原因、經(jīng)期自我保健、月經(jīng)期的飲食等。課堂中既讓學(xué)生感到親切自然、通俗易懂，又讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)科學(xué)的性知識(shí)是嚴(yán)肅必要的。學(xué)生觀看了課件中鏈接的幾個(gè)青春期教育的影片資料，這些資料向她們揭開(kāi)了人類生殖和發(fā)育的神秘面紗，滿足了她們對(duì)于科學(xué)知識(shí)的渴求，消除了一部分同學(xué)因好奇、無(wú)知而扭曲的思想。同時(shí)課堂中穿插了幾個(gè)師生互動(dòng)的活動(dòng)，例如說(shuō)到女孩青春期階段身體發(fā)生了哪些變化這個(gè)問(wèn)題，我們就以討論的形式展開(kāi)，一開(kāi)始學(xué)生略為害羞，我加以引導(dǎo)，很快她們就進(jìn)入狀態(tài)，大膽地說(shuō)出自己的想法以及自己所遇到的困惑。課后我做了個(gè)小范圍的反饋調(diào)查，有些學(xué)生說(shuō)這樣的課很少，她們還是會(huì)怕，會(huì)害羞表達(dá)自己的想法，希望老師以后能多開(kāi)展這樣的課程。課后也有很多同學(xué)給我遞來(lái)紙條訴說(shuō)她們正在煩惱的事，我一一給予答復(fù)，幫助她們正確全面地看待事物，同時(shí)提出解決的辦法，希望她們更快更好地走出青春期的困惑和迷茫。本次活動(dòng)嚴(yán)格按照制定的教育活動(dòng)精心組織，同時(shí)獲得了全體教師的積極配合和支持，通過(guò)這樣的宣傳教育，提高了學(xué)生青春期心理生理衛(wèi)生知識(shí)，使學(xué)生能科學(xué)地面對(duì)青春期自身發(fā)生的各種變化，為學(xué)生掌握健康知識(shí)，提高自身身體素質(zhì)，為學(xué)校各項(xiàng)工作健康地開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。對(duì)中學(xué)生適時(shí)地進(jìn)行青春期教育，正確加以引導(dǎo)，既是促進(jìn)和保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)的需要，也是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，保證國(guó)家和民族興旺發(fā)達(dá)的需要。青春期教育使我們的學(xué)生清楚地認(rèn)識(shí)了自己，認(rèn)識(shí)了同齡人，正確地認(rèn)識(shí)到青春發(fā)育期的變化，消除了各種消極因素，增強(qiáng)了自我保護(hù)和免疫能力。學(xué)生們能及時(shí)把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到日常生活中去，逐步培養(yǎng)了良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。通過(guò)教育，學(xué)生的自尊、自愛(ài)、自重、自強(qiáng)的能力有所提高，能正確處理男女同學(xué)之間的關(guān)系。通過(guò)教育，學(xué)生們懂得了青春的寶貴，把精力投入到學(xué)習(xí)