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文檔簡介
Word版本,下載可自由編輯年五一勞動節(jié)主題活動方案
2023年五一勞動節(jié)主題活動計劃精選篇1
活動思想
以五月勞動節(jié)為契機(jī),開展以“我勞動,我光彩”為主線的教導(dǎo)活動,讓同學(xué)利用去學(xué)習(xí),去實際操作,體悟勞動所帶來的歡樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最光彩,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時,讓同學(xué)體味到爸爸、媽媽和教師勞動的辛勞,做到恭敬長輩,熱愛長輩。
活動時光
20__年4月28日-5月3日
活動內(nèi)容
一、歡樂實踐負(fù)責(zé):
各班主任、全校學(xué)生通過春假或雙休日時光,來試試“做一名歡樂的小能手”。按照“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實踐活動,五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任教師,各班舉行年級競賽,推選出“歡樂小能手”兩名。
二、出色出示:
1、“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé):各班主任、大隊部
六班級學(xué)生自愿參與《中國少年報》“創(chuàng)意我們的`美食”活動,用自己的才智和巧手舉行美食創(chuàng)意活動。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計緣由),將這些材料以電子稿形式交班主任教師。班主任以年級為單位交同學(xué)處后,小學(xué)擇優(yōu)推舉給《中國少年報》。
2、“勞動者是最光彩的”主題攝影負(fù)責(zé):各班主任、大隊部
五六班級學(xué)生自愿參與以“勞動者是最光彩的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參與少先隊“五一”活動櫥窗展。
攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任教師。
三、能手比拼負(fù)責(zé):
各班主任、班級組長、各班按照“歡樂實踐”活動競選出年級小能手2名,參與班級“我是小能手”競賽,評比出各班級“歡樂小能手”。
競賽內(nèi)容:
一二班級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四班級釘紐扣、冷菜拼盤競賽;五六班級套被套、炒菜競賽。
獎項設(shè)置:各班級“歡樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優(yōu)勝獎若干(各班級自定人數(shù))。
活動要求:
1、各中隊要高度重視,注意活動過程。
2、對每項活動的開展,同學(xué)處及各班班主任舉行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確?;顒禹槷?dāng)開展。
家務(wù)活動:
爸爸媽媽的評價:很棒、還行、沒做、很棒、還行、沒做。
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家舉行一次徹底的大掃除;
2、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛勞”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);
3、學(xué)會自己系鞋帶
4、學(xué)會自己整理書包;
5、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。
(注:以上活動五項中挑選四項即可)
2023年五一勞動節(jié)主題活動計劃精選篇2
為了慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),增添節(jié)日氣氛,增加我鎮(zhèn)教職工凝結(jié)力,出示新時代我鎮(zhèn)老師的風(fēng)采。__鎮(zhèn)中心學(xué)校行政及工會討論,打算開展以“我健康、我歡樂”為主題的慶?;顒?。詳細(xì)計劃如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
組長:
副組長:
組員:
二、活動時光:
__年4月23日下午1:30開頭
三、活動地點:
__中心學(xué)校校內(nèi)
四、參與人員:
全鎮(zhèn)教職工
五、活動內(nèi)容:
文藝表演
六、活動主持人:
七、活動要求:
1、各校要高度重視,提升熟悉,細(xì)心預(yù)備,確?;顒有Ч?,小學(xué)校長、工會小組長要親手組織排練活動,各校工會小組長請于4月15日前交本校節(jié)目報名表及有關(guān)節(jié)目音源發(fā)送到郵箱,以便于活動節(jié)目編排。
2、全鎮(zhèn)全部工會會員都要按時參加(要求4月23日下午1:20前到會場),如無非常特別不能缺席。除白沙、滿堂、新龍、新成、景樂小學(xué)預(yù)備兩個節(jié)目外其他每間小學(xué)預(yù)備一個節(jié)目,參與表演的隊員要及時到位參與表演。
八、活動獎項設(shè)定:
一等獎5名,二等獎7名,三等獎若干名。
特殊交待:
一、部分小學(xué)節(jié)目類型支配表(見下表1)
二、各校節(jié)目報名表(見下表2)
三、評委、后勤工作支配:
1、活動評委:
2、會場布置由楊漢德副校長負(fù)責(zé)支配。
3、音響:
2023年五一勞動節(jié)主題活動計劃精選篇3
一、活動目的
讓同學(xué)初步愛勞動,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最光彩,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。
二、活動預(yù)備
小品表演、文具書包等。
三、活動過程
(一)、全體集合,各小隊匯報人數(shù)。匯報輔導(dǎo)員教師。(報告輔導(dǎo)員教師本中隊?wèi)?yīng)到__人,實到__人,請您參與我們的活動,報告完畢。)
(二)、全體立正,出旗敬禮。唱隊歌。
(三)、宣布活動開頭。
四、詳細(xì)活動
主持人:“五一”勞動節(jié)就要到了。大家知道這個節(jié)日是怎么來的么?下面請我們班的__學(xué)生為大家介紹以下。
1、介紹“五一”勞動節(jié)的由來
主持人:是呀,勞動人民太辛勞了!他們?yōu)榱诵腋C烂畹纳?,日夜操心,“五一”勞動?jié)是他們的節(jié)日,也是我們在座每一位學(xué)生父母的節(jié)日,那你知道你的父母都是從事什么工作的?
2、請學(xué)生介紹父母的工作和辛苦狀況
主持人:我們的父母為了生活,也為了我們每一位學(xué)生,他們真是太辛勞了!我們小伴侶應(yīng)當(dāng)怎么做呢?請看兩個小品,看看哪個小伴侶做得對?
3、小品表演
主持人:請學(xué)生說說哪個做得對?為什么?下面我請學(xué)生說說你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?
4、同學(xué)溝通自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵)
主持人:學(xué)生們真能干!為家里做事,是我們每個學(xué)校生應(yīng)盡的責(zé)任,我們從小就應(yīng)當(dāng)學(xué)會自己的事情自己做,下面我們就來出示一下(請五位學(xué)生競賽整理書包和穿衣)。
5、五位學(xué)生競賽整理書包和穿衣
支持人:我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”?(不是)對!熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,幸福的生活要靠勞動來制造,下面請聽歌曲《勞動最光彩》。
6、小合唱《勞動最光彩》
主持人:請輔導(dǎo)員教師講話;(學(xué)生們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,長大才干成為一個對社會實用的人。)
主持人:呼號(全體立正師:預(yù)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生:時刻預(yù)備著!)
主持人:退旗,敬禮!
主持人:我宣布__“我愛勞動”主題活動到此結(jié)束!
2023年五一勞動節(jié)主題活動計劃精選篇4
一、活動目的
1、利用開展以“我勞動,我光彩;我制造,我幸?!睘橹黝}的系列活動,讓學(xué)生們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。
2、利用有方案有組織的開展各類活動,從宣揚“我勞動,我光彩;我制造,我幸?!边@個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個同學(xué)的實際行動中。
3、利用在小學(xué)、家庭兩個層面參加不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱烈,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,爭做“勞動小能手”。
二、活動主題
我勞動,我光彩;我自理,我能干。
三、活動內(nèi)容
我是勞動小能手
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家舉行一次徹底的大掃除;
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、做飯、洗碗、掃地、拖地等;
3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛勞”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜)。
四、活動要求
1、一二班級能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等,拍成照片,貼在A4紙上,在照片下面爸爸媽媽寫下對孩子勞動的評價。
2、五班級學(xué)生“創(chuàng)意我們的美食”活動,用自己的才智和巧手舉行美食創(chuàng)意活動。親自為爸爸媽媽做一道拿手菜。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,貼在A4紙上,下面附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計緣由),和做美食的感想將這些材料以A4紙交班主任教師。
3、以上材料5月5日前上交班主任,每班評比出五名最優(yōu)秀作品參加小學(xué)展評。
2023年五一勞動節(jié)主題活動計劃精選篇5
一、組織與領(lǐng)導(dǎo)
為了確?;顒舆z憾順當(dāng),達(dá)到預(yù)期目的,特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:
組長:__
副組長:__
成員:全校老師
二、活動時光
20__年x月x日下午兩節(jié)課后
三、活動支配
1、老師足球操競賽:分x個組(以開學(xué)時的分組為主)
競賽地點;教學(xué)樓前的籃球場。
2、體育嬉戲競賽:(每組選派8名老師上場)
要求:每個組一個紙杯,每人一個吸管,不許動手,只能用吸管運紙杯,哪個組運的快就獲勝。
3、室內(nèi)操競賽
4、學(xué)問必答題:答對計9分,答錯不給分。(題目的內(nèi)容是下發(fā)的宣揚資料)
5、廣播體操競賽
四、場內(nèi)指揮及體育嬉戲評委:
__
五、音響負(fù)責(zé):
攝影:楊明松分?jǐn)?shù)統(tǒng)計員:__
六、各項操的評委:
__
七、各項操的評分標(biāo)準(zhǔn)制定以及評委的計分單:
__
八、評選和嘉獎
全部項目以小組計總積分,每個項目按9、7、6、5、4、3、2、1計分,如有并列就記兩個名次的平均分,最后按照總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名,如在總分中也有并列現(xiàn)象,那么一、二、三等獎的數(shù)量也會做相應(yīng)的調(diào)節(jié),最后按照名次賦予適當(dāng)?shù)募为劇?/p>
2023年五一勞動節(jié)主題活動計劃精選篇6
隨著“五一”勞動節(jié)的接近,各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節(jié)”的到來。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的本事設(shè)計的幼兒園“五一”勞動節(jié)活動計劃。利用專題教學(xué)、研究談話、競賽等方式,來教導(dǎo)影響幼兒,使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,懂得勞動最光彩的道理。
活動目的:
1、知道5月1日是國際勞動節(jié)。
2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務(wù),有恭敬和熱愛他們的情感。
3、在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體悟勞動生活。
活動對象:全園幼兒。
活動時光:5月1日到5月31日。
活動主要負(fù)責(zé)人:各班正、副班主任,保育員。
活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!
活動過程:
一、故事敘述篇
1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼,舉行宣揚。
2、各班搜集適合本班幼兒的以勞動為主題的兒歌、故事,在活動中讓幼兒聽一聽、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里舉行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣揚,達(dá)到家園共育的教導(dǎo)目的。
二、勞動實踐篇
(一)小班——自己的事情自己做
1、圍繞“我會自己穿衣服”“我會自己洗手”“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動計劃并開展活動。
2、每個人挑選自己認(rèn)為做得好的一種勞動,參與年級組織的競賽,各班按照競賽結(jié)果,評比各種“勞動之星”。
(二)中班——我是歡樂的小幫手
1、各班通過晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜等。
2、各班天天選出小值日生,協(xié)助教師、阿姨做好年級各項平時工作,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等。
3、各班每周評比出一名“值日之星”。
(三)大班——家務(wù)勞動小能手
1、開展“爸爸媽媽真辛勞”調(diào)查活動。讓幼兒觀看自己的爸爸媽媽天天工作回家后所做的事情,通過晨間談話舉行溝通,談?wù)劯杏|,讓大家體味父母的辛勞。
2、利用調(diào)查,了解父母的艱辛之后,讓幼兒想一想如何去協(xié)助爸爸媽媽,并與家長共同商議?,定好家務(wù)勞動方案。
3、讓幼兒按照自己訂制的家務(wù)勞動方案,開展“家務(wù)勞動小能手”的家務(wù)勞動實踐活動。天天在家做一些家務(wù)勞動,讓家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)
4、周末讓家長對孩子在家的勞動舉行評價。(在記錄表上舉行評價)
三、活動出示篇
“我能行”勞動技能大比武,分班級組舉行競賽,每班男女各10人。
小班:穿衣服競賽。
中班:剝毛豆競賽。
大班:上學(xué)預(yù)備。(整理書包)
四、活動總結(jié)篇
各班在每周評比出的勞動之星中推選2到3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評比,給“勞動小能手”得到者發(fā)勞動獎?wù)屡e行鼓舞。
2023年五一勞動節(jié)主題活動計劃精選篇7
一、活動意圖
一年一度的“五一國際勞動節(jié)”來臨了,為了讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有越發(fā)深刻的熟悉,引領(lǐng)幼兒熟悉周圍的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動的情感,懂得敬重勞動人民,知道珍惜勞動成績。我園在五一假期前一周開展了“勞動最光彩”的主題教導(dǎo)活動。希翼經(jīng)過此活動,教導(dǎo)孩子們熱愛勞動,從身邊做起,從小事做起,也以此發(fā)揮家庭教導(dǎo)的力氣,實現(xiàn)家園共育。
二、活動任務(wù)
1、敬重生活周圍勞動人民,知道勞動成績的來之不易。
2、能試試做一些力所能及的事,樂觀參加活動。
3、養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,懂得勞動最光彩的道理。
三、活動主題
勞動最光彩
四、活動時光
20__年x月x日——x月x日
五、活動預(yù)備
1、經(jīng)過相關(guān)視頻資料播放,使幼兒萌發(fā)熱愛勞動的思情感。
2、結(jié)合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛勞,敬重他人的勞動。
六、活動過程
(一)了解“勞動節(jié)”
1、介紹“五一”國際勞動節(jié),了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。
2、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片,舉行宣揚。
3、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
4、各班經(jīng)過年級微信群向家長宣揚五一勞動節(jié)教導(dǎo)思想,達(dá)到家園共育的教導(dǎo)目的。
(二)勞動實踐
開展“我有一雙小小手”等系列活動,讓幼兒在平時的勞動中學(xué)會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
1、各班以“勞動最光彩”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動計劃并開展活動。
2、各班通過晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。
(擦桌子、掃地、疊被子、分勺子、穿脫衣服)
3、用自己在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng),協(xié)助家長做力所能及的勞動。
(三)幼兒共享
將自己在家的勞動經(jīng)受與全班小伴侶共享,充分呈現(xiàn)“我能行”!
2023年五一勞動節(jié)主題活動計劃精選篇8
一、活動時光
20__年5月1日10:00分
二、活動地點
綠色世界
景點簡介:綠色世界地處__市__區(qū),景區(qū)內(nèi)綠樹成蔭,鳥語花香,自然景色非常柔美。游客能夠在此欣賞到無土栽培的植物、__多個品種的溫室異國花卉和__多個品種的果樹,此外還有寓教于游的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)展覽和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)展覽。綠色世界以返璞歸真、回歸自然為主題,正成為城市綠色公園和現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)樣板。綠色世界最出名的還是這里的鳥語林,園中園鳥語林是一個大型的鳥類欣賞和鳥藝表演樂園,園內(nèi)按照各種鳥類的不同生活習(xí)性,放養(yǎng)各種鳥類__多種近__只,鳥語林是集鳥類欣賞、表演及科普教導(dǎo)為一體的休閑游樂項目。
三、活動形式
游園及消遣。
四、活動發(fā)起
負(fù)責(zé)人:x總、__。
五、參與人員
辦公室各部門及客服人員。(人數(shù)待定)
六、活動流程
10:30全部參予活動人員在公司樓下集合,公司統(tǒng)一組織車輛,外圍區(qū)域亦可單獨前往綠色世界植物園。
11:00到達(dá)植物園集合點,參與活動人員作好預(yù)備活動。
11:00—14:00游園。
14:00—15:00自由活動,歇息。
15:00—17:30集體活動。
17:30集合,返回公司。
18:00聚餐—燒烤,地點待定。
七、集體活動(節(jié)目兩個)
主持人:__。
⑴共同分擔(dān)(兩人或多人一組站起嬉戲)利用成語接龍失敗者產(chǎn)生嬉戲角色。用時約30分鐘。熬煉大家共同面向困難,解決問題的本事。道具(舊報紙)其余同事圍觀,表演者在圈中舉行。參加人數(shù)2—5人,視詳細(xì)狀況而定。
⑵嬉戲“皇帝的旨意”道具撲克牌一副,舊報紙若干,舉行約30分鐘。
以上表現(xiàn)突出者由主持人頒發(fā)小獎品若干。
學(xué)問競技環(huán)節(jié):約一小時。
參加人員分客服隊、辦公室隊一組四人,實行競答方式舉行,題目由主持人另文提供。
八、注重事項
1、為便利活動,請參與活動的人員盡量穿運動服裝。
2、活動過程中注重平安,離隊需征求活動組織人同意。
3、保持團(tuán)隊平安距離,前后保持聯(lián)絡(luò),體現(xiàn)互幫互助的精神。
4、注重環(huán)保,勿順手丟棄垃圾、損壞樹木。
九、其他
1、紀(jì)念品(表現(xiàn)突出優(yōu)勝獎兩名,男女各一)筆記本一個,紀(jì)念品苦干,撲克2副,__預(yù)備。
2、活動平安顧問x總、攝影師__。
3、活動如略有出入以主持人現(xiàn)場組織為準(zhǔn)。
4、中餐自行解決,公司預(yù)備水每人2瓶,面包每人2袋,__預(yù)備。
5、__預(yù)備車輛,聯(lián)系車輛。
2023年五一勞動節(jié)主題活動計劃精選篇9
一、活動目的
為了緩解老師平日工作的緊急,促進(jìn)老師之間的友情,豐盛老師業(yè)余生活,愉悅身心,構(gòu)筑老師之間溝通平臺,豐盛教工文化生活、引領(lǐng)激勵教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu),我會特制定慶祝五一國際勞動節(jié)計劃如下:
二、活動時光
4月29日下午放學(xué)后(15:20分開頭)
三、活動場所
小學(xué)籃球場
四、活動內(nèi)容
1、乒乓球拍托球接力:采納計時辦法,以完成規(guī)定距離時光最短的隊伍為勝方。托球距離為籃球場的長度,中途若球落地則從籃球場端線重新開頭。
2、呼拉圈競賽:以每人腰部一分鐘時光搖呼拉圈次數(shù)相加即為全隊總次數(shù),數(shù)量多的防為獲勝方
3、籃球投籃競賽:投籃遠(yuǎn)度要求在三分線以內(nèi),三秒?yún)^(qū)以外。每人投10個球,將全隊每個人投進(jìn)的個數(shù)相加即為全隊總投入個數(shù),數(shù)量多的為獲勝方
4、跳長繩競賽:每次每隊須6人以上同時跳過一次單搖繩計為跳長繩一下,時光為2分鐘,以次數(shù)多的為獲勝方
5、拔河競賽:采納三局兩勝制,每隊8人
五、活動細(xì)則
1、小學(xué)負(fù)責(zé)活動獎
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