2007年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(上海卷)語文參考答案_第1頁
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紅軟基地--做專業(yè)的下載http://www.R紅軟基地--做專業(yè)的下載http://www.R2007年全國(guó)普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(上海卷)語文參考答案一、閱讀下文完成1——5題。(15分)1.(2分)C2.(2分)平民階層3.(4分)(1)手工藝(1分)(2)生活用品(1分)(3)實(shí)用、簡(jiǎn)潔、有創(chuàng)造性(寫出一點(diǎn)給1分,寫出兩點(diǎn)給2分)4.(2分)故弄玄虛、不切實(shí)際的認(rèn)識(shí)5.(5分)(1)有創(chuàng)新精神(2)堅(jiān)持為普通民眾服務(wù)(3)作品設(shè)計(jì)精美(答對(duì)一點(diǎn)給2分,答對(duì)三點(diǎn)給5分)

二、閱讀下文,完成6——12題(23分)6.(1分)《阿Q正傳》(或《藥》、《祝?!?、《非攻》)7.(2分)杭州有著對(duì)美的希冀和體會(huì)8.(2分)生動(dòng)形象地說明了杭州樹多(1分),生活環(huán)境優(yōu)美(1分)。9.(2分)(1)結(jié)構(gòu)上承上啟下(2)引出全文關(guān)鍵詞“重西湖”(答對(duì)一點(diǎn)給1分)10.(6分)B(3分)D(3分)11.(5分)(1)西湖環(huán)境優(yōu)美(2)西湖有深厚的文化底蘊(yùn)(3)西湖人有抱負(fù)和氣度(答對(duì)一點(diǎn)給2分,答對(duì)三點(diǎn)給5分)12.(5分)內(nèi)容(如傳承文化、承擔(dān)責(zé)任等)(3分)語氣與原文銜接(1分)語言(1分)

三、填寫下列名篇名句中的空缺(任選5空)(5分)13.(5分)(1)暴霜露,斬荊棘(2)術(shù)業(yè)有專攻(3)舉類邇而見義遠(yuǎn)(4)染柳煙濃(5)澄江一道月分明(6)往者不可諫(7)賞心樂事誰家院(寫對(duì)一空給1分)

四、詩歌鑒賞14.(1分)長(zhǎng)短句(詩余、曲子詞等)15.(3分)D16.(4分)要點(diǎn):細(xì)致地描繪了水花四濺(在荷葉上),水珠圓潤(rùn)晶瑩(2分),真切地展現(xiàn)了主人公輕快、喜悅的心情(2分)。五、閱讀下文,完成第17—21題(17分)17.(4分)(1)拜訪(2)咨詢(3)一向(4)注重(答對(duì)一個(gè)給1分)18.(2分)C19.(2分)AD

20.(6分)(1)(仲長(zhǎng)統(tǒng))在青州、徐州、并州、冀州一代游歷求學(xué),和(他)交朋友的大多認(rèn)為他與眾不同。(3分)(省略部分補(bǔ)全1分;倒裝句式1分;“異”1分)(2)不久,高幹憑借并州(之力)反叛,最終落到了失敗的結(jié)局。(3分)(“以”1分;“卒”1分;“至于”1分)21.(3分)敢于直言;善于識(shí)人;不重名利。(答對(duì)一點(diǎn)給1分)

六、閱讀下文,完成22——26題(12分)22.(1分)才智所在,一焉而已23.(3分)B24.(2分)(運(yùn)用排比的手法)強(qiáng)調(diào)了“酌古”在多方面的重要作用(1分),增強(qiáng)了論證的氣勢(shì)(1分)。25.(3分)(1)(史書中)所記載的英雄缺乏才智的事例(2)英雄具備才智但前人未能分辨的事例(答對(duì)一點(diǎn)給2分,答對(duì)兩點(diǎn)給3分)26.(3分)是為了探究、參酌歷代治國(guó)用兵的成敗得失(2分),為后人提供借鑒(1分)。27.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一類卷(63—70分)基準(zhǔn)分67分能準(zhǔn)確把握題意,立意深刻,選材恰當(dāng),中心突出,內(nèi)容充實(shí),感情真摯,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。有新意,有文采。二類卷(52—62分)基準(zhǔn)分57分符合題意,立意較深刻,選材較恰當(dāng),中心明確,內(nèi)容較充實(shí),感情真實(shí),結(jié)構(gòu)完整,語言通順。三類卷(39--51分)基準(zhǔn)分45分基本符合題意,立意一般,選材尚恰當(dāng),中心尚明確,內(nèi)容尚充實(shí),感情尚真實(shí),結(jié)構(gòu)基本完整,語言基本通順,偶有語病。四類卷(21—38分)基準(zhǔn)分29分偏離題意,立意或選材不當(dāng),中心不明確,內(nèi)容單薄,結(jié)構(gòu)不夠完整,語言欠通順,語痛較多。五類卷(20分以下)符合以下一項(xiàng)即為五類:(1)脫離題意。(2)文理不通。(3)全文不足400字。說明

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