《送杜少府之任蜀州》賞析習(xí)題及答案【部編版八年級(jí)下冊(cè)】班級(jí)：姓名：資料內(nèi)容：【原文】【課下注釋】【翻譯】【作者】【背景】【主題思想】【精品習(xí)題及答案】【原詩(shī)】城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無(wú)為在歧路，兒女共沾巾?！咀g文】三秦之地護(hù)衛(wèi)著巍巍長(zhǎng)安，透過(guò)那風(fēng)云煙霧遙望著蜀川。和你離別心中懷著無(wú)限情意，因?yàn)槲覀兺窃诨潞Ｖ懈〕痢Ｋ暮Ｖ畠?nèi)有知心朋友，即使遠(yuǎn)在天邊也如近在比鄰。絕不要在岔路口上分手之時(shí)，像小兒女那樣悲傷淚濕佩巾。【作者】王勃（650—676），字子安，絳（ji?ng）州龍門(mén)人。年十四舉幽素科，授朝散郎，時(shí)諸王好斗雞，他為沛王寫(xiě)了向英王雞挑戰(zhàn)的檄（xí）文，觸怒唐高宗。后任虢（guó）州參軍，犯死罪，遇赦革職。往海南探父，因溺水受驚而死，年僅２７歲。有《王子安集》二十卷。其詩(shī)偏于描寫(xiě)個(gè)人生活，亦有抒發(fā)政治感慨、隱寓對(duì)豪門(mén)世族不滿之作，風(fēng)格較為清新。除本文外，《滕王閣序》亦膾炙人口。與楊炯、盧照鄰、駱賓王齊名，并稱(chēng)“初唐四杰”,一起倡導(dǎo)文學(xué)革新,其中王勃成就最大?！颈尘啊窟@首詩(shī)約作于乾封元年至總章元年（666-668），此時(shí)作者正在京城長(zhǎng)安沛王府任修撰之職，豪氣滿懷、積極向上、努力求仕是王勃此時(shí)的思想核心。杜少府是王勃的好友，姓名不詳。少府，是當(dāng)時(shí)對(duì)縣尉的通稱(chēng)。此時(shí)，這位姓杜的少府將到蜀州去上任，王勃設(shè)宴為他送行，臨別時(shí)贈(zèng)送給他這首送別詩(shī)。蜀州，在現(xiàn)今四川省，州府在崇慶縣。兩人一起走出了長(zhǎng)安城，來(lái)到分手的地點(diǎn)，心中有話，但卻相對(duì)無(wú)言，只好觀看四周的景致，以克制自己的離情別緒?！局黝}思想】此詩(shī)意在慰勉友人勿在離別之時(shí)悲哀，表達(dá)了作者對(duì)朋友遠(yuǎn)行的留戀之情，同時(shí)也勉勵(lì)朋友樂(lè)觀進(jìn)取、勇往直前，去迎接新的生活，體現(xiàn)了作者寬闊的胸懷和遠(yuǎn)大的抱負(fù)?！玖?xí)題】一、理解性默寫(xiě)：1、王勃《送杜少府之任蜀州》中表達(dá)作者送別友人時(shí)曠達(dá)胸懷和真摯友情，可用來(lái)鼓勵(lì)和安慰朋友，表達(dá)幾千年人們心聲的名句是：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。2、王勃的《送杜少府之任蜀州》在敘將別之時(shí)，氣勢(shì)宏偉，已寓不必傷別之意，為下文抒情情奠定基調(diào)的詩(shī)句是：城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。

3、王勃《送杜少府之任蜀州》中表明不要因?yàn)殡x別而傷感的詩(shī)句是：無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。

二、選擇題：１、對(duì)《送杜少府之任蜀州》賞析有誤的一項(xiàng)是（C）A、這是一首五言律詩(shī)，作者是被稱(chēng)為“初唐四杰”之一的王勃。B、第一句點(diǎn)出了送別的地點(diǎn)，第二句則把讀者的視線引向杜少府即將赴任之地。C、頷聯(lián)是說(shuō)，詩(shī)人要跟朋友分手，去外地做官。D、尾聯(lián)緊承頸聯(lián)而來(lái)，詩(shī)人勸慰杜少府，不要在臨別之時(shí)像小兒女一般哭鼻子，抺眼淚。分析：C、不是詩(shī)人去外地做官，而是友人去外地。２、對(duì)《送杜少府之任蜀川》賞析有誤的一項(xiàng)是(D)A．這是一首五言律詩(shī)，作者是被稱(chēng)為“初唐四杰”之一的王勃。B．首聯(lián)第一句點(diǎn)出送別的地點(diǎn)，第二句把讀者的視線引向了杜少府即將赴任之地。C．頷聯(lián)寫(xiě)離情別意，重在點(diǎn)出相同之處，即同為宦游人。D．尾聯(lián)緊承頸聯(lián)而來(lái)，詩(shī)人嫌棄杜少府在臨別之時(shí)像小兒女一般哭鼻子、抹眼淚。分析：D、”嫌棄”這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。３、對(duì)《杜少府之任蜀州》一詩(shī)分析不正確的一項(xiàng)是：(B)A．“望”字將送別地點(diǎn)與友人“之任”的地方“蜀川”聯(lián)系起來(lái)了。B．“與君離別意，同是宦游人”表現(xiàn)了依依不舍的傷感之情。C．“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”富于哲理，隱含好男兒志在四方的意思。D．這首詩(shī)，通過(guò)送別友人，表現(xiàn)了詩(shī)人寬闊的胸襟、真摯的情誼和對(duì)友人的深情慰勉。分析：B、作者用兩人處境相同、感情一致來(lái)寬慰朋友。４、選出對(duì)《送杜少府之任蜀州》分析有誤的一項(xiàng)(D)A.首聯(lián)語(yǔ)句工整,寫(xiě)得十分壯闊。在寫(xiě)景中抒情,暗示了與友人從此天各一方,會(huì)面很難。B.頷聯(lián)寫(xiě)離情別意,直抒了“同是宦游人”的困頓和相互之間的友誼。C.頸聯(lián)道出了惜別之意,既寬慰友人,也安慰自己,寫(xiě)出彼此情誼之深。D.尾聯(lián)委婉地批評(píng)了友人傷心落淚的舉動(dòng),間接反映了詩(shī)人郁悶,惆悵的情懷。分析：D、沒(méi)有批評(píng)友人的意思。而是勸慰友人不要像小孩子似的哭哭啼啼。三、賞析題：1、賞析《送杜少府之任蜀州》首聯(lián)中的“輔”字和“望”字。答：一個(gè)輔字是輔佐、護(hù)衛(wèi)的意思，形象生動(dòng)的寫(xiě)出了三秦大地護(hù)衛(wèi)著長(zhǎng)安的景象，氣勢(shì)宏偉，使詩(shī)歌開(kāi)篇意境開(kāi)闊；一個(gè)“望”字，將相隔萬(wàn)里的長(zhǎng)安與蜀地聯(lián)系起來(lái)，表達(dá)了對(duì)友人的惜別之情。2、賞析尾聯(lián)“無(wú)為在歧路，兒女共沾巾”。答：尾聯(lián)承接上聯(lián)意緒，以勸慰友人作結(jié)，希望朋友擺脫離愁，滿懷信心地踏上新旅程，點(diǎn)出“送”的主題。流露了作者真摯的友情和曠達(dá)的胸懷。3、試分析“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”成為千古傳誦的名句的原因。答：1運(yùn)用夸張、對(duì)偶的修辭手