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小學一年級綜合實踐活動教課計劃一、指導思想綜合實踐活動親密學生與生活的聯(lián)系,推動學生對自然、社會和自我以內(nèi)在聯(lián)系的整體認識與體驗,以“實踐、創(chuàng)新、發(fā)展”為主線,發(fā)展學生的創(chuàng)新能力、實踐能力以及優(yōu)秀的個性質(zhì)量成為一個有些有肉的“社會人”。二、教課目的1、親密四周的自然環(huán)境,熱愛自然,初步形成自覺保護周圍自然的意識和能力。2、觀察四周的社會環(huán)境,自覺恪守社會行為規(guī)范,增添社會交流能力,養(yǎng)成勤勞、踴躍的生活態(tài)度。3、逐漸掌握基本的生活技術(shù),形成生活自理的習慣,初步擁有認識自我的能力,養(yǎng)成勤勞、踴躍的生活態(tài)度。4、激發(fā)好奇心和求知欲,初步養(yǎng)成從事研究活動的正確態(tài)度。三、教課舉措、組織指引學生接觸大自然,使書籍知識在運用的過程中成為活知識,使實踐能力和創(chuàng)建性獲得培育。2、增添勞動科技含量,給予勞動教育更多發(fā)明創(chuàng)建的內(nèi)容,培育學生的勞動觀點,將發(fā)明創(chuàng)建給予著手實踐的過程,使勞動技術(shù)變得更有生命力。3、幫助學生發(fā)展適應(yīng)信息時代需要的信息修養(yǎng),學會與人合作,搜尋整理資料。四、教課進度表周次教課內(nèi)容備注1研究與實踐兩節(jié)課主題一課間活動2研究與實踐兩節(jié)課主題二奇特的光芒3研究與實踐兩節(jié)課主題三我是小醫(yī)生4研究與實踐兩節(jié)課主題四風趣的數(shù)字王國5研究與實踐兩節(jié)課主題五電話連結(jié)你我他6研究與實踐兩節(jié)課主題六文明條約7勞動與技術(shù)兩節(jié)課主題一自理篇——我能做活動一學收納8勞動與技術(shù)兩節(jié)課主題一自理篇——我能做活動二洗襪子9勞動與技術(shù)兩節(jié)課主題一自理篇——我能做活動三認識調(diào)味品10勞動與技術(shù)兩節(jié)課主題二活動篇——我想做活動一巧滅蚊蟲11勞動與技術(shù)兩節(jié)課主題二活動篇——我想做活動二翻繩游戲12勞動與技術(shù)兩節(jié)課主題二活動篇——我想做活動三巧插蔬菜13勞動與技術(shù)兩節(jié)課主題三手工篇——我會做活動一拉花14勞動與技術(shù)兩節(jié)課主題三手工篇——我會做活動二編紙繩15勞動與技術(shù)兩節(jié)課主題
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