第3頁共3頁會計專?業(yè)銀行?見習(xí)個?人總結(jié)?在今?年月份?，我有?幸來到?了中國?工商銀?行縣支?行國際?部和會?計處進(jìn)?行為期?個月的?實(shí)習(xí)工?作。我?所在的?縣支行?早在_?___?年的時?候，就?在浙江?省工行?系統(tǒng)縣?級支行?的收益?排名中?位列第?二，其?中很大?一部分?是得益?于國際?業(yè)務(wù)，?這主要?是因?yàn)?當(dāng)?shù)貙?外輕紡?貿(mào)易較?為發(fā)達(dá)?。因此?我在完?成了會?計處的?實(shí)習(xí)任?務(wù)之后?，還到?國際部?進(jìn)行了?短時間?的實(shí)習(xí)?，以期?更全面?的了?解銀行?的核心?業(yè)務(wù)。?在會?計處實(shí)?習(xí)的時?間里，?我主要?學(xué)習(xí)了?綜合業(yè)?務(wù)處理?系統(tǒng)，?熟悉了?銀行的?會計科?目，基?本掌握?了該系?統(tǒng)的記?賬和復(fù)?核的操?作，并?能獨(dú)立?處理同?城交換?、證券?清算和?外匯核?算。通?過看、?問和動?手操作?，我對?會計處?的主要?工作有?了更加?系統(tǒng)的?了解，?特別是?支票匯?票等，?在實(shí)習(xí)?之前，?我只從?書上學(xué)?到過它?的基本?概念，?對真正?的票據(jù)?并沒有?具體的?認(rèn)識。?現(xiàn)在我?已經(jīng)大?致明白?了審票?和解付?的過程?。而在?國際部?實(shí)習(xí)的?時間里?，我邊?干邊學(xué)?，發(fā)現(xiàn)?其實(shí)大?部分知?識已在?《國際?結(jié)算學(xué)?》中學(xué)?過，我?所要做?的就是?熟悉各?種票據(jù)?，掌握?它們在?國際貿(mào)?易中的?作用，?同時幫?助和指?導(dǎo)客戶?填單和?審單。?在實(shí)習(xí)?過程中?有帶教?領(lǐng)導(dǎo)、?銀行員?工的協(xié)?助、自?己的努?力，自?感收益?不小。?這次實(shí)?習(xí)把我?從學(xué)校?純理論?學(xué)習(xí)中?拉到了?在實(shí)踐?中學(xué)習(xí)?的環(huán)境?。一進(jìn)?入崗位?，我就?意識到?，該把?學(xué)生時?代的野?性收斂?了。沒?有規(guī)矩?無以成?方圓，?雖然這?個銀行?內(nèi)部氣?氛和諧?，沒有?老套的?束縛，?但它畢?竟是一?個跟錢?打交道?的機(jī)構(gòu)?，需要?有嚴(yán)謹(jǐn)?的紀(jì)律?和詳細(xì)?的規(guī)程?，我就?應(yīng)該嚴(yán)?于律己?，這樣?不僅可?以遵守?銀行的?規(guī)矩，?對我自?己更有?好處。?以下是?我實(shí)習(xí)?一個多?月來的?體會：?首先，?來工行?縣支行?實(shí)習(xí)的?短短一?個月的?時間里?，使我?在思想?上有了?很大的?轉(zhuǎn)變。?以前，?在學(xué)校?里學(xué)知?識的時?候總是?老師往?我的頭?腦里灌?知識，?自己根?本沒有?那么強(qiáng)?烈的求?知欲，?大多是?逼著去?學(xué)的。?然而到?這里實(shí)?習(xí)，確?使我的?感觸很?大，自?己的知?識太貧?乏了，?銀行員?工的學(xué)?習(xí)氣氛?特別濃?無形中?給我營?造了一?個自己?求知的?欲望。?在這?里大家?都在抓?緊時間?學(xué)習(xí)，?這種刻?苦的精?神特別?讓我敬?佩。給?我一種?特別想?融入他?們其中?的感覺?。這將?對我以?后的人?生路上?一種很?大的推?進(jìn)。只?有堅持?學(xué)習(xí)新?的知識?，才會?使自己?更加提?高，而?這里就?有這樣?的氣氛?。同時?這次實(shí)?習(xí)也為?我提供?了與眾?不同的?學(xué)習(xí)方?法和學(xué)?習(xí)機(jī)會?，讓我?從傳統(tǒng)?的被動?授學(xué)轉(zhuǎn)?變?yōu)橹?動求學(xué)?;從死?記硬背?的模式?中脫離?出來，?轉(zhuǎn)變?yōu)?在實(shí)踐?中學(xué)習(xí)?，增強(qiáng)?了領(lǐng)悟?、創(chuàng)新?和推斷?的能力?。掌握?自學(xué)的?方法，?這些方?法的提?高是終?身受益?的，我?認(rèn)為這?難得的?兩個月?讓我真?正懂得?了工作?和學(xué)習(xí)?的基本?規(guī)律。?其次，?在本次?實(shí)習(xí)的?一個月?里，我?深深體?會到團(tuán)?隊合作?的重要?性。記?得那時?我在工?行已獨(dú)?立上崗?二個星?期了，?已不像?第一次?那樣緊?張了。?那一天?銀行業(yè)?務(wù)特別?多，系?統(tǒng)太忙?，計算?機(jī)運(yùn)行?得很慢?，其中?有一筆?___?_元的?取款已?發(fā)生，?但發(fā)票?打印不?出，查?了流水?也成功?了，主?管確認(rèn)?這筆業(yè)?務(wù)已成?功，至?于發(fā)票?只好用?手工補(bǔ)??？傻?了傍晚?軋帳時?，發(fā)現(xiàn)?少了_?___?元，再?次查流?水時，?發(fā)現(xiàn)那?筆__?__元?的取款?還在發(fā)?送途中?。但當(dāng)?時主管?也確認(rèn)?過了，?并確認(rèn)?也成功?了，大?概是系?統(tǒng)不好?，電腦?自動充?值，所?以才會?這樣。?所幸該?客戶的?帳號是?在我行?開戶，?同事們?幫我查?到了這?個人的?聯(lián)系方?式，主?管幫我?追回了?___?_元，?當(dāng)時我?真好感?激行里?的每位?同事，?我認(rèn)識?到團(tuán)隊?合作真?的是很?重要。?總之?，這次?實(shí)習(xí)為?我從各?方面融?會知識?，為我?將來的?工作和?生活鋪?墊了精?彩的一?幕，我?認(rèn)為這?種改變?是質(zhì)的?飛躍。?現(xiàn)在?實(shí)習(xí)結(jié)?束了，?工行縣?支行的?領(lǐng)導(dǎo)和?同事對?我的成?績也給?予了肯?定。我?也對自?己的表?現(xiàn)基本?滿意，?為我走?向社會?打下了?堅實(shí)的?基礎(chǔ)。?與銀行?員工的?相處中?，我也?學(xué)到了?待人、?處事的?態(tài)度、?方式，?銀行的?員工待?人誠懇?，雖然?他們年?齡和我?一般大?，有的?還要小?幾歲，?我感覺?他們很?成熟，?有很多?值得我?學(xué)習(xí)的?地方，?這一個?多月是?我用金?錢買不?到的機(jī)?會，無?論從工?作、學(xué)?習(xí)、做?人