馬橋鎮(zhèn)馬橋?qū)W校創(chuàng)建現(xiàn)代教育技術(shù)實施方案為了進一步推動教育教學(xué)改革，順利通過創(chuàng)建“湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗縣”工作的考核評估，全面推進教育品味和提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)上級文件要求、結(jié)合我校的具體情況，制定本實施方案。一、指導(dǎo)思想：認真貫徹落實教育“率先發(fā)展、加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展”的戰(zhàn)略方針，全面貫徹黨的教育方針，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才為目標，立足我校實際，大力推進教育現(xiàn)代化建設(shè)，大力推進信息技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)中的廣泛應(yīng)用，為推進基礎(chǔ)教育改革、促進教育均衡、不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，全力打造讓學(xué)生滿意、家長放心、社會肯定的品牌學(xué)校。二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：顧問：朱孝礦組長：朱朕宇副組長：歐滿林、曾耐清、鐘華平、曹新祥成員：學(xué)校行管人員及班主任老師下設(shè)辦公室，袁珍雄任辦公室主任，葉盛敏任辦公室副主任，由葉盛敏同志負責(zé)日常工作。三、工作目標：（一）、總體目標：適應(yīng)教育信息化新形勢和新要求，發(fā)揮學(xué)校的優(yōu)勢和特長，結(jié)合新課改，積極開展優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源建設(shè)和教師培訓(xùn)工作，進一步更新教育觀念、加強教育管理、增加教育投入、提高教育質(zhì)量與辦學(xué)效果，確保2013年底教育現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建驗收通過。（二）具體目標1、建立正常的學(xué)習(xí)交流制度，營造教育思想建設(shè)的良好氛圍，形成有特色的教育機制。2、大力推進新課程改革，運用現(xiàn)代教育技術(shù)，校本部教師及村小學(xué)校教師能熟練的利用網(wǎng)絡(luò)和資源中心，進行資源的下載與上傳，完全利用和共享教學(xué)資源。實現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合，改變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念、教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法和教學(xué)評價手段。3、教師接受先進的教育思想觀念，且有終身學(xué)習(xí)的思想及能力，要求全體教師能較熟練操作計算機制作課件，能夠運用先進的教育思想、教育技術(shù)手段搞好教育教學(xué)，大多數(shù)教師具有教學(xué)研究的能力。4、學(xué)校培養(yǎng)一批具有現(xiàn)代教育先進理念，掌握和熟練運用現(xiàn)代教育技術(shù)的教師隊伍。四、工作措施：1、強化創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)。組長：朱朕宇副組長：歐滿林、曾耐清、鐘華平、曹新祥成員：袁珍雄葉盛敏朱金亮袁楚達范慶華黃建良袁志雄鄭亮興胡奎軍各班班主任創(chuàng)建教育現(xiàn)代化必須切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)對整個創(chuàng)建活動的組織指揮，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和推進與督查；學(xué)校創(chuàng)建辦公室負責(zé)組織、協(xié)調(diào)、推進、督查整個創(chuàng)建工作；對照省評估驗收的三級指標，履行工作職責(zé)，深入基層，時刻把握整個創(chuàng)建工作的脈膊，抓住關(guān)鍵，突出重點，解決難點，強勢推進，搞好整個創(chuàng)建工作的組織與協(xié)調(diào)。校長為第一責(zé)任人，負責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)工作，事事有專人負責(zé)，落實責(zé)任，切實抓好創(chuàng)建的各項工作。2、強化創(chuàng)建工作責(zé)任。對照《汝城縣教育局創(chuàng)建“湖南省教育現(xiàn)代化縣（市）”評分細則》，明確任務(wù)、細化分解、落實責(zé)任。大力宣傳創(chuàng)建的意義、目的、內(nèi)容，引導(dǎo)廣大教職工積極投身到整個創(chuàng)建工作中，調(diào)動一切積極因素，主動六、序時安排（主要工作）：（一）宣傳啟動、實施階段（2013年5月份）1.確定5月份為動員、宣傳月，通過會議、文件等形式，向全體師生宣傳動員，使全校師生明確創(chuàng)建目標。2.制定本校創(chuàng)建“教育現(xiàn)代化”實施工作方案。3.落實初中、小學(xué)部及相關(guān)人員工作職責(zé)。4、驗證和接收電教站儀器和物品5、初步完善創(chuàng)建初步硬性設(shè)施（電源接到每個教室、做好各室的初步裝修工）（二）全面推進階段（6-7月份）1.安裝調(diào)試教育裝備、教育信息化等設(shè)備及軟件。 2.啟動創(chuàng)建臺帳資料的收集、整理工作。3．制定相關(guān)制度，并初步進行教學(xué)應(yīng)用。4．收集教師近兩年來的電化教育榮譽證書（三）重點攻堅階段（7月份）1.繼續(xù)落實并裝備部分專用教室及村小各個教學(xué)點。2.專用教室的管理使用做到規(guī)范化、制度化、常態(tài)化。3.做好創(chuàng)建臺帳資料的收集、整理工作。4.進行專業(yè)技術(shù)人員及全體教師應(yīng)用培訓(xùn)。5.按縣標要求，對專用教室調(diào)劑落實到位。（四）自查評估階段（8月份）1.迎接義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)標準的初步驗收工作。2.接受縣、局對學(xué)校開展教育現(xiàn)代化應(yīng)用工作的指導(dǎo)。3.對校園網(wǎng)絡(luò)管理員、電教設(shè)備管理員進行培訓(xùn)。4.繼續(xù)做好創(chuàng)建臺帳資料的收集、整理工作。（五）整改提高階段（9月份）1.組織人員觀摩、研究兄弟單位工作經(jīng)驗，提升工作標準和水平。2.對本學(xué)校創(chuàng)建工作進行自查驗收，查漏補缺。4.繼續(xù)添加一些附屬設(shè)施。5.繼續(xù)做好創(chuàng)建臺帳資料的收集、整理工作。6.對創(chuàng)建臺帳資料進行全面審核工作。（六）迎評驗收階段（10月份）1.完成創(chuàng)建臺帳資料的裝訂工作2．做好