本文格式為Word版，下載可任意編輯——花生命力頑強(qiáng)的花生命力頑強(qiáng)的(3篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章，也往往用來(lái)指寫(xiě)作的模板。往往用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇對(duì)比優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

花生命力頑強(qiáng)的作文花生命力頑強(qiáng)的作文篇一

當(dāng)21名落到我頭上時(shí)，我知道，我又?jǐn)×?，?dāng)朋友們炫耀著自己優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，我知道，我確實(shí)敗了，當(dāng)看著同窗了五年的小學(xué)好友問(wèn)我成績(jī)時(shí)，我想，我畢竟是敗了。

我坐在客廳，一動(dòng)不動(dòng)的在那里，心里很煩，一直想，小學(xué)時(shí)那個(gè)成績(jī)優(yōu)異的科代表竟然考了21名，小學(xué)時(shí)那個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的佼佼者竟然考了21名，小學(xué)時(shí)，那個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)和體育的陽(yáng)光女孩竟然考了21名，小學(xué)時(shí)……莫非那個(gè)光彩四射的女孩在初中時(shí)，就像方仲永一樣此后墮落下去了么？

初中時(shí)的成績(jī)一落再落，也一次一次的讓我失望，莫非21名的成績(jī)就是我辛苦了一學(xué)期的結(jié)果？想到這，不由的悲傷極了，便放聲大哭起來(lái)。這時(shí)，爸爸媽媽帶著姥姥姥爺來(lái)了，姥爺見(jiàn)到我如此悲傷，便詢(xún)問(wèn)起來(lái)，我把事情的來(lái)龍去脈講給姥爺后，姥爺安慰起來(lái)了我：“涵涵，不要悲傷，不要失望，更不能由于幾次的成績(jī)不理想就放棄，振作起來(lái)。失敗是成功之母，就憑你這種爭(zhēng)強(qiáng)好勝的精神，你一定會(huì)好起來(lái)，這就是前進(jìn)的難得動(dòng)力，姥爺相信你。〞沒(méi)文化的姥姥也在一旁對(duì)我說(shuō)：“別哭，有姥姥給你做后盾。〞我不由被逗笑了。

唉，現(xiàn)在小孩被考試壓的喘不了氣，可謂是風(fēng)決定了蒲公英的方向，分?jǐn)?shù)決定了小孩的凄愴。不過(guò)，我再也不放棄，再也不憂(yōu)傷，由于有愛(ài)，愛(ài)在悄悄地支持著我，在風(fēng)浪過(guò)后，在我眼前出現(xiàn)了一把開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。

風(fēng)浪，讓我學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)；風(fēng)浪，讓我敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我會(huì)更加努力去戰(zhàn)勝一切風(fēng)浪。我再也不怕你了，由于我會(huì)戰(zhàn)勝你！

花生命力頑強(qiáng)的作文花生命力頑強(qiáng)的作文篇二

秋雨瀟瀟，從天而降，淋濕了無(wú)人的街道，淋濕了沉靜的空樓，也淋濕了那一個(gè)個(gè)失敗者的心。走在冷清的街道上，四周是那么的靜，靜得讓人有些窒息。我盲目地走著，任憑雨點(diǎn)重重地打在我的臉上，對(duì)著路邊的一塊無(wú)辜的小石子一腳踢過(guò)去。

“為什么會(huì)這樣？為什么……〞我無(wú)法忘掉那張慘不忍睹的成績(jī)單，它就像一只惡魔一樣，潛藏在我的心底。糟糕的情緒已經(jīng)無(wú)法控制，淚水奪眶而出，與雨水夾雜在一起肆意地流在我的臉上。我感到一陣寒意，不是由于冰冷的雨水，而是我的心在發(fā)顫。我感到一陣酸楚，有一陣難以抑制的痛涌上心頭，這是我以前從未體會(huì)到的痛楚。雨水無(wú)情地扼殺著所剩無(wú)幾的秋日，而那張成績(jī)單一直在扼殺著我本已奄奄一息的心。

回到家里，無(wú)心去做任何事，一頭栽在床上，不停地哭泣?！霸趺崔k呢？這才剛剛初一，成績(jī)就掉進(jìn)了谷底，以后的學(xué)習(xí)怎么繼續(xù)下去？我夢(mèng)想的大學(xué)仿佛離我越來(lái)越遠(yuǎn)……〞不爭(zhēng)氣的淚水像斷了線的珠子一樣落下來(lái)。后來(lái)，哭著哭著我就沉沉睡過(guò)去了。

醒來(lái)時(shí)，璀璨的陽(yáng)光照進(jìn)了屋子，可我卻無(wú)心欣賞這一美景，依舊呆呆地躺在床上，失去了往日的活力。頭暈沉沉的，欲哭無(wú)淚，只剩下心在悲傷地哭泣。

母親推門(mén)而入，沒(méi)有指責(zé)，更未表現(xiàn)出一丁點(diǎn)兒的失望?？吹轿移v不堪的樣子，母親心疼極了。她關(guān)切地對(duì)我說(shuō)：“小軒，出去走走吧！〞她和藹的眼眸里倒映出我的影子。雖然有些不情愿，但是不想辜負(fù)母親的一片苦心，我下了床，和母親一起走出家門(mén)。

大地經(jīng)過(guò)秋雨的洗禮，瞬間變了模樣。樹(shù)葉鮮亮無(wú)比，花朵熠熠生輝，為大自然畫(huà)上了漂亮的一筆；空氣特別清爽，深深地一吸，五臟六腑都得到了凈化。秋風(fēng)輕輕拂過(guò)，我失落的心情也逐漸好了起來(lái)。

走到小路終點(diǎn)時(shí)，一株金黃的菊花此時(shí)正矗立在路旁。它是那么的嬌艷，那么的精神。我蹲在路邊看著這株菊花，花朵不大，可開(kāi)得那樣璀璨，沒(méi)有一絲倦怠之意。雨水還未完全散去，在花朵上面打轉(zhuǎn)。一瞬間，我的心靈受到了深深的震撼：菊花在被秋雨肆虐后，沒(méi)有埋怨命運(yùn)的捉弄，沒(méi)有逃避惡劣的天氣，依舊頑強(qiáng)地矗立在路旁，向人們展示著它那絢麗的風(fēng)采。無(wú)論多么渺小卑微的生命，只要懷著綻放的信念，就一定可以為人間帶來(lái)一縷馥郁，增加一處美景，這或許就是生命的意義。而我，在面對(duì)生活中小小的失敗后，就悲傷欲絕，心灰意冷、一蹶不振。我不應(yīng)當(dāng)總是活在過(guò)去，而讓從前犯下的錯(cuò)誤和留下的可惜占據(jù)我的記憶。我應(yīng)當(dāng)多想想未來(lái)，由于正是它將陪伴我度過(guò)余下的漫漫人生。過(guò)去的一切就讓它過(guò)去吧，由于我根本無(wú)法改變過(guò)去的一切，充滿(mǎn)青春氣息的未來(lái)世界正在前方等待著我。

沒(méi)有人知道，我在那天下午得到了多么大的勉勵(lì)。只有我知道，那是希望，那是力量，那是渴望生命如花綻放的動(dòng)力。我堅(jiān)強(qiáng)地告訴自己：我要生長(zhǎng)得像那株菊花一樣漂亮。

假如說(shuō)生命是一件完美的藝術(shù)品，那么在我生命的這幅畫(huà)卷中，那路邊的菊花就該是神來(lái)之筆吧！

花生命力頑強(qiáng)的作文花生命力頑強(qiáng)的作文篇三

記憶有如一條波瀾壯闊的大海，一件又一件的事情則有如一朵朵浪花，在“海洋〞中翻滾，騰躍。

那天，外面下著大雨，還不時(shí)地打著雷。窗外狂風(fēng)大作，吹得樹(shù)枝左搖右擺。我一個(gè)人呆在家里，無(wú)聊極了。正在這時(shí)，門(mén)外傳來(lái)了“砰砰砰〞的聲音，我欣喜若狂，急忙去開(kāi)門(mén)，但是看到的卻不是媽媽慈祥的面孔，而是一只全身濕透的小麻雀倒在門(mén)口，翅膀上還流著血，幾根羽毛已經(jīng)掉了下來(lái)。

我把它放在了桌子上，用紗巾綁在小麻雀的腳上。第一次感受到了一種濃濃的，糊在心中，說(shuō)不出的滋味。我在一個(gè)鞋盒中鋪上了一層棉花，又在鞋盒上扎了幾個(gè)洞，做為通氣孔。

孔。這樣一來(lái)，小麻雀就有了一個(gè)家了。此后，小麻雀成了我密不可分的好朋友了。

一天早上，我背好書(shū)包，正準(zhǔn)備去上學(xué)?？墒切÷槿覆恢莱隽耸裁词滤圃谖业拿媲啊皣\嘰喳喳〞地亂叫，還不時(shí)的撞著窗戶(hù)，我向窗外望去——看見(jiàn)一只麻雀在樹(shù)上朝里面叫喚著。我恍然大悟——小麻雀的母親來(lái)了，要帶走小麻雀回家了?？墒悄蔷瓦@樣放走小麻雀了嗎？于是我關(guān)上門(mén)，這在小麻雀就飛不出去了，就永遠(yuǎn)在我的懷抱中了。

下午，學(xué)校放學(xué)了。我逐漸悠悠地走在回家的路上。突然聽(tīng)到了哭泣聲，我走上前去一看。原來(lái)是一個(gè)小女孩找不到媽媽了。我跑回了家，把小麻雀從盒子了放了出來(lái)。