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文檔簡(jiǎn)介
關(guān)于公益活動(dòng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短范文4篇
公益活動(dòng)心得體會(huì)1
參與愛心公益活動(dòng),使我深深的熟悉到了。做人不能只為自己著想。也應(yīng)當(dāng)為身邊的人或者為人著想。所以,我始終努力讓更多的人關(guān)愛他人。了解他人。讓更多的人參與到公益活動(dòng)中來。自覺地為他人,為社會(huì)盡自己的一份微薄之力。做一些力所能及的事情。青春雖然很美妙。但不要忘了有更多的人等著你去關(guān)懷。
其實(shí)。這是我第一次參與愛心公益活動(dòng)。由于我是第一次參與這類活動(dòng)。所以。我有許多不懂的地方。不過。在各位領(lǐng)導(dǎo)以及會(huì)長(zhǎng)的帶著之下。讓我更加的知道愛心公益活動(dòng)的重要性。也讓我知道如何去關(guān)懷四周的人或事。在這里,我收獲到了許多。也知道如何去和別人溝通。怎么去和別人相處?這些價(jià)值都是用金錢買不回來的。并且你也可以提高與別人溝通的力量。所以參與愛心公益活動(dòng)是很有必要的,你還在等什么?有時(shí)間就參與吧??蓜e讓自己懊悔了。
既然你參與了愛心公益活動(dòng)。就要不怕吃苦,不嫌麻煩。犧牲自己,奉獻(xiàn)別人的精神。而且在你參與了之后,要有一種團(tuán)結(jié)幫助,和平相處。仔細(xì)做事,團(tuán)結(jié)他人意識(shí)。從這次活動(dòng)中。讓我體會(huì)到了集體的力氣和暖和。而且現(xiàn)在由于一切都向前看。做什么事情都講錢。這導(dǎo)致了一些人的眼中布滿了金錢的利益。在這種狀況下,我們應(yīng)當(dāng)號(hào)召更多的人參與到愛心公益活動(dòng)中來。這對(duì)于那些一切都向前看的思想,可能起到肯定的抑制作用。所以,我們要弘揚(yáng)正能量,傳播愛的精神。讓陽(yáng)光灑滿每一個(gè)角落,讓世界布滿愛。
公益活動(dòng)心得體會(huì)2
景山學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員張教師、九貫班主任王教師和九年級(jí)貫穿班的同學(xué)們,來到了北京市通州區(qū)人工耳蝸培訓(xùn)學(xué)校,進(jìn)展貫穿五班團(tuán)支部獻(xiàn)愛心公益活動(dòng)。師生一行在早上九點(diǎn)半抵達(dá)了耳蝸學(xué)校。這是同學(xué)們其次次來到這所學(xué)校,上次公益活動(dòng)是在去年的十月。時(shí)隔半年,耳蝸學(xué)校設(shè)施增加了不少硬件設(shè)施,環(huán)境也有了一些改善。再次見到這里的教師和小朋友們,不少同學(xué)都表示有些感動(dòng)。首先,兩所學(xué)校進(jìn)行了物品捐贈(zèng)和簽約儀式。
九貫的同學(xué)集體捐贈(zèng)給耳蝸學(xué)校兩臺(tái)空氣凈化器和六只校服熊,兩所學(xué)校同時(shí)在此簽字建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系。
正是如此——公益活動(dòng)不只是間或的一次訪問,更應(yīng)當(dāng)是人與人之間心靈上的長(zhǎng)期溝通與奉獻(xiàn)。將來,九貫的同學(xué)會(huì)常常到耳蝸學(xué)校進(jìn)展公益活動(dòng),景山的學(xué)生與耳蝸學(xué)校的小朋友們也會(huì)“一對(duì)一,結(jié)對(duì)子”,建立長(zhǎng)期的友情。捐贈(zèng)儀式完畢后,同學(xué)們紛紛走進(jìn)課堂,和耳蝸學(xué)校的學(xué)生一起上課。耳蝸學(xué)校的學(xué)生年齡在3到30歲不等,課程共分為三種:小班課堂、大班課堂、大齡課堂,分別針對(duì)不同年齡段的學(xué)生。教師還會(huì)依據(jù)學(xué)生的進(jìn)度開展一對(duì)一訓(xùn)練課,幫忙他們訓(xùn)練聽說力量。九貫的同學(xué)也分為三組,和小朋友一起做“毛毛蟲”、玩滑梯;和“大朋友”們一起上體育課。有些同學(xué)還有時(shí)機(jī)參加了一對(duì)一訓(xùn)練課。耳蝸學(xué)校的教師們會(huì)以各種嬉戲和鼓舞的形式來訓(xùn)練孩子的聽能、認(rèn)知、表達(dá)、思維等綜合力量,也非常急躁的為我們進(jìn)展了相關(guān)學(xué)問的講授。在一點(diǎn)一滴的相處與交談中,每一個(gè)九貫的同學(xué)都被孩子們的開朗陽(yáng)光的心所觸動(dòng)和震撼。
午飯時(shí)間,耳蝸學(xué)校還貼心地為大家預(yù)備了西瓜。用過午飯后,同學(xué)們又坐車前往耳蝸學(xué)校的“桃園”,開展了“查找拼圖”的活動(dòng)。全班同學(xué)被分為兩大組,兩到三名同學(xué)和一名耳蝸學(xué)校的同學(xué)組成一對(duì),在桃林中查找拼圖碎片。在嬉戲中,大家分工明確,互幫互助,輕松開心的氣氛促進(jìn)了我們與耳蝸學(xué)校同學(xué)們的溝通,合作比拼中我們之間的感情也更深了一層。嬉戲完畢后,九貫的同學(xué)也為耳蝸學(xué)校的同學(xué)表演了歌曲和魔術(shù),收獲了大家的掌聲。活動(dòng)的最終,我們依依不舍地和那里的小朋友們告辭,也把我們細(xì)心為他們預(yù)備小禮物送到了到他們手里。
一天的溝通馬上完畢,此時(shí)此刻,看到他們發(fā)自內(nèi)心的歡樂,我們也感受頗多。同學(xué)們?cè)趯W(xué)校門口合影留念,與那里的教師和孩子們揮手道別。
公益活動(dòng)心得體會(huì)3
本月學(xué)校的四年級(jí)的課外閱讀的主題是“喜愛公益,學(xué)會(huì)植樹”。提到植樹,有的學(xué)生趕忙在網(wǎng)上搜集到植樹節(jié)的由來,它是為了紀(jì)念孫中山先生,也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jī),象征中山先生生前未能實(shí)現(xiàn)的遺愿將在新中國(guó)實(shí)現(xiàn)并且要實(shí)現(xiàn)得更好。我利用午讀時(shí)間與學(xué)生共同學(xué)習(xí)了4篇文章,分別是《綠色社區(qū),也是我的家》、《我們的植樹節(jié)、愛護(hù)校園環(huán)境》、《南京---12歲小學(xué)生捐3萬(wàn)壓歲錢設(shè)立慈善基金,母子倆都是義工大人》。除了要求學(xué)生積存課文中美麗的詞句和學(xué)習(xí)寫作方法外,同時(shí)也要求學(xué)生學(xué)習(xí)他們的行為。
有了從前的學(xué)習(xí),在學(xué)校組織的種花活動(dòng),全班學(xué)生都很積極參與,并且把自己種花的過程寫下來。黃思雨同學(xué)寫道:“到領(lǐng)花種子的時(shí)候,每個(gè)同學(xué)都顯得有點(diǎn)迫不及待,我的心怦怦直跳,輪到我領(lǐng)種子的時(shí)候,觀察教師當(dāng)心翼翼地把花種抖出來,一顆、兩顆、三顆,看著那太小太小的種子,我不禁遲疑起來,我想:比小螞蟻都還小的花種,它能活嗎?能開花嗎?但一想到種子是教師發(fā)的,固然應(yīng)當(dāng)會(huì)的。想到這兒,我快步地走向花盆,信念十足地將土撥開,輕輕地把花種放進(jìn)土里去?!狈段逆猛瑢W(xué)寫道:“我很感動(dòng),由于孫中山竟然親自投入到植樹的行列中,太宏大了。想到這兒,我感到很慚愧,想到我以前常常在樹上刻畫、寫字。我肯定要細(xì)心照料這盆花,給我們校園添一點(diǎn)兒綠色”。雖然,他們的作文里沒有華美的詞藻,但這是他們種花時(shí)的真實(shí)地感受和體會(huì)。
在學(xué)習(xí)《我站在祖國(guó)地圖前》這篇課文時(shí),當(dāng)講到你長(zhǎng)大了,怎樣用實(shí)際行動(dòng)建立祖國(guó)時(shí),范文婷感動(dòng)地說:“我長(zhǎng)大了要到沙漠去植樹”。同學(xué)們聽了都投去鄙視的目光。朱子妍害羞地說:“我昨晚告知媽媽,我從五十歲起,利用三十年的時(shí)間到沙漠地去植樹”雖然在我們教師看起來特別稚嫩,但可見在我們學(xué)校組織的活動(dòng)和教師的教育下,學(xué)生至少有始終參與植樹綠化祖國(guó)的想法。
公益活動(dòng)心得體會(huì)4
“垃圾是人類世世代代的‘害人精’,可幕后的指使者還是人類自己?!蔽乙皇帜弥皇帜弥Q子,面對(duì)著一大堆垃圾發(fā)牢騷。這是怎么回事呢?就讓“主角”我來給大家講一講吧!端午節(jié)放假前,媽媽對(duì)我說:“端午節(jié)下午,金泉志愿效勞團(tuán)隊(duì)在文體公園有一個(gè)文明行為示范活動(dòng),就是清理文體公園內(nèi)草坪上,跑道邊的煙頭、包裝袋等等的垃圾,我已經(jīng)幫你報(bào)名了。”
我聽了快樂地一蹦三尺高,在興奮中期盼著這一天早一點(diǎn)到來!在無(wú)限期盼中,我最終等到了活動(dòng)集合的時(shí)間,我跟媽媽來到文體公園,看到金泉志愿效勞團(tuán)隊(duì)的“眼鏡叔叔”正在發(fā)工具,我連忙跑過去也領(lǐng)了一份。活動(dòng)開頭,我和媽媽拎著袋子,手拿鉗子,東撿一個(gè),西撿一個(gè),確保沒有“漏網(wǎng)之魚”,可前頭那些志愿者似乎腳底下踩了風(fēng)火輪一樣,一會(huì)兒就不見蹤影了。“
他們肯定沒認(rèn)真撿!”我不服氣地嘟囔著,便加快速度地?fù)熘?。很快,活?dòng)時(shí)間一半已經(jīng)過去了,休息時(shí)間到了,可我還是不想閑著,在四周認(rèn)真地毀滅這些可惡的“害人精”。這時(shí),我和媽媽發(fā)覺一棵大樹上有一個(gè)藍(lán)幽幽的東西,可是夠不著,只好尋求高個(gè)子大哥哥的幫忙,最終,那“藍(lán)精靈”最終掉下來了,我定睛一看,原來是塊“泡沫將軍”,大約長(zhǎng)20厘米,寬10厘米,面積足足有200平方厘米,我的天哪!這是哪個(gè)“熊孩子”把它扔上去的?太不文明白吧!休息了片刻,我們連續(xù)踏上征程,查找被人們遺棄的垃圾,時(shí)間一分一秒地過去了,活動(dòng)接近尾聲,我往垃圾袋一看,全是煙頭和塑料包裝紙,抓緊扔進(jìn)了垃圾桶。就這樣,“害人精”們才回到了真正屬于它們的家。
“撿垃圾志愿活動(dòng)”完畢了,雖然我們每個(gè)人都又渴又累,但大家的臉上都洋溢著歡樂的笑容!通過這次活動(dòng),讓
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