歷年全國(guó)高考英語(yǔ)完形填空試題匯總及答案一、高中英語(yǔ)完形填空1．完形填空

WhenIsettled(定居)inChicago，mynewcityseemedsobigandunfriendly.ThenIhada1

problemandhadtogotohospitalfora2examination.

Itseemedasmall3

comparedtotheoneIwasabouttoface,butthingsstartedtogo4

rightfromthebeginning,nothavingacaror5

thecity,IwasdependingonthebusestogetmefromAtoB,6I'dleftmyselfplentyoftime,soonitwas7.Iwasgoingtobelate,becauseIhadmistakenlyboardedabusthatwastakingmeinthe8

direction.

I9

thebusandstoodontheroadnotknowingwhattodo,Ilookedintotheeyesofa10

,whowastryingtogetpastme,11

,insteadofmovingon,shestoppedtoaskifIwas12.AfterIexplainedmy13toher,shepointedtoabusstopacrossthestreet,whereabuswouldtakemebackintothecitytomy14.Sittingtherewaiting,Ifelt15thatsomeonehadbeenwillingtohelp.16,hearingahorn(喇叭)nearby,Ilookeduptoseeacarwithmynewfriend17

atmetogetin.Shehadreturnedtooffermea18

tothehospital.

Suchunexpected19

fromapasser-bywasalovelygifttoreceive.AsIclimbedoutofthecaratthehospitalandturnedtothankher,shesmiledandtoldmenottolose

20,forallthingsarepossible.1.A.physicalB.travelingC.socialD.housing2.A.scientificB.finalC.previousD.thorough3.A.chanceB.challengeC.successD.error4.A.wrongB.easyC.fastD.ahead5.A.leavingB.visitingC.knowingD.appreciating6.A.AlthoughB.SinceC.UnlessD.Once7.A.strangeB.necessaryC.clearD.important8.A.sameB.rightC.generalD.opposite9.A.lookedatB.waitedforC.gotoffD.raninto10.A.driverB.friendC.strangerD.gentleman11.A.EspeciallyB.SurprisinglyC.ProbablyD.Normally12.A.nervousB.excitedC.OKD.dangerous13.A.ideaB.motivationC.excuseD.situation14.A.hospitalB.apartmentC.officeD.station15.A.afraidB.gratefulC.certainD.disappointed16.A.ThusB.ThenC.PerhapsD.Surely17.A.staringB.laughingC.wavingD.speaking18.A.liftB.suggestionC.bikeD.guidebook19.A.resultsB.newsC.kindnessD.appearance20.A.powerB.faithC.touchD.support【答案】（1）A；（2）D；（3）B；（4）A；（5）C；（6）A；（7）C；（8）D；（9）C；（10）C；（11）B；（12）C；（13）D；（14）A；（15）B；（16）B；（17）C；（18）A；（19）C；（20）B；【解析】【分析】本文是一篇記敘文，作者講述了初到人生地不熟的城市，遇到難處，最終得到陌生人的幫助。（1）考查形容詞。A：physical”身體上的，體力的“；B：traveling”旅游的“；C：social”社會(huì)的，社交的“；D：housing

”住房的“。根據(jù)下文“要去醫(yī)院”來(lái)看，應(yīng)該是身體上出了問(wèn)題。physicalproblem”生病“，故選A。（2）考查形容詞。A：scientific”科學(xué)的“；B：final”最后的，最終的“；C：previous”以前的“；D：thorough

”全面的，徹底的“。因?yàn)樯×?，所以要去醫(yī)院做個(gè)徹底的檢查。選D。（3）考查名詞。A：chance”機(jī)會(huì)“；B：challenge”挑戰(zhàn)“；C：success”成功“；D：error”差錯(cuò)“。下文中的“face”的邏輯賓語(yǔ)是“theone”，“theone”指代的那個(gè)詞就是本題的答案。從下文看應(yīng)該是“challenge”。比起我即將面臨的挑戰(zhàn)，這（指生?。┧坪跛悴皇裁刺魬?zhàn)。故選B。（4）考查形容詞。A：wrong”錯(cuò)誤的“；B：easy”容易地“；C：fast”快的“；D：ahead”前面的“。

根據(jù)下文“沒(méi)有車，也不......”來(lái)看，應(yīng)該是從一開(kāi)始事情就不妙，即出了問(wèn)題。goeswrong固定短語(yǔ)，”出問(wèn)題“，故選A。（5）考查動(dòng)詞。A：leaving”離開(kāi)，留下“；B：visiting”參觀，拜訪“；C：knowing”知道“；D：appreciating”感激，欣賞“。根據(jù)下文可知，作者搭錯(cuò)車，迷路，說(shuō)明作者并不熟悉B城市。故選C。（6）考查連詞。句意：盡管我給自己留了足夠的時(shí)間，但眼看就要遲到了，因?yàn)槲疑襄e(cuò)了車，汽車載著我向相反的方向開(kāi)去。從搭錯(cuò)了車可以推斷，公共汽車把我?guī)蛄讼喾吹姆较颍示痛送茢嗪苊黠@就要遲到了?！熬鸵t到”與“給自己留了足夠的時(shí)間”之間應(yīng)該是讓步關(guān)系。故選A。（7）考查形容詞。句意：盡管我給自己留了足夠的時(shí)間，但眼看就要遲到了，因?yàn)槲疑襄e(cuò)了車，汽車載著我向相反的方向開(kāi)去。A：strange”奇怪的，陌生的“；B：necessary”必要的“；C：clear”明顯的“；D：important”重要的“，故選C。（8）考查形容詞。句意：盡管我給自己留了足夠的時(shí)間，但眼看就要遲到了，因?yàn)槲疑襄e(cuò)了車，汽車載著我向相反的方向開(kāi)去。A：same”同樣的，相同的“；B：right”正確的“；C：general”總的“；D：opposite”相反的“。選D。（9）考查動(dòng)詞短語(yǔ)。句意：我下了車，站在人行道上不知如何是好。A：lookedat”看“；B：waitedfor”等待“；C：gotoff”下車“；D：raninto

”遇見(jiàn)“。我得知坐錯(cuò)了車自然是要下車的。故選C。（10）考查名詞。A：driver”司機(jī)“；B：friend”朋友“；C：stranger”陌生人“；D：gentleman

”紳士“。我初來(lái)乍到，在陌生的城市，我放眼望去的當(dāng)然是陌生人。選C。（11）考查副詞。A：Especially”尤其“；B：Surprisingly”令人驚訝的是“；C：Probably”可能“；D：Normally”正常地“。根據(jù)下文”insteadofmovingon“可知，陌生人停下來(lái)搭理我出乎我的意料，使我感到驚訝。故選B。（12）考查形容詞。A：nervous”緊張的“；B：excited”激動(dòng)的，興奮的“；C：OK”好的“；D：dangerous

”危險(xiǎn)的“。因?yàn)樽髡吒静粫?huì)激動(dòng)也談不上有什么危險(xiǎn)。倒是在A和C項(xiàng)的選擇上需要斟酌。陌生人止步并主動(dòng)問(wèn)我，一定是因?yàn)橛X(jué)得我遇到了麻煩和困難，所以得問(wèn)我是否需要幫忙，AreyouOK?“你沒(méi)事吧？”故選C。（13）考查名詞。A：idea”主意，觀念“；B：motivation”動(dòng)機(jī)“；C：excuse”借口“；D：situation

”形勢(shì)，處境“。在被主動(dòng)提供幫助的情況下，我自然是要告知對(duì)方我此時(shí)的處境。故選D。（14）考查名詞。A：hospital”醫(yī)院“；B：apartment”公寓“；C：office”辦公室“；D：station”車站“。根據(jù)上文“我要去醫(yī)院檢查”，根據(jù)西方生活常識(shí)去醫(yī)院看病是要預(yù)約的，指我預(yù)約的醫(yī)院。故選A。（15）考查形容詞。A：afraid”害怕的“；B：grateful”感激的“；C：certain”確定的“；D：disappointed

”失望的“。別人的幫助當(dāng)然要表示感激了。故選B。（16）考查副詞。A：Thus”這樣，因此“；B：Then”然后，之后“；C：Perhaps”也許“；D：Surely

”當(dāng)然“。用“then（接著）”表示時(shí)間的先后。按照記敘文中故事的完整性可得知，陌生人在指路之后又開(kāi)車回來(lái)主動(dòng)幫我。故選B。（17）考查動(dòng)詞。句意：接著附近響起了了喇叭聲，我抬頭一看，看到了一輛車，車內(nèi)的新朋友向我招招手讓我上車。A：staring”盯“；B：laughing”笑“；C：waving”揮動(dòng)“；D：speaking”說(shuō)“。故選C。（18）考查名詞。A：lift”電梯“；B：suggestion”建議“；C：bike”自行車“；D：guidebook

”旅行指南“。陌生人開(kāi)車過(guò)來(lái)主動(dòng)提供幫助，讓我搭車去醫(yī)院。offersb.alift固定短語(yǔ)，”主動(dòng)讓某人搭車“，故選A。（19）考查名詞。句意：如此未曾料到的來(lái)自過(guò)路人的好意是我收到的一件可愛(ài)的禮物。A：results”結(jié)果“；B：news”新聞“；C：kindness”善良“；D：appearance

”外表。露面“。根據(jù)下文的“alovelygift”也可以知道這兒應(yīng)該用“kindness”。故選C。（20）考查名詞。A：power”權(quán)力，能力“；B：faith”信用，信任“；C：touch”接觸“；D：support

”支持“。除了對(duì)陌生人的善舉表示贊賞之外，作者還通過(guò)陌生人之口表達(dá)了我想抒發(fā)的感情：任何時(shí)候都不要喪失信心，因?yàn)橐磺薪杂锌赡堋osefaith固定短語(yǔ)，”失去信心“。故選B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考點(diǎn)涉及動(dòng)詞，名詞，形容詞，副詞，連詞，固定短語(yǔ)等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查，是一篇故事類閱讀，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進(jìn)行分析推理，從而選出正確答案。2．閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個(gè)選項(xiàng)（A,B,C和D）中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。YouDidMoreThanCarryMybooks

Markwaswalkinghomefromschoolonedaywhenhenoticedtheboyaheadofhimhaddroppedallofthebookshewascarrying,alongwithabaseballbatandseveralotherthings.Mark1

downandhelpedtheboypickupthesearticles.2

theyweregoingthesameway,hehelpedtocarrysomeofthemforhim.AstheywalkedMark3

theboy'snamewasBill,thathe4

computergames,baseballandhistory,thathewashavingalotof5

withhisothersubjectsandthathehadjustbroken6

withhisgirlfriend.

TheyarrivedatBill'shomefirstandMarkwas7

inforaCokeandtowatchsometelevision.Theafternoonpassed8

withafewlaughsandsomesharedsmalltalk,andthenMarkwenthome.They9

toseeeachotheraroundschool,hadlunchtogetheronceortwice,andthenbothendedupfromthesamehighschool.Justthreeweeksbefore10,BillaskedMarkifthey11

talk.

Bill12

himofthedayyearsagowhentheyhadfirstmet."Doyou13

wonderwhyIwascarryingsomanythingshomethatday?"askedBill."Yousee,I14

outmylockerbecauseIdidn'twanttoleaveamess(臟亂)15

anyoneelse.IhadplannedtorunawayandIwasgoinghometo16

mythings.Butafterwespentsometimetogether17

andlaughing,Irealizedthat18

Ihaddonethat,Iwouldhave19

anewfriendandmissedallthefunwewouldhavetogether.Soyousee,Mark,whenyoupickedupmybooksthatday,youdidalotmore.You20

mylife."1.A.fellB.bentC.layD.sat2.A.AlthoughB.AfterC.SinceD.Until3.A.realizedB.discoveredC.saidD.decided4.A.playedB.madeC.triedD.loved5.A.questionsB.ideasC.troubleD.doubt6.A.upB.outC.offD.away7.A.calledB.helpedC.invitedD.allowed8.A.peacefullyB.pleasantlyC.freelyD.willingly9.A.continuedB.agreedC.forcedD.offered10.A.movementB.graduationC.separationD.vacation11.A.wouldB.shouldC.couldD.must12.A.remindedB.toldC.spokeD.asked13.A.evenB.usuallyC.everD.never14.A.checkedB.tookC.cleanedD.put15.A.overB.intoC.withD.for16.A.findB.packC.pickD.hold17.A.talkingB.playingC.readingD.watching18.A.beforeB.asC.whileD.if19.A.lostB.passedC.leftD.forgotten20.A.helpedB.changedC.improvedD.recovered【答案】（1）B；（2）C；（3）B；（4）D；（5）C；（6）A；（7）C；（8）B；（9）A；（10）B；（11）C；（12）A；（13）C；（14）C；（15）D；（16）B；（17）A；（18）D；（19）A；（20）B；【解析】【分析】本文是一篇記敘文。Mark在回家的路上遇到了一個(gè)想輟學(xué)的學(xué)生比爾。Mark幫助Bill撿起掉落在地上的物品，并和他一同前行。Mark與Bill開(kāi)心地聊了一個(gè)下午，他們成為了好朋友。正是Mark的幫助才使得Bill沒(méi)有做出輟學(xué)的傻事，是Mark改變了Bill的一生。（1）考查動(dòng)詞。A.fell”摔倒“；B.bent”彎腰“；C.lay”放置“；D.sat”坐“。根據(jù)上文可知那個(gè)男孩的東西撒落在地上，所以彎腰在地上幫他撿東西。故選B。（2）考查連詞。句意：因?yàn)樗麄兺?，所以他幫他拿一些東西。A.Although”盡管“；B.After”在……之后“；C.Since”因?yàn)椤?；D.Until”直到“。故選C。（3）考查動(dòng)詞。句意：他們邊走邊交談，Mark發(fā)現(xiàn)男孩的名字叫Bill。A.realized”意識(shí)到“；B.discovered”發(fā)現(xiàn)“；C.said”說(shuō)“；D.decided”決定“。故選B。（4）考查動(dòng)詞。句意：Bill喜歡游戲、棒球和歷史。A.played”玩“；B.made"制作"；C.tried”嘗試“；D.loved”愛(ài)，喜歡“。故選D。（5）考查名詞。A.questions”問(wèn)題“；B.ideas”主意“；C.trouble”麻煩“；D.doubt”懷疑“。根據(jù)下文Bill告訴Mark自己想離家出走可判斷出他在學(xué)業(yè)上有很多麻煩。havealotoftrouble”有很多麻煩“。故選C。（6）考查動(dòng)詞短語(yǔ)。句意：他和他的女朋友剛剛分手。A.breakup”（尤指關(guān)系）結(jié)束，破裂“；B.breakout”（火災(zāi)或戰(zhàn)爭(zhēng)）爆發(fā)“；C.breakoff”折斷“；D.breakaway”脫離“。故選A。（7）考查動(dòng)詞。句意：由于Mark幫助Bill拿東西，所以被Bill邀請(qǐng)喝可樂(lè)和看電視。A.called”叫“；B.helped”幫助“；C.invited”邀請(qǐng)“；D.allowed”允許“。故選C。（8）考查副詞。句意：Mark和Bill有說(shuō)有笑，愉快地度過(guò)了下午時(shí)光，然后Mark回家了。A.peacefully”平靜地“；B.pleasantly”快樂(lè)地“；C.freely”自由地“；D.willingly”樂(lè)意地“。故選B。（9）考查動(dòng)詞。句意：Mark和Bill在學(xué)校保持著聯(lián)系，他們繼續(xù)見(jiàn)面，有時(shí)一起吃午飯。A.continued”繼續(xù)“；B.agreed”同意“；C.forced”強(qiáng)迫“；D.offered”提出，提供“。故選A。（10）考查名詞。A.movement”運(yùn)動(dòng)“；B.graduation”畢業(yè)“；C.separation”分離“；D.vacation”假期“。根據(jù)上文”andthenbothendedupfromthesamehighschool“可判斷他們之間的談話發(fā)生在他們畢業(yè)的前三周。故選B。（11）考查情態(tài)動(dòng)詞。句意：Bill問(wèn)Mark他們是否可以談一談。A.would”會(huì)“；B.should”應(yīng)該“；C.could”可以“；D.must”必須“。could可以，用來(lái)征求對(duì)方的意見(jiàn)；would構(gòu)成過(guò)去將來(lái)時(shí)，但根據(jù)下文可以看出，他們并不是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后才交談，而是馬上進(jìn)行了交談。故選C。（12）考查動(dòng)詞。句意：Bill使Mark想起幾年前他們初次見(jiàn)面的那一天。A.reminded”提醒，使想起“；B.told”告訴“；C.spoke”說(shuō)“；D.asked”問(wèn)“。故選A。（13）考查副詞。句意：你是否曾經(jīng)想知道那天我為什么帶那么多東西回家？A.even”甚至“；B.usually”通?！?；C.ever”曾經(jīng)“；D.never”從不“。故選C。（14）考查動(dòng)詞。A.checked”檢查“；B.took”帶“；C.cleaned”清理“；D.put”放“。根據(jù)下文”Ididn'twanttoleaveamess“可判斷出他把自己的抽屜洞清理好。故選C。（15）考查動(dòng)詞短語(yǔ)。句意：我不想把臟亂留給別人。leavesth.forsb.固定短語(yǔ)，“把某物留給某人”，故選D。（16）考查動(dòng)詞。A.find“發(fā)現(xiàn)”；B.pack“收拾”；C.pick“撿起”；D.hold“握住”。根據(jù)語(yǔ)境可知，因?yàn)锽ill想離家出走，所以他回家收拾東西。故選B。（17）考查動(dòng)詞。A.talking“談話”；B.playing“玩”；C.reading“讀”；D.watching“看”。根據(jù)上文“Theafternoonpassedpleasantlywithafewlaughsandsomesharedsmalltalk.”為做出正確選擇提供了重要線索，只是把原句中的名詞換成了動(dòng)名詞。故選A。（18）考查連詞。句意：我意識(shí)到如果我真地那樣做了的話，我會(huì)失去一個(gè)新朋友，錯(cuò)過(guò)我們一起的快樂(lè)。A.before“在……之前”；B.as“隨著”；C.while“在……期間”；D.if“如果”。在表示過(guò)去的虛擬語(yǔ)氣中，if從句中用had+過(guò)去分詞，主句用would(could)+動(dòng)詞原形。故選D。（19）考查動(dòng)詞。A.lost“失去”；B.passed“經(jīng)過(guò)”；C.left“離開(kāi)”；D.forgotten“忘記”。根據(jù)語(yǔ)境可知，此處指"失去一個(gè)新朋友"。故選A。（20）考查動(dòng)詞。A.helped“幫助”；B.changed“改變”；C.improved“改善”；D.recovered“恢復(fù)”。根據(jù)上文可知，在Bill遇到Mark前，他試圖離家出走，但后來(lái)改變了主意，所以Bill說(shuō)是Mark的幫助改變了他的生活。故選B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考點(diǎn)涉及動(dòng)詞，名詞，副詞，連詞，介詞，固定短語(yǔ)等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查，是一篇故事類閱讀，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進(jìn)行分析推理，從而選出正確答案。3．閱讀下面的短文，掌握其大意，從每題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出最佳選項(xiàng)。

In1957,JaneGoodallfirstmetthefamousanthropologist(人類學(xué)者)DrLouisLeakey,wholaterplayedanimportantroleinherlife.Withthe1

ofgaininginsightintohumans'evolutionary(進(jìn)化的)past,DrLeakey2

apioneeringlong-termfieldstudyon3

chimps.EventhoughJanehadnoformal4,herpatienceanddeterminationtounderstandanimals5

himtochooseherforthestudy.6

itwasunusualforawomantoworkintheforestofAfrica,goingthere7

thefulfillment(實(shí)現(xiàn))ofherchildhooddream.Inthesummerof1960she8

inTanzania(坦桑尼亞)onLakeTanganyika'seasternshore.Thismarkedthe9

ofthelongestcontinuousfieldstudyofanimalsintheir10

habitat(棲息地).Fiveyears11,sheearnedadoctor'sdegreeatCambridgeUniversityandthen12

toTanzaniatofoundtheGombeStreamResearchCenter.Andin1977,toprovideon—going13

forchimpresearch,DrGoodall14

TheJaneGoodallInstitute.

Today,she15

mostofhertimetravelingaroundtheworld,givinglecturesonher16

atGombeandspeakingtoschoolgroupsaboutRoots&&Shoots,herenvironmentaleducationandhumanitarianprogramforthe17.

"Chimpshavegivenmeso18.Thelonghoursspentwiththeminthe19

haveenrichedmylifebeyondmeasure.WhatIhavelearnedfromthemhasshapedmy20

ofhumanbehavior,ofourplaceinnature."1.A.wayB.ideaC.knowledgeD.method2.A.suggestedB.achievedC.arguedD.changed3.A.modestB.specialC.rudeD.wild4.A.exerciseB.trainingC.livingD.practice5.A.devotedB.letC.madeD.led6.A.IfB.BecauseC.AlthoughD.Once7.A.meantB.stoppedC.intendedD.inspired8.A.arrivedB.leftC.reachedD.went9.A.endB.beginningC.happeningD.achievement10.A.newB.oldC.man-madeD.natural11.A.laterB.beforeC.agoD.behind12.A.connectedB.referredC.returnedD.turned13.A.environmentB.evidenceC.timeD.support14.A.createdB.builtC.foundedD.set15.A.costsB.spendsC.paysD.devotes16.A.braveryB.presenceC.experiencesD.appearance17.A.animalsB.youthC.humanD.adults18.A.littleB.manyC.muchD.few19.A.fieldB.universityC.instituteD.forest20.A.imaginationB.desireC.understandingD.protection【答案】（1）B；（2）A；（3）D；（4）B；（5）D；（6）C；（7）A；（8）A；（9）B；（10）D；（11）A；（12）C；（13）D；（14）C；（15）B；（16）C；（17）B；（18）C；（19）D；（20）C；【解析】【分析】本文是一篇記敘文，講述了著名的動(dòng)物專家JaneGoodall深入非洲大森林研究黑猩猩的情況。（1）考查名詞。A：way“方法”；B：idea“觀點(diǎn)”；C：knowledge“知識(shí)”；D：method“方法”。Leakey有要對(duì)人類的進(jìn)化解析研究的觀點(diǎn)，他建議Jane對(duì)非洲野外的大猩猩進(jìn)行研究，故選B。（2）考查動(dòng)詞。A：suggested“建議”；B：achieved“獲得”；C：argued“爭(zhēng)論”；D：changed

“改變”。Leakey有要對(duì)人類的進(jìn)化解析研究的觀點(diǎn)，他建議Jane對(duì)非洲野外的大猩猩進(jìn)行研究，故選A。（3）考查形容詞。A：modest“謙虛的”；B：special“特別的”；C：rude“粗魯?shù)摹?；D：wild

“野外的”。Leakey有要對(duì)人類的進(jìn)化解析研究的觀點(diǎn)，他建議Jane對(duì)非洲野外的大猩猩進(jìn)行研究，故選D。（4）考查名詞。A：exercise“鍛煉”；B：training“訓(xùn)練”；C：living“生活”；D：practice

“練習(xí)”。Jane沒(méi)有接受正式的訓(xùn)練，故選B。（5）考查動(dòng)詞。A：devoted“致力于，奉獻(xiàn)給”；B：let“讓”；C：made“制造，使”；D：led

“帶領(lǐng)”。他的決心讓她去研究大猩猩。leadsbtodosth固定短語(yǔ)，“帶領(lǐng)他去做某事”，故選D。（6）考查狀語(yǔ)從句。句意：盡管女性在非洲森林中工作是非同一般，但去非洲就意味著實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。這是一個(gè)although引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句，故選C。（7）考查動(dòng)詞。句意：盡管女性在非洲森林中工作是非同一般，但去非洲就意味著實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。A：meant“意味著”；B：stopped“停止”；C：intended“打算”；D：inspired

“激勵(lì)”。故選A。（8）考查動(dòng)詞。A：arrived“到達(dá)”；B：left“離開(kāi)”；C：reached“到達(dá)”；D：went“去”。指在1960年她到達(dá)了坦桑尼亞。arrivein固定短語(yǔ)，“到達(dá)......”，故選A。（9）考查名詞。A：end“結(jié)束”；B：beginning“開(kāi)始”；C：happening“發(fā)生”；D：achievement

“成就”。這就標(biāo)志著在猩猩自然棲息地研究的開(kāi)始。故選B。（10）考查形容詞。A：new“新的”；B：old“舊的”；C：man-made“人造的”；D：natural

“自然的”。這就標(biāo)志著在猩猩自然棲息地研究的開(kāi)始。故選D。（11）考查副詞。later放在一個(gè)時(shí)間段的名詞以后，發(fā)生在一段時(shí)間以后。故選A。（12）考查動(dòng)詞。A：connected“聯(lián)系”；B：referred“參考”；C：returned“返回”；D：turned

“轉(zhuǎn)向”。指她回到了Tanzania建立保護(hù)區(qū)。選C。（13）考查名詞。A：environment“環(huán)境”；B：evidence“證據(jù)”；C：time“時(shí)間”；D：support“支持”。指對(duì)黑猩猩的研究提供支持。選D。（14）考查動(dòng)詞。A：created“創(chuàng)造”；B：built“建設(shè)，搭建”；C：founded“成立”；D：set

“設(shè)立，設(shè)定”。DrGoodall建立了TheJaneGoodallInstitute.選C。（15）連詞動(dòng)詞。根據(jù)本句的traveling說(shuō)明是spend…indoing的結(jié)構(gòu)，故選B。（16）考查名詞。A：bravery“勇敢”；B：presence“在場(chǎng)”；C：experiences“經(jīng)歷”；D：appearance

“外貌”。她向年輕人作關(guān)于自己的經(jīng)歷的演講。故選C。（17）考查名詞。A：animals“動(dòng)物”；B：youth“年輕人”；C：human“人類”；D：adults

“成年人”。她向年輕人作關(guān)于自己的經(jīng)歷的演講。選B。（18）考查名詞。指黑猩猩給了我們很多。much指代不可數(shù)名詞，選C。（19）考查名詞。A：field“田野，場(chǎng)地”；B：university“大學(xué)”；C：institute“所，院”；D：forest“森林”。根據(jù)上文可知她是在森林中和黑猩猩在一起的。選D。（20）考查名詞。A：imagination“想象”；B：desire“欲望”；C：understanding“理解”；D：protection

“保護(hù)”。她從黑猩猩身上學(xué)到的知識(shí)形成了她對(duì)人類行為的理解。選C。【點(diǎn)評(píng)】本題考點(diǎn)涉及動(dòng)詞，名詞，形容詞，副詞，狀語(yǔ)從句，固定短語(yǔ)等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查，是一篇故事類閱讀，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進(jìn)行分析推理，從而選出正確答案。4．完形填空

Iwasdrivinghome.Acar,drivingathighspeedandtryingtoovertake,crashedintoapickuptruck.Andfiveothercarsalso1infrontofme.Inarrowly2andpulledover.Immediately,Irantoacarwhichwasupsidedown.Igotsomeonetohelpandwegota(n)3womanandalarge,unconsciousman,bothupsidedown,outofthe4.Ithenwenttothefiveothercarsto5ifanyoneelsewashurtbadly.6,nooneelsewasinseriouscondition.Italltookjustafewminutes.

Atthesametime,thetraffichadstopped.Ilookedoverand7agroupof12people,outoftheircars,standinginacircleabout15feetawayfromayoungman,whowas8stillonthepavement.Iaskedthemwhathadhappened.Theysaidthekindyoungmanhadgotoutofhiscartocrosstheroadand9whenacardrovealongtheinsidelane(車道),veryfast,togetaroundthe10traffic.Unfortunately,themanwas11byit.Manypeoplesaidhewas12;severalhadchecked.Butafeelinginsidemesaid,"Cantheybecertainheisdead？"

Hewasbadlyinjured,butIcheckedagainandagain,andfeltavery13heartbeat.I14pushedhisheadupwards.Hethencoughed,andstartedtakingrapid,shallowbreaths.Bythen,theambulanceshad15.Whentheytookover,I16thesceneandwalkedbacktomycar.

Duetotheexcellentdoctorsand17ofnurses,theyoungmandid18.Hewalkedoutofthehospitalaftermanymonths,andhis19wascoveredbyallthenewsstations.Ismiledtomyselfandfeltvery20tobeattherightplaceattherighttime,knowingayoungmanhadhiswholelifeinfrontofhim.1.A.performedB.crashedC.spedD.disappeared2.A.escapedB.lostC.returnedD.failed3.A.richB.sickC.injuredD.single4.A.circleB.wayC.areaD.car5.A.checkB.reportC.exploreD.tell6.A.SurprisinglyB.ObviouslyC.FortunatelyD.Honestly7.A.metB.choseC.ledD.saw8.A.sittingB.lyingC.standingD.holding9.A.greetB.helpC.serveD.look10.A.lightB.localC.nationalD.heavy11.A.stoppedB.attackedC.hitD.pushed12.A.deadB.abnormalC.illD.painful13.A.strongB.weakC.rapidD.wild14.A.quicklyB.heavilyC.hopefullyD.carefully15.A.arrivedB.stayedC.followedD.waited16.A.watchedB.forgotC.leftD.recorded17.A.praiseB.careC.trustD.encouragement18.A.growB.rememberC.surviveD.change19.A.kindnessB.politenessC.calmnessD.friendliness20.A.confidentB.comfortableC.differentD.happy【答案】（1）B；（2）A；（3）C；（4）D；（5）A；（6）C；（7）D；（8）B；（9）B；（10）D；（11）C；（12）A；（13）B；（14）D；（15）A；（16）C；（17）B；（18）C；（19）A；（20）D；【解析】【分析】本文是一篇記敘文，作者講述了自己在車禍現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)幫助了一名傷勢(shì)非常嚴(yán)重的年輕人，使他重獲新生。（1)考查動(dòng)詞。句意：還有其他五輛車也在我面前撞車了。A：performed“表演，執(zhí)行”；B：crashed“撞擊，墜毀”；C：sped“加速”；D：disappeared“消失”。故選

B。（2）考查動(dòng)詞。句意：我僥幸逃脫，靠邊停車。A：escaped“逃跑，逃脫”；B：lost“丟失”；C：returned“返回，歸還”；D：failed“失敗，不及格”。故選A。（3）考查形容詞。句意：我得到了別人的幫助，我們把一個(gè)受傷的女子和一個(gè)昏迷的大塊頭男人，兩個(gè)人都頭朝下，從車?yán)锱鰜?lái)。A：rich“富有的”；B：sick“生病的”；C：injured“受傷的”；D：single“單身的，單一的”。故選C。（4）考查名詞。句意：我得到了別人的幫助，我們把一個(gè)受傷的女子和一個(gè)昏迷的大塊頭男人，兩個(gè)人都頭朝下，從車?yán)锱鰜?lái)。A：circle“圈”；B：way“方法，方式，道”；C：area“地區(qū)，面積”；D：car“小汽車”。故選D。（5）考查動(dòng)詞。句意：然后我去了另外五輛車，看看有沒(méi)有其他人受重傷。A：check“核實(shí)，檢查”；B：report“匯報(bào)”；C：explore“探索”；D：tell“告訴”。故選

A。（6）考查副詞。句意：幸運(yùn)的是，沒(méi)有其他人傷勢(shì)嚴(yán)重。A：Surprisingly“令人驚訝的”；B：Obviously“明顯地”；C：Fortunately“幸運(yùn)地”；D：Honestly“誠(chéng)實(shí)地”。故選C。（7）考查動(dòng)詞。句意：我仔細(xì)看了一下，看見(jiàn)有12個(gè)人從他們的車?yán)锍鰜?lái)，在離一個(gè)年輕人十五英尺的地方站成一個(gè)圈，這個(gè)年輕人一直躺在人行道上。A：met“遇見(jiàn)”；B：chose“選擇”；C：led“帶領(lǐng)，領(lǐng)導(dǎo)”；D：saw“看見(jiàn)”。故選

D。（8）考查動(dòng)詞。句意：我仔細(xì)看了一下，看見(jiàn)有12個(gè)人從他們的車?yán)锍鰜?lái)，在離一個(gè)年輕人十五英尺的地方站成一個(gè)圈，這個(gè)年輕人一直躺在人行道上。A：sitting“坐”；B：lying“躺”；C：standing“站”；D：holding“持，握”。故選B。（9）考查動(dòng)詞。句意：他們說(shuō)那個(gè)好心的年輕人，從車?yán)锍鰜?lái)橫穿馬路幫忙，這時(shí)一輛車沿著內(nèi)車道快速行駛過(guò)來(lái)以避開(kāi)擁擠的交通。A：greet“問(wèn)候”；B：help“幫助”；C：serve“服務(wù)”；D：look“看”。故選

B。（10）考查形容詞。句意：他們說(shuō)那個(gè)好心的年輕人，從車?yán)锍鰜?lái)橫穿馬路幫忙，這時(shí)一輛車沿著內(nèi)車道快速行駛過(guò)來(lái)以避開(kāi)擁擠的交通。A：light“輕的”；B：local“當(dāng)?shù)氐摹?；C：national“國(guó)家的。民族的”；D：heavy“繁重的”。heavytraffic“擁擠的交通”，故選D。（11）考查動(dòng)詞。句意：不幸的是，這個(gè)人別車撞了。A：stopped“停止，阻攔”；B：attacked“攻擊”；C：hit“撞擊”；D：pushed“推”。故選

C。（12）考查形容詞。句意：許多人說(shuō)他死了。A：dead“死的”；B：abnormal“不正常的”；C：ill“生病的”；D：painful“疼痛的”。故選A。（13）考查形容詞。句意：他傷勢(shì)嚴(yán)重，但是我一遍又一遍地檢查，感覺(jué)到很虛弱的心跳。A：strong“強(qiáng)壯的”；B：weak“虛弱的”；C：rapid“迅速的”；D：wild“野蠻的”。故選

B。（14）考查副詞。句意：我小心翼翼地把他的頭往上推。A：quickly“迅速地”；B：heavily“繁重地”；C：hopefully“充滿希望地”；D：carefully“小心地”。故選

D。（15）考查動(dòng)詞。句意：那時(shí)，救護(hù)車已經(jīng)到了。A：arrived“到達(dá)”；B：stayed“停留”；C：followed“跟隨，遵循”；D：waited“等待”。故選

A。（16）考查動(dòng)詞。句意：他們接手后，我離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，走回我的車那里。A：watched“觀察”；B：forgot“忘記”；C：left“離開(kāi)”；D：recorded“記錄”。故選

C。（17）考查名詞。句意：由于優(yōu)秀的醫(yī)生和護(hù)士的照顧，這個(gè)年輕人活了下來(lái)。A：praise“表?yè)P(yáng)”；B：care“關(guān)心，照顧”；C：trust“信任”；D：encouragement“鼓勵(lì)”。故選

B。（18）考查動(dòng)詞。句意：由于優(yōu)秀的醫(yī)生和護(hù)士的照顧，這個(gè)年輕人活了下來(lái)。A：grow“成長(zhǎng)，種植”；B：remember“記住”；C：survive“幸存，存活”；D：change“改變”。故選

C。（19）考查名詞。句意：幾個(gè)月后他走出了醫(yī)院，所有的新聞臺(tái)都在報(bào)道他的善舉。A：kindness“善舉”；B：politeness“禮貌”；C：calmness“鎮(zhèn)靜”；D：friendliness“友好”。故選

A。（20）考查形容詞。句意：知道一個(gè)年輕人還有大好前程，我對(duì)自己笑了笑，很高興在正確的時(shí)間出現(xiàn)在正確的地點(diǎn)。A：confident“有信心的”；B：comfortable“舒服的”；C：different“不同的”；D：happy“高興的”。故選

D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考點(diǎn)涉及動(dòng)詞，名詞，形容詞，副詞，固定短語(yǔ)等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查，是一篇故事類閱讀，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進(jìn)行分析推理，從而選出正確答案。5．閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個(gè)選項(xiàng)（A、B、C和D）中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。

ItwasunusuallyquietintheemergencyroomonDecember25.Ididn'tthinktherewouldbeany1,sighingabouthavingtoworkonChristmas.Justthenfivebodies2atmydesk,apalewomanandfourchildren.

"Areyouall3?"Iasked."Yes,"shesaidweaklyandloweredherhead.

Butwhenitcameto4oftheirproblems,thingsgotalittlestrange.Twoofthechildrenhadheadaches,buttheydidn'tshowany5ofheadachesatall.Twochildrenhadearaches,

butonlyonecouldtellmewhichearwasaffected.Themother6ofacoughbutseemedtoworktoproduceit.

Somethingwaswrong.Ourhospitalpolicy,7,wasnottoturnawayanypatient.Iexplaineditmightbealittlewhilebeforeadoctorsawher.Sherespondedimmediately,evenabit8"Takeyourtime,"andthenadded,"It'swarminhere."

Then,Icheckedtheirregistrationformoutofcuriosity.Noaddress—theywere9.Thewaitingroomwaswarm.Iwentbacktothenurses'stationandmentionedwehadahomeless10inthewaitingroom.Thenurses,complainingof11onChristmas,turnedtosympathyforafamilyjusttryingtoget12onChristmas.Theteamwentintoaction,muchaswedowhenthere'sa13emergency.ButthiswasaChristmasemergency.

Wewereall14afreemealonChristmasDay,sowetookbackthatmealandpreparedabigdinnerforour15.Weneededpresents.We16fromdifferentdepartmentscandies,fruitsandotherthings17thatcouldbepresents.Asseriouslyaswemetthe18needsofthepatients,ourteamworkedtomeettheneedsofafamilywhojustwantedtobewarmonChristmas.

19,asthefamilywalkedtothedoortoleave,themothercame20back,gavemeahugandwhispered,"Thanksforbeingourangelstoday."1.A.customersB.workersC.patientsD.doctors2.A.tookinB.showedupC.cameoutD.lookedon3.A.tiredB.hungryC.warmD.sick4.A.commentsB.descriptionsC.instructionsD.results5.A.systemsB.symbolsC.signsD.secrets6.A.explainedB.expressedC.comparedD.complained7.A.thereforeB.otherwiseC.moreoverD.however8.A.shylyB.calmlyC.happilyD.politely9.A.homelessB.greedyC.cleverD.lonely10.A.ChristmasB.holidayC.womanD.family11.A.workingB.interruptingC.managingD.operating12.A.presentB.reliefC.warmD.approval13.A.beneficialB.friendlyC.differentD.medical14.A.rewardedB.allowedC.offeredD.ordered15.A.guestsB.relationsC.brothersD.neighbors16.A.borrowedB.receivedC.boughtD.collected17.A.availableB.usefulC.convenientD.expensive18.A.healthyB.tragicC.physicalD.mental19.A.SoonB.NextC.LaterD.Gradually20.A.torunB.runC.andranD.running【答案】（1）C；（2）B；（3）D；（4）B；（5）C；（6）D；（7）D；（8）C；（9）A；（10）D；（11）A；（12）C；（13）D；（14）C；（15）A；（16）D；（17）A；（18）C；（19）C；（20）D；【解析】【分析】本文是一篇記敘文，圣誕節(jié)那天，作者和其他同事在醫(yī)院照常上班。正在作者以為不會(huì)有病人的時(shí)候，五個(gè)人走進(jìn)了醫(yī)院。作者發(fā)現(xiàn)，他們是一個(gè)無(wú)家可歸的家庭，一個(gè)母親帶著四個(gè)孩子來(lái)醫(yī)院取暖。作者及醫(yī)院的其他值班人員熱心的讓他們一家度過(guò)了一個(gè)真正溫暖的圣誕節(jié)。（1）考查名詞。句意：我覺(jué)得（今天）不會(huì)有任何病人，嘆息必須在圣誕節(jié)這一天工作。A.customers“顧客”；B.workers“工人”；C.patients“病人”；D.doctors“醫(yī)生”。根據(jù)上文“ItwasunusuallyquietintheemergencyroomonDecember25”可知10月25號(hào)的急診室一般很安靜，說(shuō)明作者是在醫(yī)院工作，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)覺(jué)得今天不會(huì)有病人，故選C。（2）考查動(dòng)詞短語(yǔ)。句意：就在那時(shí)五個(gè)人出現(xiàn)在我的桌子前，一個(gè)臉色蒼白的女人和四個(gè)孩子。A.tookin“吸收”；B.showedup“出現(xiàn)”；C.cameout“出版，（事實(shí)）暴露”；D.lookedon“觀看”。根據(jù)下文“apalewomanandfourchildren”可知來(lái)了五個(gè)人，故選B。（3）考查形容詞。句意：“你們都生病了嗎？”我問(wèn)。A.tired“疲憊的”；B.hungry“饑餓的”；C.warm“溫暖的”；D.sick“生病的”。作者是在醫(yī)院工作，所以會(huì)問(wèn)他們是否生病了。故選D。（4）考查名詞。句意：但是當(dāng)他們描述他們的問(wèn)題時(shí)，事情變得有些奇怪。A.comments“評(píng)論”；B.descriptions“描述，形容”；C.instructions“說(shuō)明”；D.results“結(jié)果”。根據(jù)下文“Twoofthechildrenhadheadaches”等可知這五個(gè)人向作者描述了他們得了什么病，故選B。（5）考查名詞。句意：其中兩個(gè)小孩說(shuō)他們頭痛，但是他們沒(méi)有任何頭痛的跡象。A.systems“系統(tǒng)”；B.symbols“象征”；C.signs“記號(hào)，跡象”；D.secrets“秘密”。這家人根本沒(méi)有生病，所以這兩個(gè)小孩說(shuō)自己頭痛，但是沒(méi)有頭痛的跡象。故選C。（6）考查動(dòng)詞。句意：媽媽聲稱自己咳嗽，但似乎是故意咳嗽的。A.explained“解釋”；B.expressed“表達(dá)”；C.compared“比較”；D.complained“抱怨”。這位媽媽對(duì)作者說(shuō)自己咳嗽，故選D。（7）考查副詞。句意：然而，我們醫(yī)院的政策是不允許拒絕接收病人。A.therefore“因此”；B.otherwise“否則”；C.moreover“此外，而且”；D.however“然而”。根據(jù)上文“Somethingwaswrong.”可知事情有些不對(duì)勁；以及下文“wasnottoturnawayanypatient.”可知醫(yī)院不允許拒收病人，前后為轉(zhuǎn)折關(guān)系，故選D。（8）考查副詞。句意：這個(gè)母親馬上甚至有點(diǎn)開(kāi)心地說(shuō)““不著急，這里很暖和?！盇.shyly“害羞地”；B.calmly“冷靜地”；C.happily“高興地”；D.politely“禮貌地”。根據(jù)下文可知這位母親不是來(lái)看病而是帶著孩子來(lái)取暖的，所以作者說(shuō)醫(yī)生要過(guò)一段時(shí)間才來(lái)意味著他們可以在醫(yī)院多呆一會(huì)兒，所以這里她是有些高興地。故選C。（9）考查形容詞。句意：沒(méi)有地址—他們無(wú)家可歸。A.homeless“無(wú)家可歸的”；B.greedy“貪婪的”；C.clever“聰明的”；D.lonely“孤獨(dú)的”。根據(jù)“Noaddress”可知這家人沒(méi)有家庭住址，說(shuō)明他們無(wú)家可歸，故選A。（10）考查名詞。句意：我回到護(hù)士站并提到候診室有一個(gè)無(wú)家可歸的家庭。A.Christmas“圣誕節(jié)”；B.holiday“假日”；C.woman“女人”；D.family“家庭”。這五個(gè)人是一家人，故選D。（11）考查動(dòng)詞。句意：那些抱怨圣誕節(jié)還要工作的護(hù)士開(kāi)始對(duì)這個(gè)在圣誕節(jié)需要溫暖的家庭產(chǎn)生同情心。A.working“工作”；B.interrupting“打斷，中斷”；C.managing“管理”；D.operating“操作”。根據(jù)上文“sighingabouthavingtoworkonChristmas.”可知作者他們?cè)谑フQ節(jié)這一天還要工作，護(hù)士們對(duì)此產(chǎn)生抱怨，故選A。（12）考查名詞。句意：那些抱怨圣誕節(jié)還要工作的護(hù)士開(kāi)始對(duì)這個(gè)在圣誕節(jié)需要溫暖的家庭產(chǎn)生同情心。A.present“禮物”；B.relief“減輕，安慰”；C.warm“暖和，熱情”；D.approval“贊同”。根據(jù)下文“afamilywhojustwantedtobewarmonChristmas.”可知這家人只是想在醫(yī)院取暖，故選C。（13）考查形容詞。句意：（我們）這支隊(duì)伍開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，跟我們碰到醫(yī)療緊急事故時(shí)一樣。A.beneficial“有益的”；B.friendly“友好的”；C.different“不同的”；D.medical“醫(yī)學(xué)的”。醫(yī)院里護(hù)士碰到的自然是醫(yī)療緊急事故，故選D。（14）考查動(dòng)詞。句意：圣誕節(jié)那天（醫(yī)院）給我們提供一頓免費(fèi)的飯，所以我們拿回了飯，為客人準(zhǔn)備了豐盛的晚餐。A.rewarded“獎(jiǎng)勵(lì)”；B.allowed“允許”；C.offered“提供”；D.ordered“命令”。根據(jù)語(yǔ)境可知醫(yī)院為圣誕節(jié)這天工作的人提供免費(fèi)的飯，故選C。（15）考查名詞。句意：圣誕節(jié)那天（醫(yī)院）給我們提供一頓免費(fèi)的飯，所以我們拿回了飯，為客人準(zhǔn)備了豐盛的晚餐。A.guests“客人”；B.relations“親屬，家庭成員”；C.brothers“兄弟”；D.neighbors“鄰居”。根據(jù)下文“Weneededpresents.”可知作者他們不僅為這家人準(zhǔn)備了飯還準(zhǔn)備了禮物，這說(shuō)明他們把這家人當(dāng)成客人一樣來(lái)對(duì)待。故選A。（16）考查動(dòng)詞。句意：我們從其它部門收集了糖果、水果和其他所有能找到的可以當(dāng)作禮物的東西。A.borrowed“借”；B.received“收到”；C.bought“購(gòu)買”；D.collected“收集”。作者他們從其他部門收集了一些可以當(dāng)作禮物的東西，故選D。（17）考查形容詞。句意：我們從其它部門收集了糖果、水果和其他所有能找到的可以當(dāng)作禮物的東西。A.available“可獲得的”；B.useful“有用的”；C.convenient“方便的”；D.expensive“昂貴的”。作者他們收集了所有可以得到的東西，故選A。（18）考查形容詞。句意：像滿足病人的身體需要一樣，我們的團(tuán)隊(duì)盡力滿足這個(gè)只是想在圣誕節(jié)這天取暖的家庭的需要。A.healthy“健康的”；B.tragic“悲劇的”；C.physical“身體的”；D.mental“精神的”。護(hù)士照顧病人應(yīng)該滿足病人的身體上的需求，故選C。（19）考查副詞。句意：隨后，當(dāng)這家人走向門口準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，這位媽媽突然跑向我，給了我一個(gè)擁抱，悄悄說(shuō)“謝謝你今天做我們的天使?！盇.Soon“很快”；B.Next“其次”；C.Later“隨后”；D.Gradually“逐漸地”。根據(jù)下文“asthefamilywalkedtothedoortoleave”可知這里是這家人吃完飯后發(fā)生的事情，故選C。（20）考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。此空與邏輯主語(yǔ)themother之間是主動(dòng)關(guān)系，應(yīng)該用其現(xiàn)在分詞形式在句中做方式狀語(yǔ)。故選D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考點(diǎn)涉及動(dòng)詞，名詞，形容詞，副詞，非謂語(yǔ)動(dòng)詞，固定短語(yǔ)等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查，是一篇故事類閱讀，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進(jìn)行分析推理，從而選出正確答案。6．閱讀下面短文，掌握其大意，從每題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出最佳選項(xiàng)。Thesandwichman

Michaelriseseverymorningat4:00,ingoodandbadweather,andwalksintohissandwichshop.By5:50,he'smakingtheroundsofthesheltersonCentreStreets.He1

out200sandwichestothehomeless,beforebeginninghisworkday.

Itstarted20yearsagowhenMichaelcameacrossahomelessmannamedJohn.Hebegantohelphim2

effo