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文檔簡介
大班五一勞動節(jié)主題活動方案又到了五一勞動節(jié),通過“五一勞動節(jié)”的活動,讓幼兒走出幼兒園,走向社會,理解和懂得尊重他人的勞動,培養(yǎng)幼兒懂得關(guān)心他們,關(guān)心身邊的事,從而提升幼兒的責(zé)任感與社會適合水平!活動目標(biāo):1、知道五月一日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。2、理解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗(yàn)勞動是件辛苦又快樂的事。3、激發(fā)愛勞動的愿望。活動準(zhǔn)備:1、假日里,布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),到超市購物等,理解人民的勞動。掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷?;顒舆^程:1、介紹“五?一”國際勞動節(jié)。(1)教師請幼兒認(rèn)讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?(2)講解“五?一”節(jié)的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。知道是所有勞動人民的節(jié)日。2、理解誰是勞動的人,他們都做哪些工作。(2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧诱?。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒尊重他們。3、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景,進(jìn)一步理解這些地方的工作人員勞動的辛苦。教師提問:你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?4、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?5、幼兒討論,協(xié)助幼兒進(jìn)一步理解勞動是件辛苦而又快樂提問:理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么?6、帶著幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動的辛苦和快樂。7、師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽,將家長工作照裝飾后張貼在上面?;顒友由欤鹤層變簽槔蠋?、父母或其他勞動者制作一份小禮物,祝賀他們的節(jié)日。篇二:幼兒園五一活動方案幼兒園五一活動方案參加人數(shù):小小1班、小小2班全體寶寶活動地點(diǎn):小小1班教室活動時(shí)間:4月30日下午3:00——4:001、相互學(xué)習(xí)穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,提升寶寶動手習(xí)慣,培養(yǎng)寶寶的動手水平。2、能愉快的參加集體活動,體驗(yàn)集體活動的豐富和有趣。3、讓每個寶寶都有展示的機(jī)會,獲得成功感。1、布置教室,感受“五一”節(jié)的到來2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份一、相互理解:1、小小1班和小小2班相互聽音樂找朋友。2、老師告訴寶寶:五一節(jié)是國際勞動節(jié)2、教師示范活動的過程,寶寶傾聽。3、寶寶分組實(shí)行:穿鞋子、折手帕、穿褲子1、分組實(shí)行獎狀的領(lǐng)取和拍照?!痉独看蟀唷拔逡弧卑肴栈顒臃桨富顒幽康模鹤プ 拔逡粍趧庸?jié)”的契機(jī),通過課間活動的展示,與家長的互動、親子游戲等形式增進(jìn)幼兒園、家長、教師、幼兒之間的情感交流。同時(shí)對幼兒實(shí)行節(jié)日教育,也讓家長了解本學(xué)期的工作重點(diǎn)。親子活動鼓勵幼兒與家長的共同學(xué)習(xí)、共同游戲,增進(jìn)幼兒園與家長之間的情感交流?;顒舆M(jìn)程:活動一:幼兒課間操展榮譽(yù)感和競爭意識.活動二:親子美工活動------有趣的風(fēng)車活動目的:1、鼓勵幼兒進(jìn)行探索,擅長表現(xiàn)、幼兒能和家長共同的實(shí)行裝飾畫、剪貼等美工活動2、增進(jìn)親子之間的情感交流。3、活動準(zhǔn)備:美工紙彩色筆范例活動進(jìn)程:觀察范例———教師講解——幼兒與家長共同制作——教師分組實(shí)行指導(dǎo)——作品展示送禮物篇三:2014年幼兒園五一活動方案2014年幼兒園五一活動方案參加人數(shù):小小1班、小小2班全體寶寶活動地點(diǎn):小小1班教室活動時(shí)間:4月30日下午3:00——4:001、相互學(xué)習(xí)穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,提升寶寶動手習(xí)慣,培養(yǎng)寶寶的動手水平。2、能愉快的參加集體活動,體驗(yàn)集體活動的豐富和有趣。3、讓每個寶寶都有展示的機(jī)會,獲得成功感。1、布置教室,感受五一節(jié)的到來2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份1、小小1班和小小2班相互聽音樂找朋友。2、老師告訴寶寶:五一節(jié)是國際勞動節(jié)2、教師示范活動的過程,寶寶傾聽。3、寶寶分組實(shí)行:穿鞋子、折手帕、穿褲子1、分組實(shí)行獎狀的領(lǐng)取和拍照?!痉独看蟀辔逡话肴栈顒臃桨富顒幽康模鹤プ∥逡粍趧庸?jié)的契機(jī),通過課間活動的展示,與家長的互動、親子游戲等形式增進(jìn)幼兒園、家長、教師、幼兒之間的情感交流。同時(shí)對幼兒實(shí)行節(jié)日教育,也讓家長理解本學(xué)期的工作重點(diǎn)。親子活動鼓勵幼兒與家長的共同學(xué)習(xí)、共同游戲,增進(jìn)幼兒園與家長之間的情感交流。活動進(jìn)程:活動一:幼兒課間操展示活動活動目的:1.發(fā)展幼兒的動作協(xié)調(diào)性榮譽(yù)感和競爭意識.活動二:親子美工活動------有趣的風(fēng)車活動目的:1、鼓勵幼兒進(jìn)行探索,擅長表現(xiàn)、幼兒能和家長共同的實(shí)行裝飾畫、剪貼等美工活動2、增進(jìn)親子之間的情感交流。3、活動準(zhǔn)備:美工紙彩色筆范例活動進(jìn)程:觀察范例———教師講解——幼兒與家長共同制作——教師分組實(shí)行指導(dǎo)——作品展示送禮物【范例】教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時(shí)能為他人、為集體服務(wù),培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會適合水平。讓孩子們在勞動真快樂主題中親自體驗(yàn)到勞動的快樂、勞動的光榮,從而萌發(fā)熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情1.時(shí)間:2012年4月26日~30日2.地點(diǎn):本園、各班3.參加對象:全體教師和幼兒4.活動負(fù)責(zé)人:各年級組長、各班班主任教師5.活動內(nèi)容:各班結(jié)合五一勞動節(jié)主題活動,進(jìn)一步挖掘潛在教育資源,展開勞動真快樂的主題活動。同時(shí)對幼兒實(shí)行假期安全教育,提升安全意識和自我保護(hù)意識,并請家長協(xié)助實(shí)行安全教育。小班活動:幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。中班活動:為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。大班活動:為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場所
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