古詩詞鑒賞之語言專項(xiàng)練習(xí)1、閱讀下面這首詞，完成下題（ 6分）南鄉(xiāng)子。秋暮村居【清】|納蘭性德紅葉滿寒溪，一路空山萬木齊。試上小樓極目望，高低。一片煙籠十里陂。吠犬雜鳴雞，燈火熒熒。歸路迷。乍逐橫山時近遠(yuǎn)，東西。家在寒林獨(dú)掩扉?！咀ⅰ竣贌蔁桑簾艄忾W爍之貌。元吳師道《桐廬夜泊》：“燈光隱見隔林薄，濕云閃露青熒熒。”簡析“一路空山萬木齊”中“齊”字的妙處。 (6分)2、閱讀下面的詩歌，回答問題。 (6分)相 送何遜客心已百念，孤游重千里。江暗雨欲來，浪白風(fēng)初起。注：何遜(?—520)，南朝梁詩人。曾任建安王的記室并隨之去江州，后回建康任安成王的幕僚，還兼任過尚書水部郎，中丁。母憂歸，后在廬陵王幕下任職，再度去江州，不久病逝（大約四十歲）。此詩是詩人為即將遠(yuǎn)行留贈送行者所作。請簡要賞析前兩句中的“已”“重”兩字。(6分)3、閱讀下面這首宋詩，完成后面的題目。春日楊萬里遠(yuǎn)目隨天去，斜陽著樹明。犬知何處吠？人在半山行。本詩語言“常中見巧、平中見奇”。試簡要賞析“隨”“著”兩字的妙處。(6分)4、閱讀下面這首詩，完成下題。屈原廟粱辰魚①寒云掩映廟堂門，旅客秋來薦水蘩②。山鬼暗吹青殿火，靈兒③晝舞白霓旛。龍輿已逐峰頭夢④，魚腹空埋水底魂。斑竹叢叢雜芳杜⑤，鷓鴣飛處欲黃昏。[注]①梁辰魚：戲劇家，生活在君庸臣昏、閹黨當(dāng)政的明末時代。②水蘩：即白蒿，可食，古代用為祭品。③靈兒：與“山鬼”皆為屈原作品中民間傳說的山神、仙靈的形象。④峰頭夢：指楚懷王夢與巫山神女在陽臺幽會之事。⑤杜：指杜蘅，香草名。⑴、在“魚腹空埋水底魂”一句中哪個字用得最妙？請作簡要賞析。（6分）⑵、詩的尾聯(lián)描繪了怎樣的情景？這樣結(jié)尾有何作用？（6分）5、閱讀下面這首宋詩，完成下面的題目。過楊村楊萬里石橋兩畔好人煙，匹似諸村別一川。楊柳蔭中新酒店，葡萄架下小漁船。紅紅白白花臨水，碧碧黃黃麥際天。政爾清和①還在道，為誰辛苦不歸田？【注】①清和：農(nóng)歷四月。⑴、請從“繪色”“立意”兩個角度對詩歌的中間兩聯(lián)進(jìn)行賞析。（6分）答：_____________________________________________________________⑵、詩歌的最后一聯(lián)是什么意思？它表達(dá)了作者什么樣的愿望？（ 6分）答：_____________________________________________________________6、閱讀下面這首詩，完成下題。題 畫沈周嫩黃楊柳未藏鴉 ,隔岸紅桃半著花。開眼闌干接平楚，夾洲亭館跂長沙。悠悠魚泳知人樂，故故鷗飛照鬢華。如此風(fēng)光真入畫 ,自然吾亦愛吾家。注：平楚：楚：樹叢。登高遠(yuǎn)望，見樹梢齊平。跂：垂足而坐，腳跟不著地。故故：沙鷗鳴叫的聲音。賞析這首詩歌的頸聯(lián)。參考答案1、【答案解析】齊，布列（整齊）之意。（2分）一路行來，但見空谷寂靜，遍山林木整齊布列。（2分）一個“齊”字，寫出了木葉盡脫，山林空闊的暮秋山景。境界闊大，很有氣勢。（2分）解析：先根據(jù)詞理解“齊”在此句的具體含義“布列（整齊）”，再說說本句的意思，最后說效果即可?！舅悸伏c(diǎn)撥】古人作詩講究煉字，這種題型是要求品味這些經(jīng)錘煉的字的妙處。答題時不能把該字孤立起來談，得放在句中，并結(jié)合全詩的意境情感來分析。答題步驟：(1)解釋該字在句中的含義。(2)展開聯(lián)想把該字放入原句中描述景象。(3)點(diǎn)出該字烘托了怎樣的意境，或表達(dá)了怎樣的感情。2、【答案解析】“已”，已經(jīng)；“重”，更。（2分）長期作客在外已百感交集，獨(dú)自遠(yuǎn)游千里更加令人惆悵。（2分）兩句通過“已”“重”兩字構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，突出表現(xiàn)了詩人長期漂泊異鄉(xiāng)的惆悵孤獨(dú)之情和對朋友的無限珍惜之情。（2分）解析：先回歸詩句理解字意，再描述詩句的情景，最后說說詩句的情感。抓住“客心”“孤游”去理解情感。3、“隨”即“跟隨”，此處寫詩人遠(yuǎn)望春天的天空、原野，將滿目春意盡情寫出；同時表現(xiàn)了詩人愉悅、自得之情。（3分）“著”即“附著”，此處寫斜陽照山樹，既表現(xiàn)了樹之英姿，又寫出殘陽之烈，使日與樹互相映襯，相得益彰，更烘托出作者愉悅心情。（3分）4、⑴【答案解析】“空”字用得最妙。（1分）此句慨嘆屈原“白白”投水自盡，（2分），揭示出在昏庸黑暗的統(tǒng)治下，縱使志士仁人盡忠竭志，到頭來也一切成空，落得可悲結(jié)局以及包含著對屈原大業(yè)未竟、理想成空的深深惋惜。（3分，另有言之成理的賞析亦可）⑵【答案解析】詩的尾聯(lián)描繪了屈原廟周圍蕭索凄涼的景色：那淚痕點(diǎn)點(diǎn)的叢叢斑竹仿佛對著香草杜蘅低泣；那哀怨聲聲的深山鷓鴣好像對著黃昏落日悲啼。（3分）作用：與首聯(lián)相呼應(yīng)，進(jìn)一步渲染和烘托了旅客紛紛前來瞻仰拜謁屈原廟的情感氛圍；也是以景結(jié)情，情寓景中，給人無盡的情思和想象，表達(dá)了詩人對屈原悲劇的同情和對時世的憂憤。（3分，共6分）5、⑴【答案解析】①從繪色的角度看，綠色的楊柳．葡萄架，紅白相間的鮮花，金黃的麥田，碧藍(lán)的天空，色彩鮮明，構(gòu)成一幅美好的田園生活圖景。②從立意的角度看，田園美景如畫，田園生活充滿樂趣，流露出詩人對淳樸美好的田園生活的向往。(繪色角度．立意角度各3分，意思對即可)⑵【答案解析】最后一聯(lián)的意思是，在農(nóng)歷的四月天，我還在趕往異地做官的路上，農(nóng)村是這樣的美，何不回家種田?出去辛辛苦苦做官，究竟是為了誰呢?(3分，意思對即可)表達(dá)了詩人對理想生活的追