版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——六年級萬圣節(jié)萬圣節(jié)小學生(5篇)范文為教學中作為模范的文章,也往往用來指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇對比優(yōu)質的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,一起來看看吧
六年級萬圣節(jié)作文萬圣節(jié)小學生作文篇一
由于不是周末,大多數(shù)人都是好好學生,便只有我和bb這兩個把玩放在第一位的孩子去咯……
由于前幾年我都來玩過,對這里的萬圣節(jié)是差不多了解。便眼疾手快地沖“免費打扮〞而去……我選擇了在臉上涂鴉些星星啥的,在手背上畫只黑蜘蛛,雖然看到有更嚇人的,但形象還是重要的,終究還穿著校服。bb沒打扮……看來我總沒有志同道合的伙伴。
去逛了一下出售萬圣系列的道具店,好像沒什么缺,好多道具我在平常的時候都湊齊了,頭飾,袍子,翅膀等。面具倒是沒有,只是這面具都太丑了,并帶有假發(fā),我怕半夜嚇死自己。最終還是買了幾個頭飾。
先裝飾一下自己。頭戴巫師帽,身著骷髏袍,背背天使翅膀,手戴朋克鏈……感覺自己全身上下是最離譜的裝扮!瞧瞧!又巫師又天使又punk又學生(校褲嘛)的,不過這是我的style嘛!
身子和嘴巴都閑不住,去要糖果吧,哈哈!想想,那些專賣店你平日進去哪有不掏錢從那拿東西的?只有萬圣節(jié)了嘛!我和bb每家每戶有掛南瓜燈的都去討糖果,“trickortreat〞,講這句就行啦,那些糖果真好吃呀!
接下來是加勒比海盜,火影忍者,犬夜叉的cos表演,是廈門大學生cos的。我和bb心潮澎湃了一番,啥時候我們也可以上臺表演啊……
才八點多,媽媽就忿忿地把我倆抓回集美。還說我打扮得丑,哎~這就是代溝!大人就是這么不合情理!但我的信念是不動搖的!明年還去過萬圣!
六年級萬圣節(jié)作文萬圣節(jié)小學生作文篇二
今年,我們過了一個不一樣的萬圣節(jié)。
“喂爸爸!把那個快爛掉的大南瓜寄過來。〞我把媽媽的手機“犒勞〞了一下。“哦,是奶奶種的那個啊。〞“嗯嗯,快點哦。〞在浪費了5元錢之后,我把媽媽的手機關進了“監(jiān)獄〞。
“叮咚叮咚〞,嘿嘿,南瓜到咯,今年一定要嚇到他們!哈哈哈哈哈!(前一年的萬圣節(jié),我差點被嚇死)我叫起弟弟,拿了兩把“水果刀〞沖進房間,把那個南瓜的“底盤〞切開了,在中間切出一個圓洞,在南瓜的正面切了兩個怪可怕的眼睛,嘴巴我好像有點多事了,切了參差不齊的牙齒上去。再找來一個手搖電筒和鐵絲,在南瓜的頭上又戳了兩個洞,把鐵絲穿進電筒的掛洞上,再穿到南瓜頭頂上的兩個小洞洞去。哈哈,做好啦!只差衣服了。
我輸入淘寶的網址,打上“萬圣節(jié)〞關鍵字,花花綠綠的衣服出現(xiàn)在眼前??戳撕镁茫K究選了一個“骷髏骨架鬼衣〞的可怕衣服,花了我寶貴的34元錢。
晚上,我想了一下,女生一概會選一些不可怕的東西,專嚇他們,男生嘛……膽小一點的,
譬如莫志遠嗯。女生,全嚇死吧,反正我不會被嚇了。想著想著,就睡著了。
其次天早上,我把道具都塞在一個袋子里,打著“垃圾袋〞的幌子,蒙混過關。下午,我第一個
來到教室,換好衣服就躲在門的后面。不知道這群人眼睛是瞎了還是怎樣……快上課了,我一把燈
“唰〞地一關,女生“啊〞的尖叫聲,男生就統(tǒng)統(tǒng)變成了所謂的“鬼〞,膽大點的女生拿著道具沖進了女廁所。
果真不出我所料,他們都扮一些女巫啊貓女什么的,老不老套。趁亂成一鍋粥的時候,我走到一個童鞋
旁邊。“誒,給點紙巾來。〞她說,“哦。〞我應了一聲,遞給她紙巾。她突然感覺不對,轉過頭來看我,
“啊!!!〞嘿嘿,嚇人成功!又不出我所料,把一些膽小的男生嚇得半死,女生,我也不知道嚇了多少人。老師突然走進來:“把面具摘下來吧。〞女生都摘掉了面具,就是我最終一個,“啊!王樂華!你想嚇死我啊你。〞有一個好朋友突然叫我一聲,“無語了,你們觀測力就那么差啊。我這還有一個南瓜,你要嗎?〞我抽出那個沒有用處的大破南瓜,“不要了不要了,你拿走吧。〞那個女生一看就惡心,“我要!〞一個男生冒出來,搶走了。
今年萬圣節(jié),我贏啦!字
六年級萬圣節(jié)作文萬圣節(jié)小學生作文篇三
今天,我和奶奶、弟弟上了一堂特別的英語課,由于,今天是萬圣夜。萬圣節(jié)是西方節(jié)日,在每年的10月31日是萬圣夜,11月1日是萬圣節(jié),每當萬圣節(jié)或萬圣夜時,西方的小朋友們就會迫不及待的穿上千奇百怪的服裝,帶上五顏六色的面具。萬圣節(jié)有兩個特點——“提著自己做的杰克燈,〞“不給糖就搗蛋。〞
我們這節(jié)課,還要和家長們一起做杰克燈,和學三個新單詞。讓家長們知道我們學英語不簡單,讓我們知道家長給我們做飯很辛苦的??词菍W單詞了,我們都學了糖果、萬圣節(jié)、南瓜……我們學得很認真,家長們學得更認真。
接下來,我們愉快得不得了,由于我們人做杰克燈了。我們還要進行比賽,看哪一個組做的最快,老師說:“現(xiàn)在開始。〞
我首先在南瓜的頂部畫了一個圓,然后,我讓奶奶幫我把它的頂端挖下來,做燈蓋。我又拿了一個勺子,把里面挖空,這是用來放蠟燭,接著,我在瓜上畫了兩個棱形的眼睛和一個三角形的大鼻子,一個大嘴,尖尖的牙。我和弟弟試著自己挖,可怎么也挖不動,“別傷了你們的手,我來幫忙。〞奶奶說。?。∥覀兘K究挖完了,我們看著南瓜燈特別開心!
我倆點好蠟燭,逐漸的放在南瓜燈里,哇,太美麗了!我喜歡這個南瓜燈。
我真希望下一年的萬圣節(jié)快快到來,我還要吃糖果,做南瓜燈,我喜歡萬圣節(jié)!
六年級萬圣節(jié)作文萬圣節(jié)小學生作文篇四
今天,我和奶奶、弟弟上了一堂特別的英語課,由于,今天是萬圣夜。萬圣節(jié)是西方節(jié)日,在每年的10月31日是萬圣夜,11月1日是萬圣節(jié),每當萬圣節(jié)或萬圣夜時,西方的小朋友們就會迫不及待的穿上千奇百怪的服裝,帶上五顏六色的面具。萬圣節(jié)有兩個特點——“提著自己做的杰克燈,〞“不給糖就搗蛋。〞
我們這節(jié)課,還要和家長們一起做杰克燈,和學三個新單詞。讓家長們知道我們學英語不簡單,讓我們知道家長給我們做飯很辛苦的。看是學單詞了,我們都學了糖果、萬圣節(jié)、南瓜……我們學得很認真,家長們學得更認真。
接下來,我們愉快得不得了,由于我們人做杰克燈了。我們還要進行比賽,看哪一個組做的最快,老師說:“現(xiàn)在開始。〞
我首先在南瓜的頂部畫了一個圓,然后,我讓奶奶幫我把它的頂端挖下來,做燈蓋。我又拿了一個勺子,把里面挖空,這是用來放蠟燭,接著,我在瓜上畫了兩個棱形的眼睛和一個三角形的大鼻子,一個大嘴,尖尖的牙。我和弟弟試著自己挖,可怎么也挖不動,“別傷了你們的手,我來幫忙。〞奶奶說。啊!我們終究挖完了,我們看著南瓜燈特別開心!
我倆點好蠟燭,逐漸的放在南瓜燈里,哇,太美麗了!我喜歡這個南瓜燈。
我真希望下一年的萬圣節(jié)快快到來,我還要吃糖果,做南瓜燈,我喜歡萬圣節(jié)!
六年級萬圣節(jié)作文萬圣節(jié)小學生作文篇五
中午放學后,我坐著班車高愉快興地回了家,一路上都在嘻嘻哈哈,由于今天晚上我要加入由冠亞學校舉行的萬圣節(jié)晚會!
晚上6點,我戴著自己喜歡的面具來到了冠亞。依照入場券上的標志,我來到了c教室。剛要進去,突然發(fā)現(xiàn)教室門上寫著:"鬼窟(哭)狼壕(嚎)",我嚇了一跳,轉身想走,閆老師拉住了我,說:"vicky,這只是為了好玩。"我這才笑呵呵地進了教室。
教室布置得又可怕又美麗,墻壁上貼滿了黑色的剪紙蝙蝠,天花板上掛著一根根線,線的一端拴著一個個桔色的小紙筒,上面畫著可怕的鬼臉,有的擠眉弄眼,有的沖著我伸舌頭。連空調上都貼著一個黑色的鬼骷髏。
小朋友們都到齊了,他們的穿著也很好玩。有的披著長斗篷,有的戴著上面畫著骷髏的尖頂帽,樣子神氣極了。還有一個大哥哥戴著一個鼻子很長、有眼遮的大怪物面具,十分嚇人,好多同學都嚇壞了,我的同學sally都嚇哭了!
老師講了萬圣節(jié)的故事,教我們萬圣節(jié)的常用語"trickortreat",這是小孩跟大人討好吃的時候要說的。我們玩了好多游戲,其中印象最深的是吹乒乓球比賽。老師把小朋友分成了幾個小組,每個小組兩個人,哪個組最先把裝在盤子里的乒乓球由一個人吹到另一個人手中就算贏了。每個小組的兩個人先石頭、剪刀、布,誰贏了誰就吹球,誰輸了誰就接球。這可不那么簡單,由于盤子里不僅有球,還有一些面粉,吹球不要緊,接球的人可慘了,身上會灑上好多白面粉。我和wendy分到了一組。比賽開始了,wendy用力一吹,一下子就把球吹到了我的手里,同時一團白色的煙霧也包圍了我的眼睛、鼻子和眉毛,胸前更是沾滿了白色。我們立
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 46878-2025二氧化碳捕集、運輸和地質封存地質封存
- 養(yǎng)老院入住老人健康監(jiān)測制度
- 企業(yè)員工培訓與職業(yè)素養(yǎng)提升制度
- 老年終末期尿失禁護理優(yōu)化方案
- 老年終末期壓瘡護理中的安全管理策略
- 羽絨羽毛加工處理工操作評估評優(yōu)考核試卷含答案
- 我國上市公司定向增發(fā)前后經營業(yè)績變化的多維度實證探究
- 老年糖尿病醫(yī)防干預策略與效果
- 混凝土機械裝配調試工崗前師帶徒考核試卷含答案
- 養(yǎng)雞工達標評優(yōu)考核試卷含答案
- 重慶市2025年高考真題化學試卷(含答案)
- 工地材料管理辦法措施
- 感術行動培訓課件
- 建筑工程生產管理培訓
- 膿毒癥集束化治療更新
- 臥床老人口腔護理規(guī)范
- 村黨支部換屆工作報告
- JG/T 154-2003電動伸縮圍墻大門
- 對招標文件及合同條款的認同聲明
- 提高金剛砂地坪施工一次合格率
- 資產評估服務質量保證措施
評論
0/150
提交評論