PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼__小學(xué)生珍愛(ài)生命演講稿_5供修改小學(xué)生珍愛(ài)生命演講稿小學(xué)生珍愛(ài)生命演講稿范文匯總8篇通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增加語(yǔ)言的感染力。在當(dāng)下社會(huì)，演講稿運(yùn)用的狀況越來(lái)越多，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)潔便利，以下是我細(xì)心整理的小學(xué)生珍愛(ài)生命演講稿8篇，希望能夠幫助到大家。小學(xué)生珍愛(ài)生命演講稿篇1敬重的各位老師、同學(xué)們：大家好！今日我演講的題目是《珍愛(ài)生命，平安第一》。金秋十月，生命就猶如這飛火流螢一樣的漂亮！我們歌頌生命，因?yàn)樯钦滟F的，它屬于我們每個(gè)人只有一次；我們酷愛(ài)生命，因?yàn)樯敲烂畹模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出灼灼光彩。“生命”是一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“平安”，一個(gè)多么古老的話(huà)題；然而，面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好打算加以防范？據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因平安事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消逝”。校內(nèi)平安涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的平安隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻在威逼著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要緣由，就是我們欠缺平安防衛(wèi)學(xué)問(wèn)，自我愛(ài)護(hù)實(shí)力差。同學(xué)們：一人平安，全家華蜜；生命至上，平安為天；平安第一，預(yù)防為主。為了讓學(xué)校平安的警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出以下倡議：一、提高個(gè)人思想素養(yǎng)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和諧相處，擅長(zhǎng)化解同學(xué)之間的沖突。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在在校內(nèi)內(nèi)外發(fā)生____行為，爭(zhēng)做文明的中小學(xué)生。二、關(guān)注課間平安。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做猛烈的活動(dòng)，避開(kāi)發(fā)生各種損害事故；不追逐游戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教室內(nèi)打球、踢球。三、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng)、試驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶(hù)外活動(dòng)要嚴(yán)格聽(tīng)從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害平安的問(wèn)題發(fā)生。四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過(guò)公路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等”；來(lái)校、回家做到文明行路，不騎摩托車(chē)，不騎自行車(chē)帶人，不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，不乘坐超載車(chē)輛；集體外出必需經(jīng)過(guò)學(xué)校同意，必需聽(tīng)從帶隊(duì)老師的指揮。五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火，；不隨意觸摸各種電器。不接受生疏人接送與來(lái)訪(fǎng)，遇到形跡可疑的人要?jiǎng)偤脠?bào)告保衛(wèi)人員或老師。七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防衛(wèi)實(shí)力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事務(wù)要冷靜對(duì)待；敢于指責(zé)、指正一切違反平安要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校內(nèi)平安的主子。八、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。留意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)平安，不把寶貴物品、現(xiàn)金放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，最好由家長(zhǎng)接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。假如遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)靈，要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行，要?jiǎng)偤酶矣趽艽?10報(bào)案。九、仔細(xì)學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離嬉戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書(shū)籍，不結(jié)伙、不談戀愛(ài)，不同社會(huì)閑雜人員交往。同學(xué)們，校內(nèi)是我們的家！為了創(chuàng)建文明的校內(nèi)，為了大家都能健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校內(nèi)環(huán)境，為構(gòu)建和諧校內(nèi)貢獻(xiàn)自已的一分力氣！我的演講完畢，感謝大家！小學(xué)生珍愛(ài)生命演講稿篇2生命是何等的珍貴，它就像那噴泉一樣，是那么的多姿多彩；它就像傍晚的晚霞一樣，是那么的美妙；它就像二月的鮮花一樣，是那么的漂亮卻短暫。然而，往往一些潛藏在身旁的“暴風(fēng)雨，使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。平安是我們每周必講的主題，平安的警鐘在我們內(nèi)心時(shí)常地敲響。但是，那些“執(zhí)迷不悟的人們常常忘掉平安，因此，發(fā)生了一連串的凄慘事故。很快，春去夏來(lái)，我們即將迎來(lái)的是熱忱如火的夏天，但夏天不正也是一個(gè)“多事之秋嗎？聽(tīng)著夏天一步一步向我們走來(lái)的腳步聲，我想到了多少生命在這夏天中丟失！夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、游戲？正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池奪走了一個(gè)又一個(gè)的生命，使一個(gè)又一個(gè)的家庭承受著天大的苦痛。溺水、溺水、溺水！成了一個(gè)恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無(wú)濟(jì)于事。水當(dāng)然冷酷無(wú)情，但車(chē)禍也不甘示弱。車(chē)禍猛于虎，多少個(gè)家庭莫非不是在車(chē)禍中破裂嗎？汽車(chē)是我們主要的交通工具，給我們帶來(lái)了便利，它功不行沒(méi)。但是它也給我們帶來(lái)了危急，()重演著一幕幕慘痛的悲劇。看那一個(gè)個(gè)小伙子在騎摩托車(chē)時(shí)，是多么的“威猛但往往因?yàn)樗麄冇廾恋摹巴驮凇芭镜匾宦暰揄憰r(shí)，又發(fā)生了一起驚天地泣鬼神的車(chē)禍，死神再一次奪走了短暫而美妙的生命。??！多么恐怖的事故，它的發(fā)生會(huì)讓你體無(wú)完膚，甚至?xí)墩Q生命的代價(jià)。每次，當(dāng)那122救援車(chē)的叫聲在耳邊重響起，我都有不由得很膽怯 ，因?yàn)槲抑朗澜缟嫌忠粋€(gè)人或一些人要受罪了，或許是世界上的又一個(gè)活生生的生命在那一瞬間被鬼神帶走了。人們明知山有虎偏向虎山行，這是多么愚蠢呀！螳螂捕蟬，黃雀在后。為什么人類(lèi)總不留意隱藏在自己身邊的危急呢？假如把金錢(qián)、家庭、友情、房子、車(chē)子……用數(shù)字0來(lái)表示，那么，生命它就是1，只有生命這個(gè)1存在了，后面的0才會(huì)有價(jià)值；而當(dāng)這個(gè)1不在了，后面的0再多的寶貴的東西也只能是一個(gè)0，全部的珍貴的事物對(duì)你來(lái)說(shuō)都是水中月、鏡中花。人的生命也是脆弱的，生命假如發(fā)生什么意外，會(huì)留下恒久的傷痕；健全身體一旦失去，將恒久無(wú)法挽回。因此，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜我們生命中的每一天，在生活中留意平安，使自己平安健康地成長(zhǎng)。讓我們每一個(gè)人恒久平安、歡樂(lè)！讓我們時(shí)刻牢記：珍愛(ài)生命平安第一！小學(xué)生珍愛(ài)生命演講稿篇3誰(shuí)不希望有個(gè)完整的家誰(shuí)不希望自己有婀娜的儀態(tài)誰(shuí)不希望能夠開(kāi)心的渡過(guò)自己的花季一般絢麗的歲月這對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是一件并不難的事情，然而這一切對(duì)于一個(gè)被車(chē)禍毀于一旦的家庭來(lái)說(shuō)有多難啊！她，本是一個(gè)活潑開(kāi)朗，天真可愛(ài)的小女孩，和其它的小摯友一樣擁有華蜜歡樂(lè)的童年，擁有絢麗的微笑，可就是在她與同伴過(guò)公路的一剎那，就在司機(jī)沒(méi)有集中精力開(kāi)車(chē)的一瞬間，在這駭人動(dòng)目的一刻，車(chē)從她的腿上一下子碾了過(guò)去，鮮紅的血跡染紅了公路，猛烈的難受使她暈了過(guò)去，失去了知覺(jué)，醫(yī)生對(duì)她的父母說(shuō)：要命還是要腿！她的家人為了讓她活下去，只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術(shù)，同時(shí)這場(chǎng)車(chē)禍的肇事者也受到了法律的制裁。猛烈的難受使女孩從昏迷中醒來(lái)，她用勁睜開(kāi)雙眼，朦朦朧朧中女孩下意識(shí)地摸摸雙腿，忽然眼前一黑，眼淚奪眶而出，大聲哭喊道：爸爸媽媽救救我，我的腿呢我的腿到哪里去了我的腿呢爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起，一家人好像已經(jīng)無(wú)望了。頓感天塌地陷，一切變得灰暗。到了該上學(xué)的時(shí)候，女孩哭著鬧著要上學(xué)，父母看著這一切，心都碎了。爸爸無(wú)奈只好用一個(gè)籃球支撐她那嬌小的身體，她用兩個(gè)大木塊撐著地面對(duì)前費(fèi)勁地挪動(dòng)。這一幕，使人們流下了心酸的淚水，大家大力地搞捐獻(xiàn)活動(dòng)，社會(huì)各界的愛(ài)心人士共捐了20多萬(wàn)元錢(qián)，在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。20xx年4月籃球女孩抵達(dá)____，接受專(zhuān)家系統(tǒng)的免-費(fèi)治療，醫(yī)生給她裝上了假肢，在她自己不懈的努力下，她最終可以自己走路了，最終可以和小摯友一起玩了，小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復(fù)了，可心靈上嚴(yán)峻的創(chuàng)傷是無(wú)法彌補(bǔ)的。這些事例昭示著我們：要珍惜生命，珍惜健康，就要遵守交通規(guī)則，倘如沒(méi)有了健康的生命，我們就沒(méi)有了華蜜，沒(méi)有了一切。生命屬于每個(gè)人的都只有一次，我們作為小學(xué)生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的華蜜。要仔細(xì)學(xué)習(xí)交通平安的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)平安意識(shí)，樹(shù)立交通平安文明公德，當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的公路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持醒悟的頭腦，不在公路上游戲打鬧；當(dāng)我們過(guò)公路時(shí)，多一份兼讓與耐性，文明禮讓相互敬重不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿公路；這樣我們的人生才會(huì)漂亮，我們的生活才會(huì)多彩，我們才會(huì)遠(yuǎn)離哀痛。同學(xué)們讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧！大手牽小手，以自己的交通行為，影響四周的人，使我們的社會(huì)形成一種文明交通的良好風(fēng)尚。同時(shí)也使我們的生命之花開(kāi)得更加艷麗，更加漂亮！小學(xué)生珍愛(ài)生命演講稿篇4尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:你們好:我是五年級(jí),1,班學(xué)生周璐今日我演講的題目是《珍愛(ài)生命～平安從我做起》。平安連著方方面面～校內(nèi)平安～交通平安～消防平安等等。今日我要講的是校內(nèi)平安。我是小學(xué)生～在校內(nèi)內(nèi)外聽(tīng)到的～看到的平安事故頻繁發(fā)生。事故多發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)的路上。就在我們校內(nèi)內(nèi)～有的同學(xué)也會(huì)一時(shí)沖動(dòng)～亂追亂跑～摔傷的～撞傷的也有。無(wú)端橫禍向我們飛來(lái)～血的教訓(xùn)讓我們懂得～校內(nèi)平安與我們師生親密相關(guān)～關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng)～完成學(xué)業(yè)。關(guān)系到老師能否在個(gè)安靜平安的環(huán)境中教書(shū)育人。校內(nèi)平安是我們學(xué)習(xí)各科學(xué)問(wèn)的前提～平安是學(xué)校首要任務(wù)之一。校內(nèi)平安必需人人關(guān)切～長(zhǎng)抓不懈～落到實(shí)處。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們盡心設(shè)計(jì)很多平安標(biāo)記牌～告誡我們平安重于一切。為感謝老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)～少先隊(duì)員們應(yīng)做好以下幾點(diǎn):第一、我們要有高度的平安意識(shí)～充分相識(shí)平安的重要性。其次、要留意防范心理平安。第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要留意運(yùn)動(dòng)平安。第四、要留意食品衛(wèi)生平安。第五、要留意教室里信息課和試驗(yàn)課的平安。平安像眼睛～時(shí)刻陪伴著我:平安像耳朵～時(shí)刻提示著我:有了平安～我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄,有了平安～我們才能有堅(jiān)決的意志去攀登人生的階梯,有了平安～我們才能像春天的桃李紅紅火火～快歡樂(lè)樂(lè)～有了平安～我們才能有充足的精神～勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)問(wèn)。平安就如一顆光線(xiàn)四射的太陽(yáng)～照亮我們的人生～平安就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶～聯(lián)系著我們的生死攸關(guān)。為了我們的健康～為了家庭的華蜜～為了我們國(guó)家的昌盛～更為了世界少一點(diǎn)悲傷～多一份快樂(lè)～讓我們時(shí)刻記住:小學(xué)生珍愛(ài)生命演講稿篇5開(kāi)學(xué)了，當(dāng)我們背上書(shū)包，踏上新的征程時(shí)，有沒(méi)有感到背后有一雙雙充溢殷切希望的眼睛？有沒(méi)有感到行囊的沉重？那里面裝滿(mǎn)了全家人的期望。平安是天！因?yàn)?，人的生命只有且僅僅只有一次，所以我們要珍惜自己珍貴的生命。珍惜生命首先要留意平安。就如說(shuō)電吧，現(xiàn)在家家戶(hù)戶(hù)都有電電磁爐，電視機(jī)，電冰箱，電燈，電風(fēng)扇，洗衣機(jī)……等等，電是人們的幸運(yùn)神。然而有時(shí)候，電也是人們的“天敵”，讓我們哀痛至極。有一個(gè)小女孩當(dāng)時(shí)一人在家因?yàn)橄肟措娨暎軘n插座可那天插座又偏偏漏電，小女孩突然倒地。先還有呼吸，倒后來(lái)死神帶走了她弱小的靈魂，這樣多讓人傷心！這樣一個(gè)弱小的生命就被無(wú)情的奪走了。你說(shuō)電是不是同樣的無(wú)情？同學(xué)們，青春是漂亮的，但它不會(huì)重來(lái)；生命是珍貴的，但它又很脆弱。所以我們必需強(qiáng)化平安意識(shí)，駕馭平安措施，保障平安，讓自己的生命和青春放射出絢麗的光彩。為了我們的健康，為了家庭的華蜜，為了我們國(guó)家的昌盛，更為了世界少一點(diǎn)悲傷，多一份快樂(lè)，讓我們時(shí)刻記住：珍愛(ài)生命，平安第一！一人平安，全家華蜜；一人上學(xué)，全家期盼。小學(xué)生珍愛(ài)生命演講稿篇6各位老師，各位同學(xué)：早上好！今日我演講的題目是《珍愛(ài)生命》。世界萬(wàn)物，唯有生命最為寶貴，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利。一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類(lèi)用一顆酷愛(ài)生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭受宮刑憤而作書(shū)的司馬遷……都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦，是什么力氣讓他們變得宏大？是什么力氣讓他們自強(qiáng)不息？哦，是生命，是生命那火一般的力氣，讓對(duì)他們而言不公允的命運(yùn)變得熠熠生輝?！疤斓夭蝗剩匀f(wàn)物為芻狗。”斯為浩劫，誠(chéng)為國(guó)殤，5·12大地震中多少生靈喪生？血淚之地，生民之哀，家國(guó)之痛。當(dāng)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命失去了迂回與生還，也同時(shí)將我們?nèi)咳藥蛄税磁c難受。那些恒久靜默于廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)難來(lái)臨之時(shí)，堅(jiān)毅捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎？舍身救人又跪地大哭“再救一個(gè)”的消防戰(zhàn)士荊利杰，救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時(shí)失去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民老師向倩……生命僅僅是一個(gè)過(guò)程，甚至是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)程，甚至短暫得猶如天穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應(yīng)當(dāng)讓生命綻放更多的光彩嗎？蒙田在他的'《酷愛(ài)生命》一文寫(xiě)到：“我想靠快速抓緊時(shí)間，去留住稍縱即逝的日子；我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆忙消逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過(guò)得豐盈充溢。”塞涅卡也曾說(shuō)：“如能擅長(zhǎng)利用，生命乃悠長(zhǎng)?！笔堑模谌酥挥幸淮?，生命該何時(shí)何地何因終結(jié)，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑，哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想，詩(shī)人在身后留下懾人心魄的情感，畫(huà)家在身后留下奇麗寶貴的遺產(chǎn)……我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來(lái)到了這個(gè)世界上，就應(yīng)當(dāng)讓自己生命里的一切思想、情懷、品行盛開(kāi)成三月如詩(shī)如畫(huà)的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱情而充溢的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負(fù)年華。“欲人愛(ài)己先自愛(ài)，欲人尊己先自尊?！币馑际钦f(shuō)：想要得到他人對(duì)你投來(lái)觀賞珍惜的眼光，你就得勤奮刻苦、主動(dòng)進(jìn)取、也就是要懂得自愛(ài)；自愛(ài)是對(duì)自己負(fù)責(zé)，為自己的生命負(fù)責(zé)，明白自己才是自己命運(yùn)的主子,不斷進(jìn)取，不斷地豐富自己，充溢自己，使自己成為一個(gè)品行高尚、習(xí)慣良好、本事高強(qiáng)的人。自愛(ài)，首先要珍惜自己的生命，疼惜自己的身體，要加強(qiáng)平安意識(shí)。自愛(ài)，還應(yīng)當(dāng)樹(shù)立正確的人生目標(biāo)，并且為之奮斗。自愛(ài)，更應(yīng)當(dāng)努力使自己成為一個(gè)品行高尚、習(xí)慣良好的文明人。講文明的人會(huì)得到別人的認(rèn)可和敬重，相反，不講文明的人只會(huì)討人厭，不受歡迎。所以，放縱自己的言行，不講文明也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。有的同學(xué)講粗言猥語(yǔ)，亂吐亂扔，惡作劇，破壞公物，欺壓同學(xué)，在公共場(chǎng)所旁若無(wú)人，大聲喧嘩，不講衛(wèi)生等等。假如有這些壞習(xí)慣的同學(xué)不管他到哪里，大家都會(huì)對(duì)他避而遠(yuǎn)之。同學(xué)們的身上凝合了國(guó)家、社會(huì)、親人和師長(zhǎng)的愛(ài)，“欲人愛(ài)己先自愛(ài)”。對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，對(duì)愛(ài)我們的長(zhǎng)輩負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)自愛(ài)，為自己樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)并為之而刻苦學(xué)習(xí)，不懈努力，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取成為品德高尚，言行文明的可愛(ài)實(shí)小人。鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛嘶孟?，能在天空和白云之間翱翔；魚(yú)兒因?yàn)橛辛嘶孟?，能在大海更深處漫游……我的幻想是黨一名校長(zhǎng)。假如我當(dāng)上了校長(zhǎng)，我會(huì)讓我的學(xué)校變得很漂亮。它將會(huì)有長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，大大的池塘，許多的樹(shù)木，很美的花，小溪旁邊還會(huì)有綠綠的草地，草地上會(huì)有許多漂亮的花。同學(xué)們下課可以到這里來(lái)玩耍，休息。我想他們肯定會(huì)喜愛(ài)的。因?yàn)檫@里就像是大自然一樣。假如我的幻想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有很多有意思的東西。比如我會(huì)設(shè)置一些機(jī)器人來(lái)督促他們學(xué)習(xí)。我們還有特地的健身房，不管天晴下雨，我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有特地的試驗(yàn)室，到每次上科學(xué)課的時(shí)候，每一個(gè)學(xué)生都可以親自去做試驗(yàn)，這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好！假如我的愿望實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛(ài)，他們上課很仔細(xì)，作業(yè)也做得很好，都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌，特別喜愛(ài)幫助別人。其他的人都說(shuō)我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的！有了幻想，才能歡樂(lè)成長(zhǎng)，同學(xué)們，你們有幻想嗎？感謝大家，我的演講完畢。小學(xué)生珍愛(ài)生命演講稿篇7誰(shuí)不希望有個(gè)完整的家誰(shuí)不希望自己有婀娜的儀態(tài)誰(shuí)不希望能夠開(kāi)心的渡過(guò)自己的花季一般絢麗的歲月這對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是一件并不難的事情，然而這一切對(duì)于一個(gè)被車(chē)禍毀于一旦的家庭來(lái)說(shuō)有多難啊!她，本是一個(gè)活潑開(kāi)朗、天真可愛(ài)的小女孩，和其它的小摯友一樣擁有華蜜歡樂(lè)的童年，擁有絢麗的微笑，可就是在她與同伴過(guò)公路的一剎那，就在司機(jī)沒(méi)有集中精力開(kāi)車(chē)的一瞬間，在這駭人動(dòng)目的一刻，車(chē)從她的腿上一下子碾了過(guò)去，鮮紅的血跡染紅了公路，猛烈的難受使她暈了過(guò)去，失去了知覺(jué)，醫(yī)生對(duì)她的父母說(shuō)：“要命還是要腿!”她的家人為了讓她活下去，只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術(shù)，同時(shí)這場(chǎng)車(chē)禍的肇事者也受到了法律的制裁。猛烈的難受使女孩從昏迷中醒來(lái)，她用勁睜開(kāi)雙眼，朦朦朧朧中女孩下意識(shí)地摸摸雙腿，忽然眼前一黑，眼淚奪眶而出，大聲哭喊道：“爸爸媽媽救救我，我的腿呢我的腿到哪里去了我的腿呢”爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起，一家人好像已經(jīng)無(wú)望了。頓感天塌地陷，一切變得灰暗。到了該上學(xué)的時(shí)候，女孩哭著鬧著要上學(xué)，父母看著這一切，心都碎了。爸爸無(wú)奈只好用一個(gè)籃球支撐她那嬌小的身體，她用兩個(gè)大木塊撐著地面對(duì)前費(fèi)勁地挪動(dòng)。這一幕，使人們流下了心酸的淚水，大家大力地搞捐獻(xiàn)活動(dòng)，社會(huì)各界的愛(ài)心人士共捐了20多萬(wàn)元錢(qián)，在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。20xx年4月“籃球女孩”抵達(dá)____，接受專(zhuān)家系統(tǒng)的免-費(fèi)治療，醫(yī)生給她裝上了假肢，在她自己不懈的努力下，她最終可以自己走路了，最終可以和小摯友一起玩了，小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復(fù)了，可心靈上嚴(yán)峻的創(chuàng)傷是無(wú)法彌補(bǔ)的。這些事例昭示著我們：要珍惜生命，珍惜健康，就要遵守交通規(guī)則，倘如沒(méi)有了健康的生命，我們就沒(méi)有了華蜜，沒(méi)有了一切。生命屬于每個(gè)人的都只有一次，我們作為小學(xué)生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的華蜜。要仔細(xì)學(xué)習(xí)交通平安的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)平安意識(shí)，樹(shù)立交通平安文明公德，當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的公路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持醒悟的頭腦，不在公路上游戲打鬧;當(dāng)我們過(guò)公路時(shí)，多一份兼讓與耐性，文明禮讓相互敬重不闖紅燈