長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她2023年徽商職業(yè)學(xué)院招考聘用大學(xué)輔導(dǎo)員參考題庫帶答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！第1卷一.參考題庫(共50題)1.將5月4日規(guī)定為“中國青年節(jié)”是在_____年2.改革開放以來，我國教育法治建設(shè)成績顯著，但由于起步較晚、經(jīng)驗不足以及傳統(tǒng)文化的制約，使教育法規(guī)無論在理論還是實踐方面都存在著許多問題。主要表現(xiàn)在()。A.教育立法不夠完善B.教育執(zhí)法不嚴(yán)C.教育司法缺位D.教育法規(guī)的實施缺乏強有力的監(jiān)督3.高等教育是指本科教育和研究生教育。4.屬于大學(xué)教師職業(yè)特征的是（）A.教師勞動的復(fù)雜性B.教師勞動的高難度C.教師勞動的高強度D.教師勞動的學(xué)術(shù)性長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她5.高職教育中產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的途徑有哪些（）A.大力推進校企合作，實現(xiàn)“雙贏”和共同發(fā)展B.積極實施“雙證書”制度，大力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能C.大力加強實訓(xùn)基地建設(shè)D.積極開展職業(yè)培訓(xùn)和繼續(xù)教育6.一個正常個體的發(fā)展總是經(jīng)歷一些共同的基本階段，但在發(fā)展速度上、最終到達的水平，以及發(fā)展的優(yōu)勢領(lǐng)域往往是千差萬別的。7.世界著名大學(xué)在辦學(xué)特色形成過程中，必不可少的因素是()。A.鮮明的時代性和社會性B.凝練的辦學(xué)理念C.優(yōu)勢學(xué)科D.優(yōu)秀的教師和畢業(yè)生E.杰出的大學(xué)校長8.法律責(zé)任的類型有()A.民事法律責(zé)任B.行政法律責(zé)任C.刑事法律責(zé)任D.違憲責(zé)任9.在心理學(xué)發(fā)展過程中，屬于人本主義心理學(xué)流派的心理學(xué)家是（A.弗洛伊德B.羅杰斯C.魏特海默D.斯金納10.擇不同的方法適應(yīng)不同的學(xué)生或不同情境中的學(xué)生。而（）認(rèn)為所謂最優(yōu)化即是以最少的時間獲得最大最好的效果。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她11.下列對“自發(fā)論”的評價及其原則分析正確的是A.這種傾向把教書和育人截然分開.對立起來，是錯誤的B.這種傾向把教書和育人混為一談，是錯誤的C.這種觀點以教書為天職，以完成學(xué)科知識傳授.能力培養(yǎng)為己任。是正確的D.這種觀點同時考慮了教書和育人的辯證關(guān)系，是正確的12.墨翟主張“兼相愛，交相利，他的主張屬于A.重利輕義觀B.重義輕利觀C.義利并重觀D.以上都不是13.學(xué)生中的心理問題有預(yù)兆嗎？從哪些苗頭可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的心理問題？14.教師道德行為僅是個人意志的表現(xiàn)，不受他人意志的影響15.教育活動的根本目的是A.發(fā)展科學(xué)B.傳播知識C.培養(yǎng)社會所需人才D.提升社會道德水準(zhǔn)16.科學(xué)研究成為高等學(xué)校職能之一始于12世紀(jì)。17.馬克思列寧主義揭示了（_____）的規(guī)律，它的基本原理是正確的，具有強大的生命力。中國共產(chǎn)黨人追求的共產(chǎn)主義最高理想，只有在社會主義社會充分發(fā)展和高度發(fā)達的基礎(chǔ)上才能實現(xiàn)。社會主義制度的發(fā)展和完善是一個長期的歷史過程。堅持馬克思列寧主義的基本原理，走中國人民（_____）的適合中國國情的道路，中國的社會主義事業(yè)必將取得最終的勝利。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她18.以下對中世紀(jì)時期西歐教師職業(yè)道德狀況說法正確的是A.宗教神學(xué)在學(xué)校教育中占絕對的統(tǒng)治地位B.僧侶是主要的教育者；C.宗教道德就是教師的職業(yè)道德D.廢除了體罰19.目前，我國高校教師培訓(xùn)的形式主要有(A.崗前培訓(xùn)B.助教進修班)。C.骨干教師進修班D.國內(nèi)外訪問學(xué)者與進修20.遺忘的發(fā)展規(guī)律是“先快后慢。21.22.團中央的機關(guān)報是________23.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定的紀(jì)律處分種類包括（）A.通報批評B.警告C.嚴(yán)重警告D.記過E.留校察看F.開除學(xué)籍24.根據(jù)《關(guān)于進一步加強高校學(xué)生黨員發(fā)展和教育管理服務(wù)工作的若干意見》文件精神，在嚴(yán)格堅長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她持標(biāo)準(zhǔn)，提高發(fā)展學(xué)生黨員質(zhì)量方面主要做到哪幾點（）A.始終把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位B.嚴(yán)格發(fā)展程序和紀(jì)律C.重點考察學(xué)生的學(xué)習(xí)成績D.加強發(fā)展黨員工作宏觀指導(dǎo)25.國家鼓勵畢業(yè)生到基層就業(yè)的優(yōu)惠政策不包括（）A.按照規(guī)定給予社會保險補貼和公益性崗位補貼；B.給予薪酬或生活補貼，同時按規(guī)定參加有關(guān)社會保險；C.按規(guī)定實時響應(yīng)的學(xué)費補償和國家助學(xué)貸款代償；D.在研究生招錄和事業(yè)單位選聘時實行筆試面試；26.教學(xué)大綱的制定、教材的編寫安排屬于教學(xué)設(shè)計的（及主次安排等屬于教學(xué)設(shè)計的（的（A、宏觀課程決策B、微觀課程決策C、教學(xué)決策27.傳統(tǒng)教育觀認(rèn)為學(xué)生是教育活動中的主體，是被管理的對象28.默頓所認(rèn)為的現(xiàn)代科學(xué)應(yīng)具有的“精神元氣”包括A.普遍主義B.公有主義C.無偏見性D.有條理的懷疑精神29.道德和法律的共同點是（A.都是由國家頒布實施的B.都是由社會約定俗成的；C.都對個人行為有限制、約束的規(guī)范性功能D.一旦違反，都會受到相應(yīng)的制裁30.教育法規(guī)在當(dāng)前我國教育中的作用主要體現(xiàn)在以下方面()。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她A.保障教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位B.規(guī)范教育行政權(quán)力運行，實現(xiàn)教育管理科學(xué)化C.保障教育者與受教育者的合法權(quán)益D.深化教育改革，推進依法治教進程31.不屬于教師道德行為評價善惡標(biāo)準(zhǔn)的相對性種類是A.社會政治.經(jīng)濟.文化發(fā)展的差異性B.教育事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r是影響教師道德行為評價的重要因素C.社會思潮.意識形態(tài)左右著教師道德行為，成為構(gòu)成教師道德行為標(biāo)準(zhǔn)的重要因素D.教師應(yīng)該承擔(dān)傳播知識.創(chuàng)造知識與監(jiān)督社會的職責(zé)32.教師職業(yè)道德的自我評價()。A.是教師對自我教育行為的隨意評價B.是教師對自身教育行為的道德反思形式C.是社會有機體對教師的教育行為的善惡性質(zhì)的判斷方式D.是教師職業(yè)道德評價的唯一方式33.名詞解釋-教育現(xiàn)象34.高校教師的社會服務(wù)對社會.科學(xué)和勞動者個體而言具有的價值有A.發(fā)展性價值B.基礎(chǔ)性價值C.動力性價值D.以上都是35.由教育在社會生活中的地位和根本任務(wù)決定的師德規(guī)范是A.熱愛學(xué)生.誨人不倦B.學(xué)為人師，行為示范C.以身作則.為人師表D.精通業(yè)務(wù).學(xué)而不厭36.20世紀(jì)50年代以來各國高校課程改革出現(xiàn)的課程性質(zhì)職業(yè)化的趨勢,實現(xiàn)途徑主要為（A.開設(shè)選修課長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她B.增設(shè)職業(yè)性課程或?qū)I(yè)C.重視實際工作經(jīng)驗，并將其與系統(tǒng)學(xué)習(xí)統(tǒng)一起來D.開設(shè)自由研究課程E.加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，注重能力培養(yǎng).37.在大學(xué)生品德研究范圍上，主要將研究的重點集中于當(dāng)代大學(xué)生的政治素養(yǎng)、社會公德與家庭美德、個人道德素質(zhì)。38.根據(jù)比格斯的研究，學(xué)習(xí)動機可分為三種類型：工具性動機、內(nèi)在動機和成就動機，這三種動機分別對應(yīng)于哪三種學(xué)習(xí)策略？（）A.再認(rèn)策略、意義策略和組織策略B.意義策略、組織策略和再認(rèn)策略C.再認(rèn)策略、組織策略和意義策略D.意義策略、組織策略和目標(biāo)策略39.1643號文件的全稱（）40.要堅持黨管干部原則，_____，把好干部標(biāo)準(zhǔn)落到實處。A.堅持立場堅定、素質(zhì)過硬，堅持五湖四海、任人唯賢，堅持事業(yè)為上、公道正派B.堅持德才兼?zhèn)?、以德為先，堅持立場堅定、素質(zhì)過硬，堅持事業(yè)為上、公道正派C.堅持德才兼?zhèn)?、以德為先，堅持五湖四海、任人唯賢，堅持立場堅定、素質(zhì)過硬D.堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄?，堅持五湖四海、任人唯賢，堅持事業(yè)為上、公道正派41.教師道德養(yǎng)成具有的現(xiàn)實意義包括A.師德養(yǎng)成是適應(yīng)社會發(fā)展的需要B.師德養(yǎng)成是受教育者成長的需要；C.師德養(yǎng)成是師資隊伍建設(shè)的需要D.師德養(yǎng)成是精神文明建設(shè)的需要42.國家教育考試由省、直轄市、自治區(qū)教育行政部門確定種類。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她43.我國經(jīng)濟已由______階段轉(zhuǎn)向______階段，正處在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)換增長動力的攻關(guān)期，建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系是跨越關(guān)口的迫切要求和我國發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)。A.高速增長高水平發(fā)展B.高速發(fā)展高水平發(fā)展C.高速增長高質(zhì)量發(fā)展D.高速發(fā)展高質(zhì)量發(fā)展44.團體心理輔導(dǎo)是在團體情境中提供心理幫助與指導(dǎo)的一種心理咨詢與治療的形式。45.46.以學(xué)群、學(xué)類為組織進行綜合知識教學(xué)的筑波模式，以跨學(xué)科選課為主要特征的麻省理工學(xué)院（MIT）模式，以及通過復(fù)合課程將文、理學(xué)科融為一體的牛津模式,三種模式體現(xiàn)了課程改革的（A.課程內(nèi)容綜合化趨勢B.課程實施多樣化趨勢C.課程方向人文化趨勢D.課程性質(zhì)職業(yè)化趨勢47.新生入學(xué)后_____內(nèi)，學(xué)校按照招生規(guī)定進行政治、文化、健康復(fù)查。復(fù)查合格者注冊，取得學(xué)籍48.完善大學(xué)生的自我意識，我們可以采取的措施是（）A.引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會正確認(rèn)識和評價自我B.引導(dǎo)大學(xué)生發(fā)展積極健康的自我體驗C.引導(dǎo)大學(xué)生增強自我控制，完善自我D.引導(dǎo)大學(xué)生參加實踐活動49.大學(xué)生常見的人格障礙有哪些？長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她50.國家每年下達的國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金指標(biāo)分別是在校生總?cè)藬?shù)的___和____。第1卷參考答案一.參考題庫1.答案：19392.答案：A,B,D3.答案：錯4.答案：A5.答案：A,B,C,D6.答案：對7.答案：A,B,C,D,E8.答案：A,B,C,D9.答案：B10.答案：克龍巴赫巴班斯基11.答案：B12.答案：C13.答案：解析：其中主要包括：應(yīng)付青春期的身心變化和新出現(xiàn)的性需求學(xué)習(xí)上的壓力與父母代溝的沖突對同伴和社會的認(rèn)同等等。若對這些心理上的壓力和危機應(yīng)付不當(dāng)或自身的調(diào)節(jié)能力較差就容易出現(xiàn)各種心理、情緒和行為問題。比如厭學(xué)、網(wǎng)絡(luò)成癮、品行不良、對抗行為、進食障礙、不良情緒、長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她學(xué)習(xí)成績下降等。由于青少年的獨立意識、閉鎖心理以及家長和老師可能出現(xiàn)的疏忽有時很難確定他們是否面臨著嚴(yán)重的心理問題。若出現(xiàn)下列表現(xiàn)就應(yīng)對其心理健康狀況給予關(guān)注：①學(xué)習(xí)成績急劇下降；②一直無法應(yīng)付日常的活動和處理日常的問題；③睡眠和飲食模式的巨大變化；④一再抱怨身體的不適；⑤出現(xiàn)了侵犯他人權(quán)利的持續(xù)性行為；⑥總是和權(quán)威對抗；⑦一再出現(xiàn)違法、不正消極、胃口不佳、總是很被動等特點；14.答案：錯15.答案：C16.答案：錯17.答案：人類社會歷史發(fā)展；自愿選擇18.答案：A,B,C19.答案：A,B,C,D20.答案：對21.答案：定向模仿整合熟練22.答案：《中國青年報》23.答案：B,C,D,E,F24.答案：A,B,D25.答案：D26.答案：ABC27.答案：錯28.答案：A,B,C,D29.答案：C30.答案：A,B,C,D31.答案：D32.答案：B33.答案：長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她解析：是指人類各種教育活動的外在表現(xiàn)形式。34.答案：D35.答案：C36.答案：B,C,E37.答案：對