關(guān)于小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞匯編七篇

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞篇1

“紅領(lǐng)巾心向黨”小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)主持詞

甲：敬重的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、教師

乙：尊敬的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們

合：歡送你們的到來

甲：親愛的同學(xué)們

合：大家，節(jié)日好!

乙：六月布滿了歡聲笑語(yǔ)。

甲：六月歡天喜地的兒童健壯成長(zhǎng)。

乙：迎著初升的朝陽(yáng)，沐浴著暖和的陽(yáng)光，

甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡快的海洋。

乙：我們團(tuán)聚一堂，共渡美妙時(shí)間

合：xx小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開頭!

甲：童年是一支歌，跳動(dòng)著奇妙的音符

乙：童年是一首詩(shī)，布滿了奇怪與向往

甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出多彩的世界

乙：童年是七彩衣，各式各樣的花衣裳在向我們微笑

甲：請(qǐng)觀賞舞蹈《春花》

乙：六一是我們共同期盼的日子

甲：讓我們搭乘滿載歡樂和幸福的列車

乙：在明媚的陽(yáng)光下盡情地馳騁，

甲：讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里

乙：盡情地唱啊，跳啊

甲：盡情地品嘗美妙的童年!

乙：請(qǐng)觀賞舞蹈《歡樂舞童年》

甲：七彩的音符，編織漂亮的云彩

乙：悅耳的旋律，揚(yáng)起歡快的浪花

甲：暖和的陽(yáng)光，迷人的花香

乙：喜悅的笑臉，迷人的葫蘆絲，花草為你唱歌

甲：請(qǐng)觀賞葫蘆絲獨(dú)奏《迷人的葫蘆蕭》

乙：節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚

甲：勝利的孩子是那么的幸福

乙：花朵的成長(zhǎng)離不開沃土的培育

甲：健壯成長(zhǎng)的我們離不開教師、更離不開宏大的祖國(guó)

乙：我宏大的祖國(guó)啊，今日，我們?yōu)槟械津湴?/p>

甲：明天，您為我們感到傲慢

乙：請(qǐng)觀賞配樂詩(shī)朗讀《我的祖國(guó)》

甲：祖國(guó)媽媽的懷抱是那般暖和

乙：時(shí)代在召喚我們，美妙的將來是屬于我們的

甲：我們時(shí)刻預(yù)備著迎接新的挑戰(zhàn)，制造新的輝煌

乙：純凈無比的心熠熠開放，翠綠色的帷幔緩緩開啟

甲：請(qǐng)觀賞電子琴演奏《火車開了》

甲：一朵朵鮮花，一張張笑臉

乙：迎著朝陽(yáng)，含苞欲放

甲：靈活的身體，蹦蹦跳跳，布滿活力

乙：艷麗的顏色，明快的節(jié)奏

甲：請(qǐng)觀賞衰弱操

乙：每一滴露珠都閃著光線

甲：每一張笑臉都含著盼望

乙：艷麗的花朵吐露著芳香

甲：六月的號(hào)角已經(jīng)吹響

甲：在這個(gè)盛大的節(jié)日里

乙：摘一縷陽(yáng)光，滿臉都是絢爛的笑容

甲：摘一塊白云，滿身都是自然的風(fēng)光

乙：摘一片柳葉，滿嘴都是春天的味道

甲;摘一朵鮮花，滿目都是將來的期盼

乙：請(qǐng)觀賞舞蹈《嗨，加油》

甲：六月是童年的搖籃，是童年的家鄉(xiāng)

乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)

甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里

合：讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的教師們表示誠(chéng)心的感謝

乙：我們用才智與熱忱

甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪xx小學(xué)漂亮的明天

合：xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此完畢。

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓親愛的少年兒童朋友們:

(合):大家晚上好!

(甲):彩旗招展,燈光似海

(乙):微風(fēng)輕拂,星光絢爛

(甲):幸福的微笑,掛在每一個(gè)孩子的臉上

(乙):將來的盼望,激蕩在每一位家長(zhǎng)的心中

(甲):百年大計(jì)

(乙):教育為本

(甲):憶往昔，我們感慨萬(wàn)千；

(乙):看今朝，我們豪情滿懷；

(甲):想將來，我們意氣風(fēng)發(fā)。

(乙):回憶我校百年歷程

(甲):前輩們用汗水筑起了亦樂園的豐碑

(乙):我們用實(shí)力樹起了城關(guān)小學(xué)嶄新的形象

(甲):青春在路上,歌聲在路上

(乙):青春在路上,盼望在路上

(甲)::將拼搏的豪情

匯入民族振興的聲聲戰(zhàn)鼓中

(乙):將火紅的青春

匯入不斷超越自我的變革中

(甲):將響亮的歌聲

匯入教育蓬勃大進(jìn)展的新世紀(jì)

(甲):新世紀(jì)屬于你們

(乙):新世紀(jì)屬于我們

(合):“新世紀(jì)我能行”!

(甲):今夜,微風(fēng)輕拂

(乙):今夜,星光絢爛

(合):今夜讓我們把祝愿和歡快送給每一位少年兒童

謝幕詞:

(甲):兒童是祖國(guó)的花朵

少年是民族的將來

(乙):小小雛鷹

綻開了飛行的翅膀

(甲):新的千年是盼望和機(jī)遇的時(shí)代

(乙):新的千年是培育更多更好的跨世紀(jì)棟梁之材的時(shí)代

(甲):一百年的撫育，杏壇春風(fēng)，桃李天下

(乙):一百年的歷史,學(xué)校進(jìn)展，走向輝煌

(甲):小荷才露尖尖角；

(乙):更展碧綠看明朝；

(甲)一百年春催桃李滿園芳菲；

乙):一百年紅燭高照薪火承傳；

(合):讓我們共同努力:

創(chuàng)新局面、上新臺(tái)階、邁新步伐!

觀眾朋友們,少年朋友們,晚會(huì)到此完畢.

在音樂聲中學(xué)生主持朗讀:

今夜，微風(fēng)輕拂，今夜，燈光如海

今夜，星光絢爛，今夜，歌聲如潮

今夜，讓我們把祝愿和歡快

送給每一位少年兒童。

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞篇3

女：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師，各位來賓

男：親愛的小伙伴們：

合：大家好!

女：伴著花的芳香

男：踏著歌的節(jié)拍

女：我們迎來了六月的時(shí)間

男：我們的心像怒放的花朵

女：蕩起一片歡快的海洋!

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)!

女：在這美妙的節(jié)日里，讓我們滿懷感謝之情地說一聲——

合：感謝你們，爸爸媽媽!感謝你們，辛勤的教師!

女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，

男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡樂。

女：在這歡快的日子里，

男：讓我們共同祝福：

合：祝福全世界的小伙伴們六一歡樂！

女：下面進(jìn)展節(jié)日第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌

男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。

女：禮畢，請(qǐng)坐。

男：其次項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由龍校長(zhǎng)致開幕詞。

女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大；有了陽(yáng)光，花兒才能盛開；我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛。

男：在這一年中我們少先隊(duì)組織涌現(xiàn)出很多的優(yōu)秀少先隊(duì)員龍凱莉，金賠琴，程…其次我們請(qǐng)各優(yōu)秀中隊(duì)干部上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是……

女：我們以熱鬧的掌聲歡送各中隊(duì)的優(yōu)秀少先隊(duì)員上臺(tái)入隊(duì)。他們是…大家歡送。

男：我們還評(píng)比出五中隊(duì)為我校的優(yōu)秀中隊(duì)，請(qǐng)五中隊(duì)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

男：我們少年兒童迎著新世紀(jì)的曙光像雄鷹一樣展翅飛翔

女：又一批新的雛鷹參加了我們這個(gè)少先隊(duì)大家庭

男：讓我們以熱鬧的掌聲歡送一中隊(duì)的新隊(duì)員們上場(chǎng)

女：請(qǐng)中隊(duì)的同學(xué)們?yōu)樾玛?duì)員佩帶紅領(lǐng)巾

請(qǐng)新隊(duì)員們?cè)趪?guó)旗下宣讀入隊(duì)誓詞

男：我在隊(duì)旗下宣誓：預(yù)備著，時(shí)刻預(yù)備著，好好學(xué)習(xí)，每天向上，將來成為祖國(guó)的棟梁之材。

甲：大家以熱鬧的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)和教師入席。

女：今日，暖和的陽(yáng)光，迷人的花香

男：今日，我們心情澎湃，放聲唱歌

女：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，

男：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

合：讓童心乘著春風(fēng)飛行。

女：六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

男：童年的嬉戲永久難忘。

女：我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑ッ枥L絢爛的明天!

男：用美麗的舞姿、歡快的旋律去向往美妙的將來!

合：青曼小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此完畢

女：最終祝大家：

合：身體安康!

學(xué)習(xí)進(jìn)步!

每天歡樂！

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞篇4

甲：親愛的教師們

乙：親愛的少先隊(duì)員們

合：大家好！

甲：送去五月的芳香

乙：迎來六月的時(shí)間

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡快的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)！請(qǐng)觀賞合唱《歡樂的節(jié)日》

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們傲慢地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在教師的身邊。

甲：在這美妙的節(jié)日里，讓我們滿懷感謝之情地說一聲——

合：感謝你們，爸爸媽媽！感謝你們，辛勤的教師！下面請(qǐng)觀賞劉云聰和劉超群表演《我是一棵小草》

甲：我們將用才智與熱忱，播撒盼望的種子！

乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年！

甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，

乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。請(qǐng)觀賞張嘉豪和姚傳騰演唱《電燈歌》

甲：托起幻想，讓她閃亮在將來的天宇。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們非常幸福，

乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。請(qǐng)聽杜麗榮和鄭慧冉表演《去郊游》。

合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的盼望。我們的安全國(guó)家和學(xué)校高度重視，我們肯定珍惜生命安康成長(zhǎng)。有請(qǐng)張淑亞、朱怡嫻、鄭淑慧表演《上學(xué)路上》。

甲：昨天，我還是一個(gè)哭哭啼啼的小小孩，父母領(lǐng)著，背著書包進(jìn)幼兒園。

乙：今日，我穿起新校服，背上新書包，戴上了紅領(lǐng)巾，成了一名講文明，懂禮貌的小學(xué)生。請(qǐng)聽禮儀《拍手歌》和我們一起動(dòng)起來吧。

甲：朗朗上口的文明禮儀兒歌讓我們激情澎湃，我們都愿做一名文明好少年，文明小天使。請(qǐng)觀賞馬晨明、李夢(mèng)、劉晶合唱《天使小公主》。

甲：生命在于運(yùn)動(dòng)，安康的身體使我們進(jìn)展的保障，請(qǐng)觀看張新豪和白培閃表演《摔跤》競(jìng)賽。

乙：友情第一，競(jìng)賽其次在他們身上得到很好的表達(dá)。

甲：誠(chéng)心感謝黨和政府和教師對(duì)我們的關(guān)懷和重視，節(jié)目到此完畢。

合：誠(chéng)心感謝教師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培育！

合：最終祝大家：身體安康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！每天歡樂！

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞篇5

甲：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：尊敬的教師們

合：歡樂的”小伙伴們，大家上午好

甲：送去五月的芳香

乙：迎來六月的時(shí)間

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡快的海洋

甲：六月，是童年的花季，散發(fā)著迷人的芳香

乙：六月，是童年的搖籃，蕩漾著天真的心靈

甲：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，布滿了夢(mèng)想和向往

乙：六月，是童年的星辰，閃爍在多彩的夜空

甲：六月，讓我們放飛抱負(fù)

乙：六月，讓我們齊聲唱歌

甲：在這美妙的日子里，讓我們滿懷感謝的說一聲

乙：感謝你們，工作在一線的教師們

甲：今日我們聚在一起，用歌聲唱出深深的敬意

乙：今日我們聚在一起，用舞蹈跳出絢爛的幻想

甲：我們將用才智與熱忱，播撒盼望的種子

乙：我們將用幻想與彩虹，編織七彩的童年。

合：朱莊子小學(xué)慶“六·一”文藝匯演現(xiàn)在開頭

甲：首先讓我們以熱鬧的掌聲歡送韓校長(zhǎng)致辭。

甲：此刻，就讓我們放飛童心，盡情地高歌狂歡吧!首先請(qǐng)觀賞舞蹈《數(shù)鴨子》。

乙：歡快熱鬧的舞蹈過后，有請(qǐng)六年級(jí)的哥哥姐姐們帶來的小合唱《少年、少年祖國(guó)的春天》。掌聲歡送。

甲：少年、少年祖國(guó)的春天，我們成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱是多么幸福!我們也該以孝心回報(bào)父母，孝敬長(zhǎng)輩，請(qǐng)聽故事《遵守孝道的平凡女孩》，掌聲歡送。

乙：剛剛的故事很精彩，有六位小姑娘在臺(tái)下正躍躍欲試，想要大展身手呢，請(qǐng)觀賞舞蹈《春天在哪里》。

甲：詩(shī)歌是中華民族文學(xué)寶庫(kù)里的明珠，詩(shī)化校園也是我校一貫的追求。下面就用我們的心聲來謳歌宏大的祖國(guó)吧，請(qǐng)聽詩(shī)歌《祖國(guó)啊，我為你驕傲》。

乙：你有千里茫茫的戈壁，你有寬闊絨絨的綠洲，你有東海蕩漾的碧波，你有南海島嶼的富裕，請(qǐng)聽詩(shī)歌《我愛你，中國(guó)》

甲：剪一段時(shí)間緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，漂亮的琴音就落在我身旁。請(qǐng)聽小合唱《荷塘月色》。

甲：今日我們團(tuán)聚一堂,我們的心情無比舒服,唱著悅耳的歌兒,抒發(fā)心中的喜悅，共同慶祝這屬于我們的節(jié)日，請(qǐng)觀賞一年級(jí)小朋友帶來的朗讀——《中國(guó)的笑臉》。

乙：我們是中國(guó)人，黃土高原是我挺起的胸膛，萬(wàn)里長(zhǎng)城是我高舉的翅膀，我傲慢，我是中國(guó)人。請(qǐng)聽詩(shī)朗讀《我是中國(guó)人》。

甲：在東方，一條中國(guó)龍騰空而起，把一聲聲吶喊發(fā)表在白云藍(lán)天，祖國(guó)啊，是我們漂亮的家園。請(qǐng)聽詩(shī)歌《問候祖國(guó)》。

乙：民族器樂是我國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的珍寶。下面請(qǐng)觀賞由劉旭東同學(xué)表演的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。

甲：一首美麗的葫蘆絲獨(dú)奏，讓我們久久回味，下面我們一起來聽一曲好聽的歌曲《世上只有媽媽好》，有請(qǐng)一年級(jí)小朋友。

乙：是誰(shuí)把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬闊的教室，教給我們豐富的學(xué)問?是您!我的教師媽媽!您用辛勤的汗水，培育了春日剛剛破土的嫩芽。請(qǐng)聽相聲《教師—媽媽》

甲：在這個(gè)特殊的日子里，我舉起手臂，向著鮮紅鮮紅的國(guó)旗，莊重的敬禮，請(qǐng)聽詩(shī)歌《敬禮，祖國(guó)媽媽》。

乙：在東方明珠的塔頂上，我感受一種傲視一切的目光，只有兒女對(duì)您的喜愛不改，請(qǐng)觀賞詩(shī)歌《祖國(guó)頌》。

甲：我們的祖國(guó)經(jīng)受了許很多多的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我們共同祝福祖國(guó)的明天會(huì)更加美妙，富強(qiáng)富強(qiáng)，下面請(qǐng)聽相聲《祖國(guó)，我愛你》。

甲：在祖國(guó)暖和的懷抱里長(zhǎng)大，我們知道：祖國(guó)是比藍(lán)天高，比太陽(yáng)暖和比母親還親的親人，請(qǐng)聽詩(shī)歌《祖國(guó)媽媽我愛你》。

乙：下面請(qǐng)觀賞舞蹈《傷不起》

甲：假如你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?假如你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?假如你是一顆糧食，你是否培育了有用的生命?假如你是一顆最小的螺絲釘，你是否永久守在你生活的崗位上?請(qǐng)聽《思念雷鋒》。

甲：雷鋒叔叔雖然不在了，但是雷鋒精神長(zhǎng)駐我們心中，請(qǐng)聽詩(shī)歌《雷鋒叔叔永久年輕》。

乙：請(qǐng)聽三句半《學(xué)習(xí)雷鋒好典范》。

甲：雷鋒叔叔給我們少年朋友做出了典范，我們要做雷鋒式的好少年，請(qǐng)觀賞舞蹈《我們要做雷鋒式的好少年》。

乙：接下來讓我們一起聽一首歡快的歌曲---《拔蘿卜》。瞧，他們來了。

甲請(qǐng)觀賞相聲《拇指和食指》。

乙：小鳥在前面帶路，風(fēng)啊吹向我們，我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上，多么美麗的歌曲，請(qǐng)聽《歡樂的節(jié)日》。

甲：歡樂的時(shí)間總是如此短暫

乙：留在心底的記憶卻可以成為永恒

甲：我們是新世紀(jì)的兒童

乙：我們是祖國(guó)將來的盼望

甲：讓我們專心靈的琴弦

乙：用童年的祝福

甲：用稚嫩的小手

乙：用五彩的畫筆

合：去唱歌美妙的將來，去描繪絢爛的明天

甲：看，雛鷹正在展翅飛行

乙：聽，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)展曲已經(jīng)奏響

甲：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

乙：我們與祖國(guó)同呼吸,共命運(yùn)

甲：我們將用行動(dòng)向母校,向祖國(guó)媽媽.交上一份精彩的答卷

合：朱莊子小學(xué)慶“六·一”文藝匯演到此完畢

甲：感謝小演員們的精彩表演

乙：感謝教師們的辛勤付出

合：我們明年“六·一”再見!

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞篇6

艷培：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：

蕊麗：親愛的同學(xué)們：

合：大家好!

艷培：伴著花的芳香

蕊麗：踏著歌的節(jié)拍

艷培：我們迎來了六月的時(shí)間

蕊麗：我們的心像怒放的花朵

艷培：蕩起一片歡快的海洋!

蕊麗：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

艷培：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。

蕊麗：六月，是一支歌，一支幸福的歌

艷培：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)!

艷培：暖和的陽(yáng)光，迷人的花香

蕊麗：我們心情澎湃，放聲唱歌

合：現(xiàn)在尚武寨小學(xué)慶六一文藝演消失在開頭。

艷培：今日是個(gè)快樂的日子，就讓快樂的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。

下面請(qǐng)觀賞幼兒園的孩子們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目《慶祝六一兒童節(jié)》。

蕊麗;請(qǐng)讓我們?cè)僖淮螢樗麄兊挠⒂潞炔省＝酉聛碚?qǐng)觀賞四年級(jí)給我們帶來的合唱《自由飛行》

蕊麗：乘著歌聲的翅膀，我們感到了自己的思緒也跟著飛行起來。

艷培：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，

蕊麗：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡樂。

艷培：在這歡快的日子里，

蕊麗：讓我們共同祝福：

合：祝福全世界的小伙伴們六一歡樂！下面請(qǐng)觀賞四年級(jí)的李樂的詩(shī)歌朗讀《六一兒童節(jié)》

艷培：每天早晨，我們迎著教師的目光進(jìn)校門，放學(xué)他們又目送我們離開，安全是一項(xiàng)常抓不懈的工程。請(qǐng)聽一聽我們給大家?guī)淼目彀濉栋踩珜W(xué)問小快板》

蕊麗；自從我們開展了素養(yǎng)教育之后，身邊發(fā)生了許多可喜的變化，大家來看：請(qǐng)觀賞五年級(jí)的王振鵬，谷宗彪，谷明旺，李建光給我們帶來的三句半《素養(yǎng)教育提倡多》

艷培：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝哺育我

們的父母，感謝教育我們的教師。

蕊麗：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心！在這美妙的節(jié)日里，讓我們滿懷感謝之情地說一聲——

合：感謝你們，爸爸媽媽!感謝你們，辛勤的教師!

下面請(qǐng)觀賞六年級(jí)的女聲合唱《感恩的心》。

艷培：還記得不差錢中鴨蛋的青藏高原嗎？她的高音令人難忘，五年級(jí)的李文標(biāo)同學(xué)也要和她賽一賽那？下面請(qǐng)大家認(rèn)真聽一聽究竟誰(shuí)的更好聽吧。

蕊麗;聽了李文標(biāo)的歌聲，覺得他很有天賦，很有潛力，真是小荷才露尖尖角。新荷長(zhǎng)成了大大的荷葉，三年級(jí)的張學(xué)領(lǐng)同學(xué)就真想變成大大的荷葉那，這是為什么那？一起來聽聽。

艷培：聽完這首美麗的詩(shī)，一年級(jí)的同學(xué)們也躍躍欲試那，請(qǐng)觀賞谷明祺、谷宗朝，張文東帶來的表演《蘑菇應(yīng)當(dāng)獎(jiǎng)給誰(shuí)》

蕊麗；夏天到了，牽牛花靜靜地爬上了我們的籬笆，給我們帶來了一首首歡快的歌曲，讓我們聽聽由張新，谷姍姍等同學(xué)帶來的歌曲《牽?；ā?。

艷培：聽完?duì)颗；ǖ母杪?，小螺?hào)也不甘示弱了，要比一比誰(shuí)更洪亮那，請(qǐng)觀賞五年級(jí)的合唱《小螺號(hào)》

蕊麗：聽了歌曲，詩(shī)朗讀那么多節(jié)目，讓我們輕松一下，請(qǐng)看英語(yǔ)短劇《athiefandapoliceman》表演者：張文奇，李章英，張艷蕊，張艷培。

艷培：涼爽的風(fēng)吹起來了，讓我們跟隨著二年級(jí)的同學(xué)們一起去郊游吧。